劉半農(nóng)（1891年5月29日－1934年7月14日）半哟，是近現(xiàn)代史上中國的著名文學(xué)家、語言學(xué)家和教育家签餐。名復(fù)寓涨，字半農(nóng)，江蘇江陰人氯檐。是我國現(xiàn)代語言學(xué)的奠基者戒良。
在當(dāng)代中國詩人中，劉半農(nóng)先生正是這樣一位卓越的詩人冠摄∨雌椋或者不如說他是一位開拓者——一位作為“五四”時期新詩園地中早春的一個拓荒者，在新詩的語言耗拓、內(nèi)容拇颅、形式和格律等方面做出了一系列的重要變革。他的詩因充沛感情而顯得厚重乔询，又借助想象和隱喻的翅膀而變得靈動樟插。如果說，豪放不羈的詩人通過筆下的文字任由詩歌的精靈歡舞不眠竿刁，又以仿若傳教士般的虔誠地去喚回激情和熱忱黄锤。
他的詩作往往是其真情實感的自然流露，我很喜歡他在1920年9月4日在倫敦寫的《教我如何不想她》這首詩：
天上飄著些微云食拜，
地上吹著些微風(fēng)鸵熟。
啊负甸！
微風(fēng)吹動了我頭發(fā)流强，
教我如何不想她痹届？
月光戀愛著海洋，
海洋戀愛著月光打月。
岸痈！
這般蜜也似的銀夜奏篙，
教我如何不想她柴淘？
水面落花慢慢流，
水底魚兒慢慢游秘通。
拔稀！
燕子你說些什么話肺稀？
教我如何不想她第股？
枯樹在冷風(fēng)里搖，
野火在暮色中燒盹靴。
罢搿！
西天還有些兒殘霞稿静，
教我如何不想她梭冠？
詩歌，永遠(yuǎn)都是我內(nèi)心的宗教和精神信仰改备。一般來講控漠，詩不是事實的敘寫，而只是一種情致的表達(dá)悬钳。劉半農(nóng)的這首詩正是其情感的極致表達(dá)盐捷。這首詩歌采用細(xì)膩的筆觸描繪了遠(yuǎn)在大西洋彼岸，在異國他鄉(xiāng)的游子們強(qiáng)烈的思念祖國和家鄉(xiāng)的情緒默勾，情真意切碉渡，含情脈脈。對于我們這些在異國他鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來說母剥，這種感受體會的或許更加深刻滞诺。
“月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光环疼∠芭”這是多么輕柔的詩句。詩人在詩歌中巧妙地把“我”和祖國的關(guān)系炫隶，比喻為“月光”和“海洋”淋叶、“花”和“水”、“魚”和“水”的關(guān)系伪阶，這是親密的須臾不可分離的關(guān)系煞檩，是可以融化一切的“戀愛”關(guān)系处嫌。詩人正是以這樣熾烈的“想她”之心去“想國”。
最妙的還是那個“她”形娇！多么偉大的創(chuàng)意锰霜！多么神奇的想象力筹误！多么濃郁的情感桐早！正如美籍華裔學(xué)者趙元任所指出的那樣：“‘她’可以是男的，可以是女的厨剪，代表著一切心愛的他哄酝、她、它祷膳√招疲”“她”，多么偉大而多情的詞匯直晨，含蓄而多情搀军，溫柔而纏綿，無法想像我們的生活中如果有了這個詞匯的缺失勇皇，那該是怎樣的枯燥和無味罩句。叛逆、抗?fàn)幜舱t犯门烂、顛覆、變革兄淫、超越等詞匯屯远，加上出人意料的語言、豐富而獨(dú)特的意象捕虽，令他的詩歌具有一種預(yù)言家和巫師才獨(dú)有的撼人氣勢慨丐。
