文/無夢樓緣緣堂
四個人又聊了一個小時……這次是討論《孔子的故事》整本書閱讀學習目標。
關于這本書的文體斗这，我們都認真分析了很久动猬。人物傳記大多來自歷史事實，但也是有虛構成分的表箭，原因在于孔子離我們實在是太久遠了。
小學生為什么要讀人物傳記呢钮莲？這是樹立榜樣的好方法免钻，同時孩子也可以學習他人的思維方式，用他人的眼光來看待當時的世界崔拥。這樣就能提升自己的認知水平极舔。
重讀《孔子的故事》，意識到以前做一件事情總擔心自己沒有準備好链瓦，萬一失敗了怎么辦拆魏？所以盯桦，開始做整本書閱讀沒敢讓別人知道。今天在孔子身上找到了能量渤刃，漂泊他鄉(xiāng)十四年的孔子都從未想過放棄心中的信念拥峦。明知不可為而為之，這是圣人的氣度卖子。
好的開始證明成功了一半略号，壞的開始證明成功了三分之一。差別不大洋闽，所以一定要行走在路上玄柠。
