9月末做了次思維導圖的線上分享苛坚，主題是“如何用思維導圖提升工作和生活效率”，現(xiàn)在回看帽衙，講的內(nèi)容還蠻初級的，但畢竟是學習過程中的一步驟啦，總有存在的意義粥喜。
今天得空，把那晚的分享內(nèi)容重新編輯了下橘券，當做是思維導圖學習的階段性梳理额湘。日后再來回顧，也曉得自己的學習軌跡旁舰，是怎樣一步步走來的锋华。
思維導圖的入門學習筆記，我將從五個方面來講箭窜，內(nèi)容有些多~
Part 1
關注工具背后——思維導圖是什么毯焕？
第一部分，先來簡單講講思維導圖的概念磺樱。
顧名思義芥丧，思維導圖就是把大腦里的思維進行圖像化/視覺化的過程，是大腦思維的模擬呈現(xiàn)坊罢。說的再簡單點续担，就是把一個主題信息從總到分的梳理過程。
理解起來蠻簡單的活孩，就不展開多說物遇。我比較感興趣的是工具背后的東西。因為任何工具都有自己的設計理念在。在使用之前询兴，最好先研究下它背后的思維理念乃沙。
當我們了解并相信了這些背后的東西，用起工具來诗舰，才能更得心應手警儒。這就叫“工欲善其事，必先利其器”眶根，工欲善其器蜀铲，則必先曉其理念。光會畫還不行属百，你得知道為什么要這么畫记劝。
從上圖可以清晰看到，神經(jīng)元細胞處理信息的方式族扰，就是圍繞一個中心點厌丑，向四周爆炸似的發(fā)散，思維導圖為什么也要畫成放射狀的渔呵，就是因為這個怒竿，它模擬了大腦的、自然的運行方式扩氢。
另一個是全腦思維愧口，即左右腦協(xié)同運行。人的大腦左右半球的主要智力功能是有區(qū)別的：左腦注重順序类茂、詞匯、數(shù)字托嚣、線性感巩检、邏輯和分析；右腦注重的則是想象示启、白日夢兢哭、色彩、節(jié)奏夫嗓、維度和空間感等迟螺。
我們經(jīng)常會看到，一些大師級的思維導圖基本都用到了視覺化舍咖，有圖像矩父，有色彩、圖標……為什么一幅完整的思維導圖要包含這么多元素排霉？因為它相信全腦思維的好處窍株。
你用到的思維技巧越多，你的大腦，你的聯(lián)想力球订、想象力后裸、記憶力就會越好。而這些就是你的創(chuàng)造力和解決問題的能力的體現(xiàn)冒滩。
講完了思維導圖的概念和理念設計微驶，接下來就趁熱打鐵，講講思維導圖怎么畫开睡。
Part 2
手繪v.s.軟件——思維導圖怎么畫因苹？
先拿手繪思維導圖來做示范。首先要準備好工具士八，一張A4大小的白紙容燕，一些彩色筆，就夠了婚度。
繪制步驟也簡單蘸秘。就是一個主題，通過線條去延伸節(jié)點/分支蝗茁，一級醋虏，二級，以此類推哮翘。繪制的重要元素主要有兩個颈嚼，關鍵詞和圖像。
首先第一步饭寺，畫主題阻课。
畫一幅中心圖像，將所要思考的主題視覺化艰匙。
譬如我要做自我介紹限煞，中心圖像的主題就是“我”，于是我就畫了個穿青色衣裙的古風女子员凝，代表一種理想狀態(tài)的我署驻，寓意為人青潤如玉。
第二步健霹，畫一級分支旺上，也就是主分支。
主分支糖埋，其實就是你所要討論主題的方向宣吱，分類，它在意的是思考的廣度瞳别，也就是水平性的凌节。
比如我的介紹钦听，在畫主分支的時候，就可以從個人簡介倍奢、工作經(jīng)歷朴上、個人愛好等方面來發(fā)散闡釋。
第三步卒煞，畫二級分支痪宰。
二級分支是沿著主分支進行的發(fā)散，這里注重的是思考的深度畔裕，也就是垂直思考衣撬，比如【個人簡介】這個主分支下，就能想到姓名扮饶、性別具练、性格、聯(lián)系方式……等關鍵詞甜无。
以此類推扛点，可以接著發(fā)散思考，去畫更多的分支和內(nèi)容岂丘。第三步結束后陵究，其實一幅思維導圖基本就算完成了。
第四步是畫一幅完整思維導圖的其他必備元素奥帘。
雖說是第四步铜邮，但其實，這些元素并非要等到最后一步才做的寨蹋，而是融入到前三個步驟中同時進行松蒜。
1）曲線。
線條最好用曲線已旧，不要用直線的原因是秸苗，你看自然萬物，擁有完全直線的是很少的评姨，基本呈現(xiàn)方式都是曲線，曲線的線條也比較有美感萤晴，利于引導大腦發(fā)散吐句。
2）色彩的使用
記住一句話就好，總之就是要五顏六色店读！用色請大于3種顏色嗦枢。
3）圖像
加入可視化元素。圖像是非常重要的一環(huán)屯断，大腦對于圖片的接收和反應速度是快于文字的文虏，所以大家才會說“一圖值千字”侣诺，可見可視化表達是很有必要的，這樣也利于刺激想象和大腦記憶氧秘。
4）關鍵詞的原則
盡量使用詞語而非句子年鸳，做到1個分支1個關鍵詞。關鍵詞的發(fā)散性優(yōu)于句子的丸相，隨意組合包含的含義要比一個句子豐富得多搔确。
接下來講講手繪和軟件的選擇。在這里灭忠，我用陳列式筆記膳算，簡單列出了各自的優(yōu)勢和不足。
