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昨天，我在做向組織揩油活動的答疑规个，有個伙伴的目標(biāo)定了：
2017年要閱讀50本書凤薛，并且給出每本書的讀書筆記。
我看了之后诞仓，當(dāng)時就給了個建議：不要做讀書筆記了缤苫，直接把目標(biāo)改成全年讀200本書就好了。由于學(xué)員沒有質(zhì)疑我的問題墅拭，當(dāng)時這個問題就過去了活玲。
今天早晨在微博上答疑的時候，果然看到了其他小伙伴提出的問題：
我回答了之后谍婉，發(fā)布到群里舒憾，又引發(fā)了大家的討論，所以穗熬，我想把這個話題說清楚镀迂，到底誰應(yīng)該“讀50本書，做讀書筆記”唤蔗，誰應(yīng)該“讀200本書”探遵，這種年度目標(biāo)到底要怎么定才好。
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孩子八個月了妓柜，慢慢地開始增加輔食箱季，現(xiàn)在開始吃一些雞蛋羹、吃點面片等棍掐，一點點增加一些營養(yǎng)類的食品藏雏。為什么不在出生的時候就吃紅燒肉、麻辣燙呢作煌？因為不適合啊诉稍，她消化不了啊~
道理好簡單啊蝠嘉，可是放在自己身上怎么就不行了呢？很多人杯巨，連讀書都不知道是什么呢蚤告，就要分析閱讀、就要去寫讀書筆記服爷、就要去給他人分享杜恰，你覺得真的可以做到么，你不怕自己拉肚子么仍源？
這就是定位心褐！
事物發(fā)展是有規(guī)律的，孩子成長是這樣笼踩，讀書也一樣逗爹。不知道規(guī)律就隨便試錯，那就叫瞎折騰嚎于，當(dāng)了解規(guī)律然后做事情掘而，那叫做試錯和成長。
我想我的價值可能就體現(xiàn)在對于個人成長規(guī)律的把握上吧于购。
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我在威海袍睡，一個海濱城市，這么大了肋僧，我還是喜歡去海邊斑胜，喜歡在沙灘上挖洞，像個孩子~
慢慢我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律嫌吠，如果直接深挖的話止潘，這個洞最多只有胳膊那么長；如果說我開始先把它的面積弄得大一點辫诅，可以把我整個人都放在里面凭戴，我就可以把洞挖的更深，直到挖出海水來為止泥栖。
我以為我發(fā)現(xiàn)了天底下最神奇的秘密簇宽，后來看考古紀(jì)錄片勋篓，他們也是這樣搞的吧享，后來我才明白，想要深譬嚣，先要廣钢颂。
想想看，廣泛積累帶來扎實的基礎(chǔ)拜银，才有后續(xù)的厚積薄發(fā)殊鞭，閱讀不也是這樣么遭垛？
- 在沒有廣泛積累的前提下，怎么談理解力操灿？
- 在沒有廣泛積累的前提下锯仪，怎么談快速閱讀？
- 在沒有廣泛積累的前提下趾盐，怎么談知識體系庶喜？
- 在沒有廣泛積累的前提下，怎么談高效應(yīng)用救鲤？
很有可能久窟，你讀書的那個洞，也就是停留在識字的深度上吧本缠。
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前兩天斥扛，善于分析一個人如何成長的勾俊偉老師把我拆解了一下，標(biāo)題是：《目標(biāo)達成導(dǎo)師如何做到10分鐘100萬丹锹？》稀颁，其中他提到了我閱讀《如何閱讀一本書》的經(jīng)歷，他說：
實際上卷仑，知識的輸入與獲取峻村，快不得。易仁永澄用教科書式的知識輸入方法锡凝，闡述了什么叫“慢慢來粘昨，持續(xù)做”。我們以讀書為例窜锯。易仁永澄看書不求快张肾，2012年2月22日至3月9日，半個月的時間他都在研究《如何閱讀一本書》這一本書锚扎。
他每天看一部分知識點吞瞪，看完之后在博客輸出；而且與現(xiàn)在不少人愛寫的“讀書筆記”不同驾孔，他不是一味總結(jié)書中的知識點并畫出華麗的手繪導(dǎo)圖芍秆，而是結(jié)合自己的經(jīng)驗，對書中內(nèi)容進行思考與內(nèi)化翠勉。在博客輸出還不夠妖啥，他定期參加線下讀書沙龍，去把書中內(nèi)容講出來对碌。
