學(xué)習了那么多知識丘损，有多少是你的？
文：張宗超
與讀者書：
建議擺脫看小說的思維模式來看我的文字徘钥，有些內(nèi)容需要你反復(fù)思考和咀嚼。
近期比較忙呈础，忙得我基本都是一直在輸出而钞，幾乎沒時間輸入拘荡，每天要上班，寫文章网缝、備課粉臊、講課等，我想輸入的時候维费，往往已是凌晨促王。
這種感覺就好比2015年我創(chuàng)立“宗超愛巴”時一樣蝇狼，那時候每天很忙，除了實習之外迅耘，我每天要寫文章监署、看書钠乏、回答愛巴成員的各種問題晓避，這還是次要的只壳，關(guān)鍵的是我必須得想辦法策劃各種活動，帶著愛巴的伙伴一起互動學(xué)習锅必。
早上正常的實習惕艳，下午到晚上就基本是寫文章远搪、辦活動、寫愛巴的活動文案以及宣傳文案终娃。
有時候晚上10點結(jié)束交流活動棠耕，回到住的地方還得回答伙伴們的問題。當然窍荧，不止于此蕊退，還能收到很多伙伴對我表達的感謝感言。
我記憶最深刻的是第一場活動結(jié)束之后净蚤，參與活動的伙伴都給我發(fā)消息說那天晚上是最開心的，一路大家都是哼唱著歌回去的……
在整理和總結(jié)的時候今瀑，也有源源不斷的信息發(fā)過進來橘荠，大都是：
“超哥，謝謝你的付出哥童，今晚真的很開心贮懈，認識了很多的朋友。”
“哥型宙，您辛苦了。謝謝你今晚組織的交流活動魂拦，我會一直支持你搁嗓∠俟洌”
“學(xué)長，因為你我安疗，我才發(fā)現(xiàn)原來和人相處是一件很快樂的事荐类，謝謝你茁帽∨瞬Γ”
……
即便很忙吊输、很累，但那段時間很充實铁追。也正是因為有愛巴伙伴的一路支持才走得越來越遠璧亚。
——一個人可以走得很快，但是有一群人才會走得很遠。
倒是說真的癣蟋，那段時間每個人都進步的很快透硝，我一直在不斷的把我所學(xué)運用出來。另外疯搅，幾乎每次學(xué)習或活動結(jié)束濒生，大家都會主動的寫收獲、感言給我幔欧，雖然我有時候不能一一的回答罪治，但我會認真的閱讀，幫助大家不斷的完善礁蔗。
這是一個教學(xué)相長的過程觉义，我個人的講課能力、演講能力洪囤、邏輯思維能力、組織能力等都在不斷的提高剥啤。
前些天講完#一塊聽課#之成長之后铐殃，來自揭陽的一個學(xué)員就提了很多問題，具體問題在此不提及，但問題的主線是很多人都有的肖揣。比如羊异，想做某件事易迹，但做不好怎么辦？或者有句話這樣說，但你又這樣說冀墨，到底什么才是對的呢蔚出？
——對道理的把握要結(jié)合某個的前提岔乔。
我很奔潰，奔潰的不是問題多茁影，而是很多問題僅僅是停留在個人的主觀思考上，缺乏實踐浩螺，簡答的來說還有一段成長的路要走的。
值得肯定的是患蹂，愿意主動交流和提出問題的人囱挑，即便起步比別人晚一些都不會妨礙其后面的超越的可能看铆。
不僅是學(xué)習悄但，還有做一件具體的事助泽。這是認識自己和認識世界的很好的一個途徑，因為每個人最容易犯的錯就是用自己的感受來認知這個世界诫睬。
我從不渴望我所有輸出的內(nèi)容都全部認可蚓曼，這并不是一個很好教與學(xué)的過程床绪。
盲目全盤接受，意味著缺乏思考末秃，貌似收獲很多惰匙，感觸很大，但很容易就又會遺忘。只有主動的質(zhì)疑并提出問題龄毡，一步一步解決，才能夠把所學(xué)真正變成自己的。
——學(xué)習的一個規(guī)律是：學(xué)習多與少不重要屯仗，重要的是交流越多，實踐越多距境，碰撞越多垫桂，才能收獲越多霹粥，進步越快浩淘。
雖說唯有相信，才有可能左驾，畢竟每個人的改變和成長怀酷，首先一點就是要學(xué)會相信蜕依，愿意相信友瘤，這是第一步被丧。但相信不代表全部都要被動接受柿究，好比人與人之間各有所長一般，結(jié)合自己的經(jīng)歷進行思考總結(jié)貌夕，是與所學(xué)融合的一個過程。
成長们童，還需要你戰(zhàn)勝的兩個弱點是：懶于思考、不敢質(zhì)疑并主動交流反饋完沪。
多年來你習慣被喂養(yǎng)卻不會主動思考宽档，讓自己成為了高學(xué)歷、低能力覆致、心智不成熟的“巨嬰”煌妈。
有一種成長方式是先想辦法讓自己把握住學(xué)習機會獲得知識之宿，然后澈缺，在具體的事情中對所學(xué)知識加以運用。只有學(xué)習涯贞，不會注重行動，不注重運用就很容易長成“巨嬰”氧急。
總結(jié)來說，不是你所學(xué)的，都會真的成為你的险胰。只有在不斷的學(xué)習汹押、做事、思考起便、反省棚贾、優(yōu)化的過程中打磨中，你所學(xué)的才會是你榆综。
