自從上了大學(xué)以來谐宙，才逐漸發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)特別喜歡強調(diào)，堅持自己的觀點血崭，對別人的意見從不聽從卧惜，采納。起初夹纫，我認(rèn)為每個人都有每個人不同的口味和愛好∩璋迹可是舰讹，久而久之我發(fā)現(xiàn)，不然闪朱。舉個例子:我的一個同學(xué)月匣，我告訴她，這幾天我回家看了一個真人秀我覺得挺有意思奋姿，他就會說锄开，我從來不看那種東西，有些都是照著劇本演的称诗，也很無聊萍悴。……（我:沉默）過了一段時間寓免，他就會告訴我癣诱，這幾天看了一個真人秀，我要回去看完袜香，我問撕予，叫什么名字。她說蜈首，《……》实抡。這不就是我說的那個么欠母，你不是之前說自己不看的么。好吧吆寨，從一開始把自己的觀點說的那么絕對艺蝴，似乎要說服別人也不要看，不給別人留任何余地鸟废。到后來猜敢，告訴別人很好看。拜托盒延，請你之前尊重一下別人的觀點好么缩擂，你可以不喜歡，但你不要否定別人喜歡的東西添寺。
追究我這個同學(xué)的成長過程胯盯。高中時期，他就差一點點考進重點班计露，于是乎博脑，他就成了普通班里的尖子生。一方面仰望著重點班里的大神票罐，一方面沉浸在普通班老師的溫室里叉趣。看的出该押，他的老師很器重他疗杉。在朋友圈互動也好，打電話談心也好蚕礼，甚至說給她買個平板電腦烟具。想必高中的時候，老師也對他與別的同學(xué)不同奠蹬。記得她跟我說過朝聋，政治作業(yè)，她從不寫完整囤躁，因為沒時間冀痕，都是要點「钜裕可是金度，我的政治經(jīng)常是年級前幾，考試從來不用再去翻書背誦严沥。但高三每晚數(shù)學(xué)作業(yè)堆成山的時候猜极，我還是堅持寫成考試的樣子，我的老師也沒有因為我考的好對我放松消玄，也從不允許這樣做跟伏。所以丢胚，我得出一個結(jié)論，他的不尊重受扳，他的自以為是携龟，都是他的老師慣出來的。
為什么我會這么說勘高。好像在詆毀一個大學(xué)同學(xué)峡蟋？不，不是华望，我思考了很久蕊蝗，更重要的是，我有過類似的經(jīng)歷赖舟，可到后來蓬戚，我改邪歸正了。
初中的時候宾抓，隨機分班子漩，我們班相比其他班，尖子生少石洗，中間梯隊的人多幢泼。所以就比別的班差一些。我是班里的班長劲腿，也是成績最好的旭绒。八年級以前的班主任特別負(fù)責(zé)任，器重我的同時不放棄任何一個學(xué)習(xí)不好搗亂的孩子焦人，我現(xiàn)在都特別尊敬他，我覺得在每個班主任抓尖子生重父，抓學(xué)習(xí)的時候花椭，他還能對每個學(xué)生都不放棄的老師，真的很少了房午。那時候真是年輕矿辽，小孩子脾氣，有點權(quán)利郭厌，就要搞“校園暴力”袋倔。我記憶十分深刻的一次，是開學(xué)了折柠，老師讓我組織班里換座位宾娜，因為我想坐靠窗的位置，也沒人反對扇售，所以我就如愿以償了∏八現(xiàn)在想想真是可笑嚣艇，那時候覺得，這就是一切华弓。后來會考結(jié)束以后食零，我們就換了一個班主任，他是我發(fā)小的爸爸寂屏，從小就認(rèn)識贰谣，而且這個老師不喜歡管理班級，什么事都交給我迁霎，以至于有一次他嫌選三好生麻煩吱抚，直接讓我寫的，我也是不知所措欧引，于是按了那次的期末成績频伤。直到現(xiàn)在，我最開心的學(xué)生時代肯定就是初中了芝此。