感謝劉半農(nóng)先生，至少給予我們現(xiàn)在對“她”尚有無限的想象力泄私！
毫無疑問房揭，詩人有著深厚的古典文學(xué)功底，
在第一小節(jié)里挖滤，詩人用多情的筆觸試圖為我們描繪這樣的一幅場景：天空明凈崩溪，大地寬闊。天空的白云飄飄蕩蕩任意東西斩松，有“微風(fēng)”有“微云”伶唯，吹亂了詩人的頭發(fā)，吹亂了詩人的心緒惧盹。在那路途的遠(yuǎn)方乳幸，游子靜靜地眺望山河的那端瞪讼，那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，這淡淡的思鄉(xiāng)之情粹断，也仿若那不定的白云符欠，飄忽而過，只余一抹苦澀瓶埋。
他對詩歌的能量有著驚人的自信：“月光戀愛著海洋希柿，海洋戀愛著月光”。這看似信手拈來的美麗短句养筒，其中蘊(yùn)涵的神韻與智慧曾撤，信念與意識，是其生活體悟的結(jié)晶晕粪。支撐起寥寥數(shù)語的是一位大詩人浩闊而宏富的精神宇宙挤悉。借景傳情，化用古典詩句是詩人的“拿手好戲”巫湘。君不見第二小節(jié)装悲，月掛中天，銀色的月光鋪滿了海面尚氛，“月是故鄉(xiāng)明”诀诊，又好像聽到詩仙太白的醉吟“浮云游子意，落日故人情”怠褐。 “蜜也似的銀夜”畏梆，這是怎樣的契合與纏綿不舍，人性化的語言奈懒，詩樣的描述奠涌，造就的是更深的觸動與殷切的思念。
到了第三磷杏、四節(jié)作者緩緩展開溜畅，作者滿目所見盡是水上落花，水底游魚极祸，甚至還有那傳信飛燕慈格，詩人可曾聽到燕子帶來家鄉(xiāng)的消息？原來飄忽不定遥金、孤苦無依的還有我啊浴捆。“無可奈何花落去”這又該是怎樣的失落感稿械！殘冬將盡选泻，冷風(fēng)、枯樹、暮色页眯、野火梯捕、殘霞，“枯樹”窝撵、“野火”對得很有特色傀顾，使“冷”與“熱”即詩人的苦悶與焦灼相輔相成，互為烘托碌奉。把殘霞比喻成野火而不是烈火短曾，也更符合詩人游子的身份，并使人聯(lián)想到春風(fēng)道批，從而多少寄寓了詩人的一些希冀错英。整首詩意境氛圍由淡而濃，情感節(jié)奏由輕而重隆豹，使內(nèi)容主旨由淺入深。春夏秋冬茅逮，無論季節(jié)如何變化璃赡，都無法阻止對“她”的思念。冷的風(fēng)和天邊的殘霞形成了強(qiáng)烈的反差献雅，在詩人最冷的心靈感受中碉考，暗藏著對祖國深深的愛。
或許我可以嘗試下對詩歌有更多的遐想和理解——是詩意的挺身，還是片面的侯谁，是深刻的，還是膚淺的章钾？這些都還不得而知墙贱。只想說一些想說的話，似乎就覺得很快樂呢贱傀！
很早就接觸到中國詩歌惨撇。并總能讓我沉醉癡迷——當(dāng)然往往詩人們都有饑寒交迫的黎明——這是屬于那個時代人們共有的記憶，從溫暖織物里面醒來的我無權(quán)重復(fù)吟誦他們的淚水府寒。我只是想要去體味下詩人的心境魁衙，感受那過往的時間里的記憶。
