我的孩子受傷了！
? ? ? 我理解你們看到孩子受傷后那種心情证鸥。想去找對方的家長理論僚楞，甚至想把他打一頓。但是我們都能夠冷靜下來枉层，沒有這樣去做泉褐。因為我們都有一種能力叫共情能力。如果換做別人的孩子受傷你的孩子不小心撞到他鸟蜡∧ぴ撸或者采取了不妥的方式把他弄受傷了。別人的家長是不是也會很傷心的揉忘？
? ? ? 換位思考能力很重要哦跳座。
? ? ? 一旦孩子受傷之后，我們第一件事要做的事癌淮，幫孩子清理傷口躺坟。然后看到他的疼痛沦补，接納他的情緒乳蓄，交給他下一次不受傷的方法。
? ? ? ? 如“寶貝夕膀，爺爺奶奶爸爸媽媽知道你很疼虚倒。我小時候也這樣受過傷美侦，我都疼哭了，可你還那么堅強魂奥。來抱抱”菠剩，輕拍他的后背，讓她覺得在你這里是安全的耻煤【咦常“你猜想這會兒把你那受傷的那個孩子，他的心里會什么樣的感受呢哈蝇？孩子可能說他很開心棺妓，不會的，他肯定會很內(nèi)疚炮赦，很慚愧怜跑。他把你誤傷了，他心里也不會舒服吠勘，但是因為他沒有更好的與別人交流的方法性芬。又有點兒淘氣頑皮，才會讓你受傷剧防。你可以選擇不原諒他植锉。我都會支持你的。那么下一次我們怎樣才能避免受傷呢峭拘？想想怎樣才能避免汽煮，凡事都有三種以上的解決辦法。還是想不出來棚唆，我們可以給他出主意暇赤。一、上下樓梯走路的時候慢一點宵凌。二鞋囊、如果這個孩子經(jīng)常去攻擊別人，我們可以不和他有過多的交流瞎惫。三溜腐、是遇到問題及時跟老師反映。
? ? ? ? 為什么我們現(xiàn)在很多的孩子有一顆玻璃心瓜喇？
? ? ? 那是因為抗挫折能力需要提高挺益。每一次經(jīng)受風雨的洗禮，都是一次成長的歷練乘寒。
? ? ? ? 另外要告訴孩子及時說出你的不舒服望众，表達你的感受。
? ? ? ? ? 前兩天班里一個女生跟我說老師這個男生要拉我的褲子。我把男生叫過來烂翰。首先說我知道你的本意是想和她鬧著玩夯缺。但這樣做你傷了她的自尊。然后我試著輕輕地拉他的上衣甘耿，輕輕的摸了一下褲子踊兜。你感覺老師這樣做你舒服嗎？孩子說不舒服佳恬。我說對捏境，當你感覺別人這樣對你做不舒服的時候，那么你對別人這樣做別人也會不舒服毁葱。
? ? ? ? 因為衣服包裹的地方都是我們的隱私典蝌，不經(jīng)別人的允許，我們是不能觸碰別人的隱私的头谜。
? ? ? 因此我希望家長還是更多的去理解骏掀，去教給我們孩子更多的方法。
? ? ? ? 上面是針對受傷的孩子家長說的柱告，那么針對傷到別人的孩子的家長該怎么做呢截驮？
? ? ? ? 家長首先要告訴孩子，第一時間以最快的速度向別人道歉际度，然后做出行動來彌補你的過失葵袭。如扶起別人問候他，然后和他一塊兒去找老師幫忙處理傷口乖菱。有的孩子會拿鉛筆呀坡锡，橡皮呀，或者是牛奶呀窒所，去給那個受傷的孩子鹉勒，這樣也可以，是他的一種處理的辦法吵取，他想辦法來減少損失禽额，撫慰受傷孩子的心，這是非常靈活的做法皮官，你要對她及時的表揚脯倒。
? ? ? ? 不要讓孩子跑或者逃避，逃避不是解決的辦法捺氢，只會讓孩子更受挫藻丢。缺少一種擔當和責任。
? ? ? ? 暴打孩子一頓也不是最好的解決辦法摄乒。這種做法可能會讓孩子今后還會以這種攻擊的方式去攻擊別人悠反〔泻冢或者不敢實話實說不敢承認錯誤。
? ? ? ? 因為他怕說實話后问慎，會被打的更狠。（之前教過的六年級的孩子挤茄，開始改成績如叼，最后不跟家長說成績，因為之前說過考的不好有被打過經(jīng)歷穷劈，人都會趨利避害笼恰，自然選擇保護自己的方法，可這只會帶來惡性循環(huán)）
做到這些的前提就是需要我們有平和的心態(tài)歇终，穩(wěn)定的情緒社证。