因為通過學(xué)習(xí)可以取得好成績和老師的器重憋肖，偏愛，重要的是還很自由婚苹。這有一定的好處岸更，我當(dāng)“雞頭”當(dāng)?shù)牟灰鄻泛酰谑琼樌倪M入了重點高中膊升。我的高中時全市最厲害的高中怎炊，清華北大一年能考20個，這對于一個小城市已經(jīng)很厲害了廓译。我在里面當(dāng)然算不上尖子生评肆，所以在高一一開始，我真的受不了那種壓力非区，大家都那么那么努力的學(xué)習(xí)瓜挽，每個人最差和你一個水平，低也低不到哪去征绸，初中學(xué)習(xí)思維更是不能合拍久橙，我開始焦慮，嫉妒學(xué)習(xí)好的同學(xué)管怠，不能集中注意力學(xué)習(xí)淆衷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直退步。但我不敢找老師傾訴渤弛，因為大家都很優(yōu)秀祝拯，老師才不會因為你一個人耽誤大家的時間。那段日子暮芭，真的過得特別慢特別困難鹿驼。我一直在調(diào)整自己欲低，我觀察那些年級前一百的學(xué)生，她們從來不會因為幾分斤斤計較畜晰，平易近人砾莱，也善于贊揚別人，學(xué)什么都能學(xué)的特別好凄鼻，不會嫉妒別自己強的人腊瑟，我漸漸明白，這就是強者吧块蚌。我開始向他們看齊闰非，理科真的是我的軟肋，我開始從心理上調(diào)整峭范，變得穩(wěn)定财松，不易受別人影響，變得專注纱控，變得強大辆毡。高二，文理分科甜害，我義無反顧選擇換一個環(huán)境舶掖，重新開始。果不其然尔店，高二高三眨攘，我的成績一直不錯，心態(tài)也穩(wěn)定多了嚣州，也獲得了老師的器重和偏愛鲫售。因為高一的班主任是歷史老師，所以分科以后他還帶我們该肴，他絕對不是所有家長口中的好老師龟虎，他對所有同學(xué)一樣好，也一樣差沙庐。弄得大家沒有人敢接近他，誰都一樣佳吞。因為他一直秉持一個觀點:越是成績好的學(xué)生拱雏，你對他越好，他會越“刺頭”底扳。我清楚的記得铸抑，高一一個大神同學(xué)，也被他教訓(xùn)過一次衷模。以后再也沒鬧過幺蛾子鹊汛，和同學(xué)團結(jié)的特別好蒲赂。如果現(xiàn)在讓我回我的高中再過一次，我絕對拒絕刁憋，因為太累了滥嘴，但是我真的感謝我的老師，我的高中至耻，讓我遇到那么多若皱，那么優(yōu)秀的同學(xué)，讓我學(xué)會謙卑尘颓，讓我專注自己走触。
而我這個大學(xué)同學(xué)，似乎并不會謙卑疤苹，進而變成沒有禮貌互广。看到比自己學(xué)習(xí)好的就排擠卧土，看到不符合自己觀點的就反駁惫皱。曾經(jīng)的我和他一樣，也許才導(dǎo)致我現(xiàn)在那么討厭這樣的人夸溶，其實是討厭當(dāng)年自以為是的自己逸吵。
希望做老師的不要過分偏愛你的優(yōu)等生，在你這里他可能是最棒的缝裁，最給你爭氣的扫皱，但是在一個孩子形成性格的階段里，請不要給他灌輸這種你做什么都對捷绑，都會得到認(rèn)可的觀念韩脑，這對他將來不利，一旦他走出去粹污，遇到比自己強的人段多，他就會不服氣，嫉妒壮吩，但卻使不上勁进苍，不知道怎么努力⊙夹穑可以贊揚尖子生觉啊，鼓勵他，但不要對他放松要求沈贝。一視同仁杠人，更能為每個學(xué)生創(chuàng)造成長的環(huán)境，你怎么會知道誰會是下一個尖子生？
