? ? ? 隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異庵朝,互聯(lián)網(wǎng)己經(jīng)開(kāi)始滲透入教育的各個(gè)方面拂檩。那么學(xué)校會(huì)被什么改變呢侮腹,有人說(shuō)會(huì)被考試改變,有人說(shuō)會(huì)被教育部推進(jìn)教育改革改變稻励,還有人說(shuō)會(huì)被民間各種創(chuàng)新力量改變??父阻,這些說(shuō)法都對(duì)都很正確,但沒(méi)有抓到關(guān)鍵點(diǎn)望抽。
? ? ? 我覺(jué)的這些都不是改變學(xué)校的關(guān)鍵加矛,學(xué)校是被兩個(gè)東西改變的。
? ? ? 其中一個(gè)是觀念煤篙,我們的學(xué)校不能在以考試要考什么來(lái)改變斟览,而是應(yīng)該創(chuàng)造出一個(gè)更適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的生態(tài)的環(huán)境,使學(xué)生成為更好的人的辑奈。 教育應(yīng)更開(kāi)放,吸收各種創(chuàng)新原素苛茂,創(chuàng)造出更適應(yīng)未來(lái)變革。我們傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的觀念必須改變鸠窗,我們必須用更新的觀念引導(dǎo)出了一條未來(lái)學(xué)校的前行之路妓羊。
? ? ? 第二個(gè)是技術(shù),如果我們有了創(chuàng)新教育的觀念稍计,但是沒(méi)有技術(shù)支撐躁绸,那一切都是空想。因此我們的老師應(yīng)該告別一張嘴,一支粉筆打天下的傳統(tǒng)時(shí)代净刮,把更多的新技術(shù)引入到我們的教學(xué)流程中來(lái)支撐我們的教學(xué)活動(dòng)剥哑。我們的學(xué)校創(chuàng)新需要更多的科學(xué)技術(shù),更多的科學(xué)工具來(lái)幫助完成淹父。
? ? ? 未來(lái)發(fā)展中最厲害的學(xué)校應(yīng)該是既有超前創(chuàng)新的觀念星持,同時(shí)又擁有用技術(shù)改變教育能力。我們未來(lái)的教育變革既要看到未來(lái)弹灭,同時(shí)還要利用自己的教學(xué)行為把技術(shù)無(wú)縫接入進(jìn)去督暂,實(shí)現(xiàn)各種最教育創(chuàng)新的可能性。比如教育界很出名的橋梁學(xué)院穷吮,AHA學(xué)校逻翁,北京十一學(xué)校等都是代表。
? ? ? 我們當(dāng)前的教師不可能每個(gè)人都成為教育創(chuàng)新的推動(dòng)者捡鱼,但我們每位教師至少應(yīng)該不落后于這個(gè)教育變革的年代八回。這跟我們教師年齡沒(méi)有關(guān)系,跟學(xué)歷沒(méi)關(guān)系驾诈,跟受過(guò)多少教育新技術(shù)培訓(xùn)的沒(méi)有關(guān)糸缠诅。只跟兩個(gè)東西有關(guān)系,一個(gè)是教師有沒(méi)有這個(gè)教育變革時(shí)代同步更新的觀念乍迄,吸收各種新技術(shù)新知識(shí)渠道和消化的能力管引。二是對(duì)教育創(chuàng)新各種技術(shù)了不了解,感不感興趣闯两,當(dāng)這些新的教學(xué)創(chuàng)新做法進(jìn)入教學(xué)中后褥伴,你敢不敢在自己的教學(xué)中大膽嘗試,并不斷總結(jié)漾狼。
? ? ? 未來(lái)時(shí)代淘汰我們教師的重慢,不是人工智能,不是年齡逊躁,不是學(xué)歷似踱,可能是觀念。未來(lái)學(xué)校不在是那種培養(yǎng)考試機(jī)器的學(xué)校稽煤,而是在教育變革中創(chuàng)造出新的觀念核芽,讓技術(shù)有機(jī)溶入,讓學(xué)生能更為個(gè)性化的展開(kāi)學(xué)習(xí)念脯。那種靠應(yīng)試而生存的學(xué)心螅可能還會(huì)高速擴(kuò)張,但它肯定會(huì)輸?shù)粑磥?lái)绿店,最終失去吸引力吉懊。
? ? ? 在我們今天教育者中可能有兩種庐橙,一種把教育看成生意,一種把教育看成事業(yè)借嗽。生意就是讓教育只跟學(xué)校的升學(xué)率有關(guān)态鳖;事業(yè)就是在教育創(chuàng)新的某個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)造出新的觀念,并利用技術(shù)去實(shí)現(xiàn)它恶导。
? ? ? 我們涼水井中學(xué)的變革很慶幸浆竭,因?yàn)槲覀兊玫搅撕芏喟呀逃?dāng)成事業(yè)的人的幫助,讓我們成為有事業(yè)的學(xué)校惨寿,我們也期待和更多學(xué)校合作邦泄,把教育變成更多學(xué)校的事業(yè)。