內(nèi)容簡述
? 在《選擇的悖論》一書中橱健,作者施瓦茨(美國)提出了一個(gè)革命性的觀點(diǎn):幸福意味著擁有自由和選擇而钞,但更多的自由和選擇并不能帶來更大的幸福,相反拘荡,選擇越多,幸福越少撬陵!究其原因珊皿,施瓦茨認(rèn)為网缝,首先,當(dāng)人們面對(duì)更多的選擇時(shí)蟋定,反而不能做出明智的選擇粉臊,因?yàn)槲覀兊倪x擇總是受到錨定效應(yīng)、框架效應(yīng)驶兜、可獲得性啟發(fā)式等心理因素的影響扼仲。其次,即使人們做出了正確的選擇抄淑,也不一定會(huì)感到滿足屠凶,因?yàn)檫m應(yīng)效應(yīng)、比較肆资、機(jī)會(huì)成本等因素會(huì)降低我們的主觀感受矗愧。
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原著摘錄
A. 當(dāng)人們無從選擇的時(shí)候生活似乎是無法忍受的。在當(dāng)今鼓吹消費(fèi)的文化中郑原,選擇不斷增加唉韭,自主權(quán),控制權(quán)和自由度也隨之增大犯犁,社會(huì)正在朝著更加積極的方向發(fā)展属愤。不過當(dāng)選擇數(shù)量持續(xù)增加時(shí),海量選擇的消極作用就會(huì)顯現(xiàn)酸役。要是可供選擇的數(shù)目繼續(xù)瘋長春塌,可能壓得我們喘不過氣來。在這種情況下簇捍,選擇不再是自由只壳,而是自虐。
B. 選擇過多不僅使人們做決定的過程更加艱難暑塑,而且也會(huì)使其感到更加沮喪吼句,還會(huì)讓最終被選中的“幸運(yùn)兒”魅力大減,導(dǎo)致滿足感更低事格。
C. 人們建立滿足的標(biāo)準(zhǔn)基于四點(diǎn):已有的和想要的之間的差異惕艳,已有的和預(yù)期之間的差異,自己的和別人的之間的差異驹愚,現(xiàn)有的和曾經(jīng)擁有過的最好的之間的差異远搪。
關(guān)鍵點(diǎn)
1. 反事實(shí)思維:針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情假設(shè)一種與事實(shí)相反的可能性,可能比現(xiàn)實(shí)更好也可能更壞逢捺∷ⅲ可能比事實(shí)好,這是“上行反事實(shí)”,反之為“下行反事實(shí)”倘潜。
筆者注:我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中可以運(yùn)用這種思維模式進(jìn)行分析和思考問題绷柒,反事實(shí)思維是一種很重要的思考方式,它實(shí)質(zhì)上與悲觀主義與樂觀主義相似涮因。上行反事實(shí)即是悲觀废睦,認(rèn)為在既有的結(jié)果下存在更好的選擇,由此對(duì)已由結(jié)果產(chǎn)生不滿养泡,成就感也蕩然無存嗜湃,但是它發(fā)現(xiàn)了不足,就可以激勵(lì)下次做的更好澜掩;下行反事實(shí)即是樂觀购披,不僅增加滿足感,而且會(huì)慶幸結(jié)果沒有更糟糕输硝,讓人們感激于已經(jīng)取得的結(jié)果和努力今瀑。但在現(xiàn)實(shí)生活中下行反事實(shí)思維很少產(chǎn)生,它需要自我有意識(shí)的鍛煉点把。正確處理這種思維方式的結(jié)果就是在兩者之間取得平衡橘荠,在避免消極的同時(shí)保持樂觀,激勵(lì)前進(jìn)郎逃。
2. 峰終定律:人們對(duì)體驗(yàn)的記憶與過程中的感受好壞無關(guān)哥童,只與“峰”和“終” 兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的感受有關(guān),即事情達(dá)到高峰時(shí)的感受和事情結(jié)束時(shí)的感受褒翰,其他過程則很容易被遺忘贮懈。
