大家好厅篓,我是來自龍翔組的善澤
今天想和大家聊一聊我在育兒方面的一點(diǎn)心得。
孩子是一個(gè)家庭的未來捶码,家庭教育很重要羽氮,教育孩子是一張單程車票,沒有回頭路可走惫恼,一旦我們做錯(cuò)了档押,錯(cuò)過了孩子的教育,真的連改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都沒有祈纯,不抓住時(shí)機(jī)對孩子及時(shí)教育令宿,孩子的問題和毛病越積越多,家長放任不管腕窥,久而久之粒没,孩子就會(huì)成一個(gè)問題孩子。李嘉誠曾經(jīng)說過這樣的一句話“任何事業(yè)的成功簇爆,都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗”癞松。對于孩子的教育,我一直都很重視入蛆,因?yàn)樵谖业纳磉呄烊兀刑嗵嗟睦樱捎诟改覆恢匾暯逃诨伲欢逃慵祝瑲Я撕⒆拥囊惠呑印:⒆釉絹碓脚涯娑笸剩问趾瞄e想幻,無所事事,有的甚至走上犯罪道路话浇。身邊有太多太多這樣的例子脏毯,因?yàn)榻逃氖『芏喔改富谥硪印N也幌M约阂院笠渤蔀橐粋€(gè)悔之晚矣的媽媽凳枝。
原生家庭對孩子影響很大,大人是復(fù)印機(jī),小孩就是復(fù)印件岖瑰。孩子就是我們的一面鏡子叛买,孩子有問題,那一定是我們的問題蹋订,我是一切問題的根源率挣。我們應(yīng)該通過孩子這一面鏡子,看見自己的不足露戒,用我們的智慧椒功,幫助孩子完善自我,我們也要提升自我智什。
你是孩子最好的榜樣
在家里动漾,與其給孩子滔滔不絕說一大堆道理,讓孩子厭煩荠锭,不如做給孩子看旱眯,身教重于言傳。你要求孩子做到的证九,你首先要做到删豺。我要求孩子寫字,我也會(huì)陪著他寫愧怜,我要求孩子早起一點(diǎn)呀页,我也會(huì)比孩子早一個(gè)小時(shí)起床。怎樣幫助孩子改掉賴床的習(xí)慣呢拥坛?孩子起床時(shí)間到了以后蓬蝶,我會(huì)輕輕推開門,告訴孩子說渴逻,孩子起床時(shí)間已經(jīng)到了疾党,然后放一首孩子喜歡的音樂給他聽,告訴他惨奕,聽完這首歌就起床了雪位,媽媽已經(jīng)做好了你愛吃的早餐等你啦。如果孩子起床后磨磨蹭蹭梨撞,不洗漱刷牙雹洗,不要對孩子說,快點(diǎn)快點(diǎn)卧波,磨磨蹭蹭干嘛时肿,要對孩子說,呀你今天起床速度比昨天快港粱,要是洗臉?biāo)⒀酪埠推鸫材菢涌炀秃昧梭Τ桑o孩子正面的良好的暗示旦签,孩子一定會(huì)做好。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候寸宏,我會(huì)及時(shí)給予他肯定宁炫,針對做得好的地方,落到實(shí)處給孩子夸獎(jiǎng)和表揚(yáng)氮凝。賞識(shí)孩子羔巢,關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子會(huì)越變越好罩阵,好孩子都是夸出來的竿秆。孩子有什么壞毛病和不好的習(xí)慣一定不要去強(qiáng)調(diào),說你做事粗心大意稿壁,馬馬虎虎幽钢,貪玩……,不要給孩子貼標(biāo)簽常摧,要貼就貼好的標(biāo)簽搅吁。給孩子植入一個(gè)好習(xí)慣,然后反復(fù)強(qiáng)調(diào)落午。好習(xí)慣就像是樹谎懦,壞習(xí)慣好像是草,與其天天去除草溃斋,不如用心呵護(hù)樹界拦,當(dāng)樹漸漸長大,總有一天梗劫,你就不在關(guān)注草了享甸,草怎么壓得住大樹能呢?