這該是一首與眾不同的詩歌株搔∑实恚“她”真的是一個美好的充滿無限詩意與意境的詞呢！“她”是誰呢纤房？讓我居然如此眷戀纵隔！是“微云”吧？浮蕩天際任意東西帆卓，這該是怎樣的自由自在巨朦！是“微風(fēng)”嗎米丘？總是恰到好處的吹動我的頭發(fā)，吹皺一池春水糊啡，心緒似乎都不一樣了呢拄查！也許是“海洋”是“月光”這般蜜也似的的夜里，月光和海洋會癡癡的戀著想著棚蓄，連水汽都帶有蜜糖也似的味道堕扶！或許都是。從來沒能想到梭依，僅僅是一個字就能包含無限的意味與遐想稍算，這該是多么多情而溫柔的詞匯，連想想都會覺得多情溫暖的役拴。有時也不知道內(nèi)心是什么樣的容器糊探，一直覺得堅硬的內(nèi)心，碰到這樣的詞匯也會變得柔軟河闰。劉半農(nóng)先生當(dāng)真是一位魔術(shù)師吧科平，覺得這世間太過冷漠干涸枯燥無味，所以要為這世間添一抹明媚纏綿的暖色姜性。像是那滋長的記憶瞪慧。家鄉(xiāng)的法式梧桐下的斑駁的樹影，還有那略嫌潮濕的小城氣候部念，街頭花園搖擺的秋千弃酌，那樣驕傲熱血肆意揮灑青春的少年們在追逐嬉戲……生命真的很美好，那樣多情的夏天儡炼，梧桐樹的樹影妓湘，破碎的陽光斑點(diǎn)，似乎想到了那少年在時光里的倒影射赛。
我會想起更多多柑。像是那夜光里彌漫的未知，失去了最為鮮明的輪廓楣责，枯樹竣灌，暮色，孤獨(dú)又寂寥秆麸。像是伊斯坦布爾那種憂傷起來的悲涼人間初嘹，如同昏暗房間墻壁上掛著的陳舊的有過戰(zhàn)爭的繪畫作品。但是詩人并不沉郁在這樣的氛圍中沮趣。因為這樣的夜幕下屯烦，有野火，有殘霞，隱隱作痛驻龟，呼之欲出的是那樣熾熱的激情温眉！——“教我如何不想她！”像極了某個絢麗晚霞的背景下翁狐，響徹的是《笑傲江湖》的滄桑旋律类溢。或者是至尊寶走向遠(yuǎn)方那落寞的而有堅定的身影露懒。大音希聲闯冷！大象無形！多么濃郁內(nèi)斂的情感懈词！
枯樹蛇耀、冷風(fēng)、野火坎弯、暮色纺涤、殘霞，正是這些意象將這種情感升華到極致荞怒，周圍的洒琢、世俗的、未得的褐桌、背負(fù)的、對峙的象迎、恐懼的荧嵌、想念的、眷戀的砾淌、信仰的啦撮、喜愛的、期待的……就像那升到天空的禮花在夜色下絢爛的綻放汪厨≡叽海“教我如何不想她！”真是妙語劫乱。我不會押韻织中，也學(xué)會了淡忘，只是在書中看到這樣的語句衷戈，那個神秘的“她”字還是會偶爾的突然想到孤里，自己是不是也有過這樣的心路歷程呢囊榜？有過感性，有過激情，有過失意候引，親吻過陽光渊迁，擁抱著大地，穿著黑色的風(fēng)衣，踽踽在冰冷的馬路座每，讓夜風(fēng)撕扯狂野的躁動。也會看到天亮的那一刻摘悴，早晨的太陽就那樣的躍起峭梳，帶給我怎樣的希望。我享受著這近乎重生般的洗禮烦租。張開雙手延赌，任陽光透過手掌，透過年華叉橱，透過我的靈魂挫以。是呵！教我如何不想她窃祝！即使在異國他鄉(xiāng)掐松，孤獨(dú)求學(xué)，每天太陽還會從那個方向生氣粪小，在那個方向落下大磺，連陽光的溫度似乎都一樣呢！
就是這樣一首充滿靈性和想象力的詩歌探膊，每每讀起都會有不一樣的感受杠愧。此番看來《教我如何不想她》正是用這樣飽滿、真誠的文字繾綣低語逞壁。讓我知道流济，游子思鄉(xiāng)之苦，心靈迷惘的困擾腌闯，在無序的時代绳瘟，依然會有如同劉半農(nóng)先生的這樣的詩歌給我勇氣，在通往精神的巴別塔的路上姿骏，也融入塵土糖声，混跡市井，感知五味雜陳分瘦，吐納自如蘸泻。原來那些看似平淡卻日子本身質(zhì)地的光陰，不招搖擅腰，不逐流蟋恬，也不沉溺呢。