換言之荆虱，“讀書、內(nèi)化、輸出怀读、分享诉位、反饋”，經(jīng)過這幾步菜枷，輸入的知識才能算是自己的苍糠。
是的，這是我2012年干的事情啤誊，那是我第4次讀《如何閱讀一本書》椿息，因為我覺得我始終讀不懂！現(xiàn)在看看那個時候的文章坷衍，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己好樸實寝优、簡單、幼稚啊~
是的枫耳，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己蠢的時候乏矾，就是成長了！成長來自哪里迁杨，來自于后續(xù)12遍的反復(fù)閱讀這本書钻心，甚至，我用了最高標(biāo)準(zhǔn)的分析閱讀方式來要求自己铅协，把每一個字全部讀透捷沸、讀懂、還講了出來狐史，并且把所有的內(nèi)容（腦圖痒给、音頻、轉(zhuǎn)錄文字稿）全部免費公開出來：
如何閱讀一本書經(jīng)過了16遍閱讀骏全，4遍講述苍柏，并且最后一遍竟然達到了我人生標(biāo)準(zhǔn)的頂端，最后形成了：http://htrab.com 這個網(wǎng)站姜贡。
我以為试吁，這種方法很笨，但是真的沒有想到楼咳，老天只愛笨小孩熄捍，他竟然給我了兩樣神奇的武器：一是理解力，完成這次閱讀后母怜，我的理解力飆漲了無數(shù)個級別余耽；二是護城河，這個地球上沒有幾個人能死磕一本書到這樣的程度糙申，我擁有了絕大多數(shù)人不可能擁有的護城河宾添！
老天真的愛笨小孩！
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閱讀可以這樣劃分：
- 入門級：0-200本書柜裸。初級最容易出現(xiàn)的問題是：看不懂缕陕、記不住、用不了疙挺。那太正常了扛邑，因為你在初級啊铐然！所以蔬崩，入門級的解決方案是：用最短的時間完成數(shù)量的積累。
- 初級：新增50本經(jīng)典書搀暑。既然已經(jīng)成為初級閱讀者沥阳，那就不要再一味地搞量的問題了，接下來就要質(zhì)變了自点！入門級的解決方案是：用分析閱讀完成一定量的經(jīng)典書籍閱讀桐罕。
- 中級：并行輸入。質(zhì)量完成了第一輪次的循環(huán)桂敛，接下來就要并行了功炮，在保證質(zhì)量的情況下，用高級的影像閱讀术唬、檢視閱讀薪伏、系統(tǒng)略讀方法快速萃取暢銷書中的知識，要知道粗仓，一本暢銷書里有效的內(nèi)容基本在30分鐘就可以全部拿走嫁怀，因為，你有50本經(jīng)典書籍打底借浊！
- 高級：輸出眶掌，不解釋~
其實，入門級1年就完成了巴碗，很多人不相信我朴爬，覺得浪費時間，非要上來就要搞高級的橡淆，結(jié)果幾年過去了還是那個樣召噩，這才叫浪費時間呢。還有一些人逸爵，覺得自己時間寶貴得要死具滴，上來就要學(xué)習(xí)各種速讀方法，我只能呵呵一笑地說：你一個小馬車师倔，非要開200公里的時速构韵，不怕扯蛋么~
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再看看很多人提的另外的問題：“老師，我看完書之后記不住怎么辦呢？每次用的時候都感覺有印象疲恢，但是就是不會用凶朗，到底是什么原因？”
什么原因显拳？原因就是一個：你從來沒有用過芭锓摺！你以為看一遍就會用么杂数？
學(xué)習(xí)有標(biāo)準(zhǔn)的：知曉宛畦、理解、使用揍移、應(yīng)用次和、評估、創(chuàng)新那伐，所謂的“會用”斯够，指的是應(yīng)用層級啊喧锦！那至少要用過十幾遍以上了吧读规？難道你就期待只是做到知曉就能達到應(yīng)用么？
所以燃少，不要再說“我記不住怎么辦束亏？”，這不是記不記得住的問題阵具，記住了也不會用鞍椤！不要再用“我記不住怎么辦阳液？”這種自我無辜的問題怕敬，來作為一勞永逸的借口，可以安心地不去實踐了帘皿！
所以东跪，我想問題的關(guān)鍵就在這里：你設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)決定著你的人生！
