從小到大重窟，學(xué)習(xí)、生活還有工作中就涉及到寫作了惧财。對(duì)于我來說巡扇，不同的場(chǎng)景下寫作感受是不同的，而且收獲也不同垮衷。
上中學(xué)的時(shí)候厅翔，老師讓定期交讀書摘抄本。我的本子上沒有任何摘抄搀突，只寫的是每天的隨想刀闷。那時(shí)的我就是覺得自己寫的內(nèi)容是最珍貴的，哪怕一段話仰迁，一句話甸昏，幾個(gè)字。這些隨想伴我度過了功課繁重的時(shí)期徐许。為了寫點(diǎn)內(nèi)容施蜜，我只在回家路上有時(shí)間看日出，看晚霞雌隅，看大街上來來往往的各種人群翻默。曾有和小伙伴們一起踩在雪地里聽著清脆的吱吱的聲音雀躍歡呼的日子缸沃，也在晚自習(xí)回家的路上獨(dú)自一人聽著馬路旁的電線桿上的電臺(tái)里飄出《有多少愛可以重來》的孤獨(dú)，還有對(duì)某位老師的不滿修械，對(duì)學(xué)習(xí)還有某些奇奇怪怪的問題趾牧，我把這些都寫在自己的本子里。這個(gè)時(shí)候的寫作對(duì)于我來說他是一個(gè)隱形的好朋友肯污，我把自己所有的心事都寫給他聽翘单，那個(gè)時(shí)候的自己是一個(gè)敏感脆弱而充滿期待的女孩。
等工作以后仇箱，周末就有了些閑暇的時(shí)刻县恕，不喜歡宅在家里的時(shí)候我就去跑步，去參加活動(dòng)剂桥，認(rèn)識(shí)各種各樣的人忠烛，去體驗(yàn)各種不同的自己沒接觸過活動(dòng)。聽別人講述生活或觀察他們或投入體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候权逗，在我面前的那些人就像是一本活生生的自帶寫作技能的書美尸。感覺自己就像是在一個(gè)時(shí)空里過了好多樣的人生。這個(gè)時(shí)候的我寫自己參加活動(dòng)的體驗(yàn)斟薇，把自己看到的师坎，聽到的，自己感興趣的人和好奇的事情堪滨，都統(tǒng)統(tǒng)的寫在一起胯陋。雖然每次參加完活動(dòng)很累，我也慢慢的說服自己堅(jiān)持把這些寫出來袱箱，發(fā)布到社區(qū)里分享給參加活動(dòng)的人們遏乔。有時(shí)候也能看到大家的各種分享，看到不同人的關(guān)注點(diǎn)以及視角发笔，同樣一件事情盟萨，他看到的是全局，她看到的是某個(gè)細(xì)節(jié)了讨，自己看到的是另外一部分捻激。有時(shí)候我們看到了相同的內(nèi)容，突然在字里行間里有了遇見知己的感覺前计。這個(gè)時(shí)候的寫作和分享胞谭，我不再局限在自己的小世界里，收獲了更多的視角來看待這個(gè)多彩的世界男杈，也慢慢理解到每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的韭赘，同時(shí)我們還有很多相似的地方。既獨(dú)特又相融势就，在學(xué)習(xí)如何更好的尊重和獨(dú)立泉瞻。
最后談?wù)劰ぷ髦幸约皞鞑ブ械膶懽鳌＿@些對(duì)于我來說是有難度的苞冯。因?yàn)楣ぷ髦械膶懽餍枰壿嫳磉_(dá)清晰袖牙，有理有據(jù)。對(duì)于我這樣隨性的人有時(shí)候是痛苦的舅锄，我需要考慮的是如何讓別人看懂鞭达，看明白。這個(gè)時(shí)候?qū)懽骶湾憻捔宋以谟邢薜臅r(shí)間里如何把一件事或者一項(xiàng)內(nèi)容對(duì)什么類型的人講清楚皇忿，說明白畴蹭。首先是自己先能想清楚、寫明白鳍烁，然后再站在對(duì)方的角度來考慮他對(duì)信息的接受程度叨襟，再調(diào)整內(nèi)容。這個(gè)過程讓自己能清晰事情怎么做幔荒，不再盲目和迷茫糊闽，而且越來越有耐心和更能清晰的知道怎么和別人溝通和交流。對(duì)于傳播中的寫作爹梁，自己以前自認(rèn)為內(nèi)容只要足夠新右犹，足夠有趣，足夠姚垃。念链。。积糯。就會(huì)有人轉(zhuǎn)發(fā)就會(huì)有人分享掂墓，然后呢？漸漸的發(fā)現(xiàn)自己為了追求這些絮宁，放棄了寫作最基本的內(nèi)容就是價(jià)值——就是這篇文能給對(duì)方帶來的價(jià)值梆暮，而不是把自己自認(rèn)為滿意的，或者不錯(cuò)的內(nèi)容強(qiáng)塞給對(duì)方绍昂。自己的時(shí)間是寶貴的啦粹，讀文章的人的時(shí)間也是寶貴的。如何在相交的那一刻窘游，他能在這里收獲更多有用的訊息和深度思考唠椭。這個(gè)時(shí)候的寫作帶給我的是如何更加理性的給對(duì)方帶來價(jià)值。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)雖然生活中積累的內(nèi)容很隨性也更能讓我懂對(duì)方忍饰，我把他們的故事寫給他們看贪嫂。
寫作在不斷改變著我的生活和視角，也在改變著我和這個(gè)世界的互動(dòng)方式艾蓝。在你的生活里力崇，寫作給你帶來了什么呢斗塘？