陪伴孩子是最長情的告白梳侨,我會(huì)花很多時(shí)間陪伴孩子蛉威,和孩子跑步,看電影走哺,泡咖啡廳蚯嫌,旅行。當(dāng)孩子和我一起跑步時(shí)丙躏,路線他自己選择示,跑的時(shí)間他自己定。我也會(huì)讓孩子和我一起做家務(wù)晒旅,洗碗栅盲、洗菜、收拾房間废恋。告訴孩子谈秫,把玩具送回自己的家扒寄,玩具找不到自己家,他會(huì)難過的拟烫。8月份帶孩子出去旅行旗们,孩子很有擔(dān)當(dāng),他會(huì)關(guān)心我背的行李是重不重构灸,還告訴我在外面不要挑剔了。能明顯感覺孩子懂事岸梨。
要讓孩子學(xué)習(xí)喜颁,首先你也要是一個(gè)學(xué)習(xí)型父母,我經(jīng)常在家里大聲讀《道德經(jīng)》和《大學(xué)》有一天我居然發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)背前面的一點(diǎn)點(diǎn)《道德經(jīng)》很出乎我的意料曹阔,這真是耳濡目染半开。和孩子一起看書,一起做手工赃份。孩子需要你是一種幸福寂拆,當(dāng)孩子漸漸長大,去外面學(xué)習(xí)抓韩,陪伴孩子都是很奢侈的事情纠永。
你就是孩子的榜樣。孩子就是攝像機(jī)谒拴,把看到尝江、聽到、摸到英上、聞到炭序、嘗到、感覺到的一切記錄下來苍日,存在他的潛意識(shí)里惭聂,構(gòu)成他人格的基礎(chǔ),可能影響他的一生相恃。一個(gè)火花可以點(diǎn)燃一個(gè)生命的發(fā)動(dòng)機(jī)辜纲,一盞燈可以照亮一個(gè)困頓的心靈。
走進(jìn)孩子的世界豆茫,和孩子一起變成小孩
孩子的世界是單純和干凈的侨歉,我們要用孩子的思維和他對話,不僅要引導(dǎo)孩子揩魂,還要做孩子的玩伴幽邓,和他打鬧,和他一起看螞蟻搬家火脉,和他一起看鳥窩牵舵,和他在河里撿石頭柒啤,帶孩子露營……。要走進(jìn)孩子的時(shí)間就要盡量多的參與孩子的生活畸颅,和孩子活在一個(gè)世界担巩。
讓孩子做夢
純真的童年,讓著子會(huì)做夢没炒。孩子相信童話涛癌,活在自己的幻想世界里。他相信圣誕老人送火,相信每年圣誕老人都會(huì)來我們家拳话。記得前年孩子還因?yàn)榈仁フQ老人不肯睡覺。每年圣誕節(jié)种吸,老人都會(huì)如約而至弃衍,他來的意義不在于禮物,而在于這份驚喜坚俗,驚喜比禮物更有價(jià)值悴晰。
古詩滋養(yǎng)孩子
在孩子一生記憶力最好的時(shí)機(jī)扯罐,用古詩滋養(yǎng)孩子,“腹有詩書氣自華”,被古詩熏陶的孩子纬纪,得到的不僅有文才求豫,人格修養(yǎng)升略,學(xué)習(xí)興趣衷蜓,審美觀,智力的增長還有高尚的愛國情操判呕。有心理學(xué)家指出倦踢,人的記憶力在兒童時(shí)期發(fā)展最快,到15歲時(shí)達(dá)到高峰侠草。此后便是理解能力辱挥,孩子讀古詩,難易結(jié)合边涕,長短相交晤碘,對古詩詞的成功理解,讓孩子獲得成就感的同時(shí)功蜓,也培養(yǎng)了持之以恒的精神园爷,古詩是中華文明優(yōu)秀的文化載體,為人處世式撼,修生齊家童社,治國平天下的道理都蘊(yùn)含其中,對孩子的眼界著隆,胸懷扰楼,志氣呀癣,品格修養(yǎng)都有很大的幫助。
在孩子的心中播撒夢想的種子
幫他建立夢想
孩子四歲的時(shí)候弦赖,我問孩子项栏,你長大了想干什么呀,他說:“開挖機(jī)”蹬竖,我當(dāng)時(shí)猶豫了一下沼沈,心想,孩子這個(gè)夢想也太不高大上了吧币厕,可是我沒有責(zé)罵和嘲笑孩子的夢想庆冕。我給他買了很多大大小小的挖掘,他最喜歡的就是可以坐的那一個(gè)劈榨。去年我又問孩子你想干什么呀,孩子說他要向媽媽一樣當(dāng)老師晦嵌。今年八月份我?guī)Ш⒆尤ド虾M媪艘惶送保チ松虾W匀徊┪镳^后,告訴我說好震撼惭载,我當(dāng)時(shí)真不知道他會(huì)用這個(gè)詞旱函,他說以后他要在上海工作,當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家描滔,我說孩子棒妨,你可以做到,回家以后給他買了許多動(dòng)物和恐龍的書籍含长。
孩子說出來自己的夢想
要給予肯定要去引導(dǎo)他券腔,不要打擊他,隨著年齡的增長拘泞,他會(huì)自己調(diào)整夢想纷纫。孩子有夢想只要是真實(shí),發(fā)子內(nèi)心的陪腌,我們一定要正確引導(dǎo)辱魁。告訴孩子,只要堅(jiān)持從這個(gè)方面努力诗鸭,是可以做到的染簇。
