孩子回家抱怨老師作業(yè)多翩肌,很多家長就會一頓說模暗,就你說作業(yè)多,其他孩子也是一樣呀念祭。
實際孩子背后的需求是需要你看到她兑宇、認同他,我們家長可以這樣說:學習真不容易粱坤,坐了一天隶糕,腦袋累了一天瓷产,屁股疼了一天,作業(yè)是挺多的枚驻,現(xiàn)在的孩子真不容易濒旦,好在我生了一個熱愛學習、主動學習的孩子测秸。今天你想吃什么 疤估,媽媽給你做。
孩子回家抱怨老師作業(yè)多翩肌,很多家長就會一頓說模暗,就你說作業(yè)多,其他孩子也是一樣呀念祭。
實際孩子背后的需求是需要你看到她兑宇、認同他,我們家長可以這樣說:學習真不容易粱坤,坐了一天隶糕,腦袋累了一天瓷产,屁股疼了一天,作業(yè)是挺多的枚驻,現(xiàn)在的孩子真不容易濒旦,好在我生了一個熱愛學習、主動學習的孩子测秸。今天你想吃什么 疤估,媽媽給你做。