筆者注:該定律揭示了關(guān)鍵點(diǎn)在一段經(jīng)歷當(dāng)中是最容易被記住并作為經(jīng)驗(yàn)感知的。這樣定律在人際交往中可以被運(yùn)用:于內(nèi)而言优训,我們要避免只被這兩點(diǎn)所吸引朵你,要盡量全面掌握信息,以免作出不實(shí)判斷或選擇揣非;于外來講抡医,可以利用這樣的心理狀態(tài),在與人交往的過程之中塑造良好的形象早敬。
3.可獲得性啟發(fā)式:人們的判斷推理過程常常受到可獲得的記憶的影響忌傻,傾向于認(rèn)為容易想起的事件比不容易想起的事件更常見。
筆者注:可獲得性啟發(fā)式這個(gè)觀點(diǎn)本質(zhì)上是一種心理錯(cuò)覺搞监,造成錯(cuò)覺的原因包括對(duì)于事物的熟悉程度水孩,事物本身的顯著性或生動(dòng)性。譬如說琐驴,讓你寫出描述花的古詩詞和寫出在第二句含花的古詩詞俘种,前者更容易得出結(jié)果秤标。一方面,這種心理錯(cuò)覺我們可以運(yùn)用到日常知識(shí)點(diǎn)的記憶當(dāng)中安疗,提高所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)性與顯著性可以幫助我們更好的記憶抛杨;另一方面够委,我們要警惕這種熟悉所帶來的印象荐类, 因?yàn)樗鼤?huì)使其忽視正常的顯而易見的因素,被人渲染之后作出錯(cuò)誤判斷茁帽,譬如玉罐, 媒體經(jīng)常對(duì)非正常死亡進(jìn)行戲劇性,離奇的渲染報(bào)道潘拨,導(dǎo)致社會(huì)大眾在接受調(diào)查時(shí)高估這些因素吊输,而低估那些因正常疾病死亡的數(shù)據(jù)。
4.習(xí)得性無助:當(dāng)人或者動(dòng)物接連不斷的遭受挫折铁追,就會(huì)喪失控制感季蚂,感到自己對(duì)一切都無能為力,陷入一種無助的心理狀態(tài)琅束。
筆者注:當(dāng)人們能夠有效的掌握控制環(huán)境的能力時(shí)扭屁,可以獲得相應(yīng)的辛福感, 而失去這種掌控力后涩禀,就會(huì)變得惴惴不安料滥;一旦情況反復(fù)出現(xiàn)時(shí),就會(huì)開始懷疑自己的能力艾船。這是習(xí)得性無助的另一種說法葵腹,我們可以發(fā)現(xiàn),對(duì)于失敗時(shí)所產(chǎn)生的不良情緒都是正常的心理屿岂,此時(shí)要做的是排解這些不良情緒践宴。方法在于對(duì)自己一定要有正確的認(rèn)知;堅(jiān)定自己的目標(biāo)爷怀;保持信念阻肩。
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選擇的過程
v確定目標(biāo)
v評(píng)估目標(biāo)的重要性
v列出可能的選項(xiàng)
v評(píng)估選擇
v選擇最為接近目標(biāo)的選項(xiàng)
v根據(jù)選擇效果調(diào)整目標(biāo)以及各要素的重要性,以便下次明智選擇
選擇的方法
集中精力霉撵,作出最重要的選擇
主動(dòng)選擇磺浙,避免被迫接受
做一個(gè)滿足者,而不是最大化者
正視機(jī)會(huì)成本
做不可逆轉(zhuǎn)選擇
培養(yǎng)感恩之心
告訴自己不后悔
控制過高期望
避免社會(huì)比較
為適應(yīng)而做好心理準(zhǔn)備
把選擇限制看作解放而非束縛
注:最大化者即是那些有很高追求徒坡,期望把所有選擇都全部了解之后在作出決定的人
人的一生會(huì)面臨無數(shù)的選擇撕氧,在前人的智慧里尋找自己的“出路”,也不失為一種好的方式喇完。