點(diǎn)燃他的夢想,如果只是給他知識(shí)强岸,一味的去強(qiáng)迫他锻弓,逼迫他學(xué)習(xí),以為這樣就能成才蝌箍,被動(dòng)學(xué)習(xí)弥咪,成才的機(jī)會(huì)少之又少过蹂。夢想,是動(dòng)力源泉聚至,是方向源泉酷勺。給孩子帶來力量,喜悅扳躬,希望脆诉,方向。有夢想贷币,要鼓勵(lì)孩子分享击胜,即使這個(gè)夢想不能實(shí)現(xiàn),人需要有夢想役纹,但不要被夢想所困偶摔,許多人都弄錯(cuò)了,以為夢想就一定要實(shí)現(xiàn)促脉,這樣想心反而被束縛住了辰斋,如果只是看見那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),路邊美麗的風(fēng)景就錯(cuò)過了瘸味,反而被夢想所苦宫仗,所累。其實(shí)夢想只是包裝旁仿,真正有用的是內(nèi)容藕夫。通過體驗(yàn),感受生命中收獲的喜悅枯冈。正確對待孩子的夢想毅贮,重要的是塑造孩子,培養(yǎng)孩子健全的人格尘奏。
拔高孩子境界
告訴孩子生活中有許許多多有意義的事情可做嫩码,有很多事情“不為了錢活”,那就是無價(jià)的罪既。這個(gè)方法很簡單铸题,從小就給孩子灌輸。很多東西比錢更重要琢感,比如丢间,別人給你很多錢,把爸爸媽媽換了你會(huì)答應(yīng)嗎驹针,孩子就說不會(huì)不會(huì)烘挫,還要很多例子可以和孩子說。有時(shí)我也帶孩子一起做公益。告訴他饮六,幫助別人才是最大的快樂其垄。
與其夸孩子聰明,不如說孩子智慧卤橄。我和他一起讀書的時(shí)候绿满,我們一開始會(huì)說,我要做智慧媽媽窟扑,他說喇颁,我要做智慧寶寶。如果不教會(huì)孩子智慧嚎货,知識(shí)就是垃圾橘霎。知識(shí)是專用的,智慧才是通用的殖属,真正有智慧的人姐叁,善于利用自己所學(xué)的知識(shí),和上天賦予的福報(bào)洗显,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富外潜。
對孩子的教育抓大放小,把握大原則墙懂,給孩子一個(gè)適度的空間。不要用挑剔的眼光看孩子扮念,孩子有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是很正常的损搬,你沒有缺點(diǎn)沒嗎?孩子做得好的地方柜与,要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子巧勤,或者是一句孩子你好棒,或者是一個(gè)擁抱弄匕,或者是大拇指點(diǎn)贊颅悉。有時(shí)候我也把孩子做得好的事情,發(fā)到朋友圈迁匠,如果朋友點(diǎn)贊就給孩子看剩瓶,告訴他,大家都在表揚(yáng)你城丧,為你點(diǎn)贊哦延曙。教育孩子是潤物細(xì)無聲的。
家庭的生活方式亡哄、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)枝缔。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚蚊惯。童蒙養(yǎng)正愿卸,幼年養(yǎng)性灵临,少年養(yǎng)志,成年養(yǎng)德趴荸,我們要在在潛移默化中培養(yǎng)孩子的品質(zhì)儒溉。在家庭教育中,溺愛就是軟暴力赊舶。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體睁搭。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉笼平。它又似一架靈敏的攝像機(jī)园骆,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事寓调,都是織造人格的纖維锌唾。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材夺英,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染晌涕,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響痛悯,除有形的模仿以外余黎,更重要的是無形的塑造≡孛龋”
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