今天中午讀了簡(jiǎn)書(shū)作者云舒老師的一篇文章:《所謂愛(ài)情九火,所謂婚姻》,里面有一句話(huà)讓我十分震撼:人這種東西俱尼,連自己的感情都無(wú)法把握抖单,多可悲啊遇八!在云舒老師的文里矛绘,指的是朱銳和林可的愛(ài)情,但人的七情六欲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比愛(ài)情復(fù)雜押蚤,讓人捉摸不透蔑歌,或許連自己都搞不明白吧。
善與惡看似是相對(duì)立的兩者揽碘,但活久了就發(fā)現(xiàn)次屠,惡就在善的隔壁,所以人們常說(shuō)善惡就在一念之間雳刺。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)腦門(mén)上就印了"惡"這個(gè)大字劫灶,更不能用"惡"這么嚴(yán)重的一個(gè)字去定義一個(gè)人,只能說(shuō)人們有時(shí)候走錯(cuò)了門(mén)掖桦。
小時(shí)候我最喜歡看電視了本昏,往往電視剛開(kāi)始我就問(wèn)身邊的大人哪個(gè)是好人哪個(gè)是壞人,那個(gè)時(shí)候我的心里就有了一臺(tái)"正義"的大秤枪汪。電視看多了我還發(fā)現(xiàn)涌穆,上部劇里的壞人到了下一步劇里又變成好人了,我又明白雀久,原來(lái)善惡的標(biāo)簽是可以更換的宿稀。
慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得善惡的分界線(xiàn)好像變模糊了赖捌。就像電視劇里的故事一樣祝沸,好像很多不好的事情都是事出有因,就算是壞人也有好人的一面越庇。這個(gè)時(shí)候看劇是為了看人與人之間的感情罩锐,可感情又豈是我一個(gè)小姑娘能看得懂的呢?
初中畢業(yè)前夕卤唉,對(duì)我們班一直很好的一名楊姓老師來(lái)我們班授課涩惑,我印象很深的是楊老師當(dāng)時(shí)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:"你的夢(mèng)想是什么?"我的回答是:"不做壞人桑驱。"當(dāng)時(shí)就說(shuō)了這四個(gè)字境氢,楊老師的理解是我以后會(huì)做一個(gè)讓別人感到舒服的人蟀拷,其實(shí)當(dāng)時(shí)我想說(shuō)"做一個(gè)好人"的,但沒(méi)有足夠的勇氣萍聊,便說(shuō)了一句"不做壞人"问芬。從小到大,我謹(jǐn)記社會(huì)的教導(dǎo)寿桨,要行善事此衅,做好人。甚至有的時(shí)候不做或是沒(méi)做到我會(huì)內(nèi)疚亭螟,我內(nèi)心告訴自己一定要做個(gè)好人挡鞍。初中畢業(yè)已經(jīng)兩年了,我覺(jué)得我和自己當(dāng)初的夢(mèng)想還是沒(méi)有背道而馳的预烙,我不是一個(gè)壞人墨微。
人生十多年過(guò)去了,看了那么多的故事扁掸,我對(duì)善惡的劃分好像沒(méi)有那么執(zhí)著了翘县。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)"女子半夜送孕婦回家卻慘遭毒手"的新聞,也看到過(guò)"清潔工怕弄臟車(chē)男子和他一起在后車(chē)座避雨"的報(bào)道谴分。我愿意相信人都是善良的锈麸。善是一份天賜的禮物,而惡可能是打開(kāi)禮物的方式不對(duì)牺蹄。面對(duì)禮物忘伞,我們應(yīng)該好好守護(hù),好好珍惜沙兰,將這一份美好傳遞下去氓奈。
現(xiàn)在的我很喜歡一段話(huà):行善,不是往銀行里存錢(qián)鼎天,想著連本帶利的回報(bào)探颈。我只是發(fā)現(xiàn)心里有個(gè)柔軟的地方,覺(jué)得這是優(yōu)點(diǎn)训措,不要讓它變硬了。