隨著中考的日益臨近娱颊,正值青春叛逆期的孩子們亟需家長的悉心陪伴赠橙。然而散吵,如何高效陪伴孩子安然度過初三的挑戰(zhàn)龙考,成為了眾多家長心中的難題。在此關(guān)鍵時刻矾睦,特級教師方海東在其著作中為我們揭示了答案:在陪伴的過程中晦款,我們應(yīng)更多聚焦于孩子的需求,而非單純考慮我們能提供的幫助枚冗。
?? 方海東老師缓溅,身為浙江溫州市第二中學的副校長、德育特級教師及正高級教師赁温,他慷慨地將自己在教育領(lǐng)域積累的深厚經(jīng)驗坛怪,凝聚于《陪孩子走過初三這一年》一書中,無私地奉獻給所有家長股囊。
?? 這本書采用了親子家教手記的獨特形式袜匿,生動記錄了方老師與女兒西西在初三這一年的點點滴滴,為家長們呈現(xiàn)了一份詳盡的陪伴指南稚疹。書中以月份為章節(jié)劃分居灯,細致入微地指導家長如何全方位陪伴孩子,涵蓋目標設(shè)定内狗、學習規(guī)劃怪嫌、應(yīng)對青春期挑戰(zhàn)、培養(yǎng)生活習慣及興趣愛好等多個方面柳沙。
?? 例如岩灭,8月章節(jié)中,方老師著重強調(diào)了目標與規(guī)劃的重要性赂鲤;9月則提醒家長注重培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)噪径;進入1月,他教授了制定合理規(guī)劃的方法蛤袒;而在4月熄云,他鼓勵孩子們勇敢迎接小中考的挑戰(zhàn)。
?? 方老師還深刻指出心理支持的關(guān)鍵作用妙真,建議家長在孩子月考成績不佳時保持冷靜缴允,耐心傾聽孩子的困擾,引導他們釋放壓力,以開放的心態(tài)面對挑戰(zhàn)练般。這樣的陪伴方式能有效預防孩子的逆反心理矗漾,確保學習與考試計劃順利進行。
?? 面臨中考薄料,方老師建議家長協(xié)助孩子制定科學的備考策略敞贡,包括選擇適宜的目標高中、深入了解中考政策以及調(diào)整考試心態(tài)等摄职。
?? 《陪孩子走過初三這一年》不僅幫助家長深刻理解初三孩子的成長需求誊役,還提供了有效的陪伴策略,讓家長在見證孩子成長的同時谷市,也能與孩子共同進步蛔垢。讓我們一同翻開這本書,學習如何成為孩子成長道路上的堅實支撐迫悠。