《最好的告別》共讀打卡-星光點染(5/10)20170514
5月14日共讀內容:第04章 更好的生活:抗擊療養(yǎng)院的三大瘟疫 (第一小節(jié)到P114。)
一、自讀心得(也可以是你喜歡或者有感觸的語句)
這兩天讀的內容有點亂蜀踏,我上次讀到94頁,這一次我就接著這點內容讀吧揩魂。
輔助生活機構不是為老年人修建的饲趋,而是為他們的子女修建的拐揭。
出于愛和關心,謝麗奕塑,覺得自己別無選擇堂污,只好把他放在他畏懼的地方。
??其實謝莉所想也是我所想龄砰,我所見到的療養(yǎng)院盟猖,老年公寓,我都把它想象成幼兒園寝贡,聽老師的話扒披,按老師的要求去做值依,我們的說法就是老小孩老小孩圃泡,那么帶他也就像帶孩子一樣。
? 二愿险、討論主題:從上一章威爾遜的輔助生活理念和托馬斯的養(yǎng)老院里的各類動物居民的故事颇蜡,你有什么想法价说?在家養(yǎng)老的父母是不是也同樣適用?
周日是母親節(jié)风秤,應該和母親一起慶祝鳖目,或者給她打個電話[愉快]
??我生活在農村,很少有人提母親節(jié)缤弦,還是女兒祝我母親節(jié)快樂才提醒我领迈,相反,我的父母住在城市碍沐,商場賣家通常在節(jié)日都會渲染氛圍狸捅,制造氣氛,所以我的父母都知道母親節(jié)累提,他們早已經猜測到我會打電話說話的內容尘喝。如果我要沒打,也許他們還會很遺憾吧斋陪?感恩女兒朽褪。感恩有這樣的節(jié)日讓我牽掛母親。
?? ?讀完這一部分內容我理解了為什么有些退休的老人還要養(yǎng)雞養(yǎng)鴨无虚,有的甚至還有種地缔赠,其實他們是在找一種生命的關注點∮烟猓活著的理由的基本需求橡淑。在家養(yǎng)老的老人也可以養(yǎng)生物。用我們農村的土話說給自己找點兒營生咆爽,這樣就解決了需求陪伴和孤獨感梁棠。如果我的父母要養(yǎng),我是可以支持的斗埂,但是如果他們要以多賺錢作為經濟來源符糊,我就不會贊同了。