? 本次試卷是部編教材公眾號的第一次月考卷岸啡，試卷題型較全，但直觀性的題不是很多务漩，個別題目還有一定的難度，像第二題寫同音字它褪，這道題中有幾個字不是近兩個單元的內(nèi)容饵骨，是平時學(xué)生的積累，按要求改寫句子有三個句子都有一定的難度茫打，錯誤率很高宏悦，第五題，課文內(nèi)容回放出現(xiàn)學(xué)生對作者不熟悉包吝，不能正確書寫作者名字饼煞，文章的寫作手法不知道，說明方法不清楚的現(xiàn)象都有诗越，課外閱讀理解占得分值較高17分砖瞧，課外閱讀的5道題全是理解性的，這說明新教材更注重學(xué)生的理解能力嚷狞，之前直觀的老題型不再出現(xiàn)块促，但這道題明顯丟分很嚴重，學(xué)生能認真讀短文床未，但感悟不深竭翠，理解不夠透徹，概括不夠全面薇搁。語文閱讀重在過程斋扰，學(xué)生獨立閱讀能力是在過程中培養(yǎng)起來的，這些都是我應(yīng)在今后教學(xué)中注意的事項啃洋。最后的習(xí)作传货，學(xué)生出現(xiàn)內(nèi)容太短了，書寫不夠規(guī)范宏娄，這都需要我們老師要求到问裕。
語文應(yīng)該怎么學(xué)
1．重視字詞學(xué)習(xí)，要學(xué)好語文孵坚，首先要掌握一定數(shù)量的字和詞粮宛。指導(dǎo)學(xué)生在誦讀中積累，如描寫人物卖宠、景物的詞語巍杈；細節(jié)描寫具體生動的句子；運用了修辭手法的句子逗堵；富有哲理秉氧、意味深長的句子。組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動蜒秤，讓學(xué)生讀好書汁咏，多讀書亚斋，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書筆記攘滩。
2．提高閱讀能力帅刊，引導(dǎo)個性閱讀。要引導(dǎo)學(xué)生朗讀漂问，在讀中理解赖瞒、讀中體驗、讀中感悟蚤假，培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力栏饮。閱讀需要帶著問題去看書、思考磷仰、理解袍嬉。閱讀不能與生活隔離。我們從閱讀中灶平，需要聯(lián)系實際來理解問題伺通、分析問題。
3．激發(fā)習(xí)作興趣逢享，抒發(fā)真情實感罐监。 激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)生不斷獲得寫作的動力瞒爬，讓學(xué)生寫身邊的事弓柱，說心里的話，說有童真童趣的話疮鲫，并鼓勵學(xué)生展開想象的翅膀吆你，寫出富有新意的作文。
反思與教學(xué)建議
通過對學(xué)生試卷的分析俊犯，在今后的語文教學(xué)工作中需要注意以下幾個方面:
第一是對于文本基礎(chǔ)性的多音字和語文園地及重點課文要求掌握的詞語，不僅讓學(xué)生記住伤哺，關(guān)鍵是要學(xué)生理解詞意燕侠，盡力減少因為寫錯字而扣分。
第二是培養(yǎng)學(xué)生認真審題的好習(xí)慣立莉，一定要弄明白出題者的意圖绢彤，讓怎么做，有的放矢蜓耻。
第三是要讓學(xué)生多讀課外書茫舶，進一步提升學(xué)生的閱讀能力。學(xué)習(xí)刹淌、讀書一定要靜下心來饶氏，一定要邊讀邊思考讥耗，否則，如過眼煙云疹启。
第四是加強習(xí)作訓(xùn)練古程，告訴學(xué)生要想作文拿高分，應(yīng)該做到以下四個方面:
1喊崖、看清要求挣磨，認真審題，不跑題荤懂。
2茁裙、內(nèi)容符合要求，語句通順节仿、中心明確晤锥、事例典型。
3粟耻、作文格式一定要正確掌握查近。
4、一定要達到規(guī)定字數(shù)要求挤忙，書寫工整霜威、干凈。
