在孩子學英文的過程中迷雪，爸爸媽媽你們是不是也有這樣的焦慮：孩子的英語發(fā)音怎么老是不標準限书？自己的發(fā)音也不夠好，還能幫孩子糾正嗎章咧？
發(fā)音是英語學習中相當重要的事倦西，很多人都向往能夠說一口標準地道的英語，而說好英語的關(guān)鍵在于發(fā)音赁严。就像說一口流利的普通話扰柠，只有學好了發(fā)音才聽懂別人粉铐，才能被人聽懂，才能以正確的形式將知識儲存并使之再現(xiàn)卤档，從而建立語感蝙泼，提高英語實際運用能力。
今天Cino給各位家長支招劝枣，來看看怎么才能幫助孩子有效糾正英語發(fā)音汤踏？
1、看原版動畫短片/電影
多看原版動畫短片/電影舔腾，不僅能夠鍛煉孩子們的聽力溪胶，建立語感，對日后表達的素材積累也很有幫助稳诚。那怎么利用觀看原版動畫短片/電影哗脖，幫助孩子改善口音呢？
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首先扳还，建議孩子有時間的話才避，可以先看完整部動畫短片/電影，熟悉情節(jié)氨距，只有了解故事情節(jié)桑逝，才能夠準確感知相關(guān)角色的情緒情感，理解在什么情景下俏让，該用什么樣的語音語調(diào)肢娘。
看完后，讓孩子以2-3分鐘為段落（可以視孩子的英語水平而相應(yīng)調(diào)整時長）舆驶，進行有意識地跟讀模仿，在跟讀的時候而钞，要注意幾個問題：
a. 單詞本身的發(fā)音
看動畫短片/電影難免會遇到比較難讀的詞沙廉，通常這些詞也都是音節(jié)比較多的詞，也是孩子們?nèi)菀追稿e的臼节。
比如撬陵，"orange"，很多孩子們會把末尾的/d?/讀成/d?i/网缝。"pronunciation"很多孩子也分不清楚重音應(yīng)該在"a"而不是"ro"巨税。所以注意單詞本身的發(fā)音尤其重要，包含重音粉臊，弱讀以及濁化（比如草添，在單詞"spend"中，"p"本來是應(yīng)該讀清輔音/p/扼仲，但在/s/音后要讀成濁輔音/b/）等远寸。
b.?不同情景中句子的語音語調(diào)
情景會直接影響句子的語調(diào)抄淑，舉個簡單例子，想要很生氣地表達"What are you doing?"和見面寒暄時表達的"What are you doing?"驰后，肯定是不同的語氣語調(diào)肆资。倘若發(fā)音都正確，如用同樣的語氣來說這句話灶芝，肯定無法表達出不同的態(tài)度郑原。
c.?句子以及段落的韻律節(jié)奏
中國人的英語發(fā)音不夠標準，一是因為沒有抑揚頓挫夜涕，沒有重點犯犁；二是因為句子中單詞與單詞之間，句子與句子之間缺乏韻律钠乏，沒有節(jié)奏栖秕，雖然聽著流利，但是和英語母語者相比晓避，缺乏生動性簇捍。
所以建議孩子們在模仿的時候，一定要注意發(fā)音的節(jié)奏和韻律俏拱，不能只顧著流利暑塑，而丟了起伏與節(jié)奏。關(guān)于模仿锅必，孩子還可以借助配音軟件事格，模仿原版動畫短片或者電影的配音。
2搞隐、聽兒歌
跟看動畫短片和看電影相比驹愚，聽兒歌在鍛煉孩子們的發(fā)音方面，可能會更加節(jié)省時間劣纲，也能達到不錯的效果逢捺。
a. 反復聽1-2遍兒歌，熟悉大意
大部分兒歌語速都會比較慢癞季，語音語調(diào)也比較清晰劫瞳，理解難度不大。反復聽兒歌绷柒，可以達到磨耳朵的目的志于，為之后的模仿打下一個良好的基礎(chǔ)。
但是大家要注意废睦，這里我們強調(diào)的是糾正發(fā)音伺绽，所以在聽的過程中，無需配合文本，重點在“聽”憔恳，就是"listening（聽）"瓤荔，而不是"reading（看）"。
b. 聽钥组，模仿输硝，反復模仿?
其實聽和看，很相似程梦，通常來說聽比較好操作点把。孩子可以在起床的時候，或者睡覺前屿附，簡單聽一兩段內(nèi)容并進行模仿郎逃，而且要聽一句，模仿一句挺份，不要急于求成褒翰。對于不熟悉的部分，可以放慢速度匀泊，反復練習优训。長時間堅持會對發(fā)音及語音語調(diào)有很好的幫助和改善。
在邊聽邊模仿的時候各聘，除了要關(guān)注單詞發(fā)音揣非、語音語調(diào)和節(jié)奏韻律，還建議將自己模仿的錄下來躲因，反復比較并改進早敬，一遍遍地糾正自己發(fā)音的不完美。
PS：Cino之前也推薦過一些兒歌動畫如
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3镰矿、多說多練多表達
語言學習不僅要輸入腺逛，還要及時輸出。爸爸媽媽們可以有意識地跟孩子進行簡單的英文對話衡怀，相信孩子們在模仿過一段時間之后，語音語調(diào)方面都會有不小的提高安疗。爸爸媽媽在家和孩子說英語的時候抛杨，注意要盡量讓孩子們多說完整的句子，如果孩子有發(fā)音錯誤荐类，一定要及時引導怖现、及時糾正。
在我們的課堂里，課程的教學模式是按照詞-短語-句子循序漸進的屈嗤。從“詞”開始潘拨，幫助孩子們打好發(fā)音基礎(chǔ)。
比如饶号，學習“房間物品”這類單詞時铁追，老師會先教孩子各種物品相關(guān)的詞匯，通過反復播放原版音頻茫船，讓孩子們跟讀琅束，保證單詞的發(fā)音正確。
接著算谈，老師開始教孩子們短語涩禀，通過交互式電子白板，孩子可以做圖片和短語的搭配練習然眼。孩子每點到一張圖片艾船，白板都會相應(yīng)發(fā)出短語的讀音，有助于孩子邊看邊練邊聽邊說高每。
在課堂結(jié)束時屿岂，老師會通過游戲和活動，讓孩子對單詞和句型加以鞏固復習觉义。在這個過程中雁社，我們的外教老師會特意留意孩子們的發(fā)音和語調(diào)，及時幫助孩子糾錯晒骇。
在我們的課堂上霉撵，無論是中教還是外教，我們都是全英文授課洪囤，讓孩子一開始就養(yǎng)成注重發(fā)音正確性的意識徒坡，一點點循序漸進，從單詞的發(fā)音瘤缩，到句子的語音語調(diào)喇完，每個方面，我們的老師都把握得非常細致剥啤。
這些糾正英語發(fā)音的方法都get到了嗎锦溪？趕緊用起來，幫助孩子說一口標準的英文吧府怯！