這里順便推薦幾款軟件應用涕蜂，是我這一個多月嘗試用以來，覺得還不錯的映琳。
如果電腦是windows系統(tǒng)机隙，可以用Xmind，個人覺得刊头，如果要求不是太高的話黍瞧，免費版已經(jīng)夠用。
如果是蘋果的原杂，可以用mindnode印颤，顏值控的人應該比較喜歡這種，界面設計很好看穿肄。生日那天恰好趕上mindnode限免年局，也是好運氣哈哈~
最后，在怎么畫的這個部分咸产，還想多說點題外話矢否。
關于手繪和軟件之爭，與其說大家爭論的是哪種工具更好脑溢，不如說大家討論的焦點更在于僵朗，你用思維導圖這個工具，為的是節(jié)省時間屑彻、提高效率验庙，還是在意圖像、顏色等視覺性和美觀社牲？
對這個問題粪薛，我的想法是，手繪和軟件搏恤，或者說思維導圖违寿，你是要畫全圖版的湃交，全文字版的，還是要圖文并茂版的藤巢？其實都可以搞莺，你隨意，你開心就好——畢竟菌瘪，“你的導圖你做主”腮敌。
我的選擇參考是：個人習慣+目標/需求＋所用場景。
比如俏扩，我要用思維導圖理順我今天的工作計劃糜工，或者一個項目管理的策劃，那首選是軟件+純文字版录淡，因為這個時候捌木，我的需求是省時、方便修改嫉戚，別人看得懂刨裆。
如果是我晚上閑下來讀書、做筆記的時候彬檀，我首選是手繪帆啃，而且很在意圖文并茂。一個是刺激大腦窍帝，讓記憶更深刻努潘。再一個，手繪也是梳理坤学、形成自己的理解框架的過程疯坤。
總結來說，畫一幅圖之前深浮，或者選擇一個工具之前压怠，要明白兩件事情。
一是這套工具的設計理念飞苇，以及它的優(yōu)勢劣勢菌瘫。工具都有優(yōu)劣勢，不必刻意夸大其效用布卡，也不必貶低雨让，只管把它放在合適的地方，然后為己所用羽利。
第二宫患，也是更重要的一點刊懈，就是知道自己的目的是什么这弧，需求是什么娃闲，為什么要畫，想要什么效果匾浪？
而且當你真的掌握這套思維方法之后皇帮，就不會太在意形式這個東西了，不用天天再想著“我要怎么畫比較好”這種事情蛋辈，只要去畫就好了属拾。
但是，在規(guī)則之中求變冷溶，跟不懂規(guī)則的隨意去變動渐白，我覺得還是不太一樣的，兩者相較逞频，寧取前者纯衍。
Part 3
用場景說話——思維導圖怎么用？
這個是思維導圖的用途分類苗胀，左邊是按類型的分法襟诸，右邊是按場景的分法。我呢基协，則主要來分享一下自己的實務經(jīng)驗歌亲，從工作、學習和生活三個面向來談澜驮。
看陷揪，這又是第三種分法了。
前兩部分講了思維導圖是什么泉唁、怎么畫鹅龄；第三部分呢，主要來聊聊思維導圖怎么用亭畜。
其實聊完用法，思維導圖的學習到這就夠用啦拴鸵，基本滿足日常需求。但如果你像我一樣劲藐，不甘于此，那還可以再繼續(xù)修煉聘芜，學習邏輯和視覺兄渺。畢竟汰现，前方才是高能挂谍。
工作上，可以用于工作日志和項目管理
因為涉及工作內(nèi)容口叙，有點私密炼绘，一些圖不方便放出來分享。感興趣的可自行去搜些模板俺亮，了解如何用思維導圖做些項目計劃跟管理。
接下來我著重說下工作日志的事情脚曾，這個創(chuàng)意源自辣媽張小桃的分享，看到的時候覺得挺好斟珊，就學習著用富纸，在后續(xù)的實踐中結合自己的情況做了些許改良囤踩。所以強調(diào)下晓褪，這不是我的原創(chuàng)哈。
清晨上班涣仿，打開電腦第一件事是用xmind做今天的工作計劃。列完清單后好港，會給待辦事項們排序，確立優(yōu)先級钧汹。
排序會依據(jù)“要事第一”，以及“最重要的三件事”兩個原則進行碗降。
等到下班前塘秦，重新打開xmind讼渊，對今天的工作內(nèi)容和完成進度做下梳理尊剔，有整理出資料的內(nèi)容，順便進行資料存檔。
對于那些尚未解決的問題搔预，則會重新安排上日程，并提醒待解決。
原則就是時間管理中的日事日清历造，記錄之余，關鍵是經(jīng)驗的總結和反思吭产。
這里再插一點題外話，一般我的個人經(jīng)驗管理橄霉，主要借用3個工具：思維導圖+晨間日記+云筆記。
思維導圖用來梳理姓蜂、提煉，強調(diào)關鍵詞記錄钱慢，所以容易俯瞰全局和細節(jié)卿堂，查漏補缺束莫。
晨間日記則是做長內(nèi)容的輸出草描，強調(diào)反思和經(jīng)驗總結。這和思維導圖的工作日志是互補的穗慕，我總覺得，老用詞組進行輸出逛绵，會影響個人的寫作能力，所以會提醒自己多去寫些完整的長句子渠啤，來鍛煉寫作。
每日的經(jīng)驗記錄與總結沥曹，則會不定期同步到云筆記，貼上標簽妓美，方便存檔和檢索。
所以在這里可以能看到壶栋，對于個人的時間管理和目標管理而言，思維導圖還算一個不錯的工具贵试。
除了工作，我還會在生活和學習中用到思維導圖
比如做讀書筆記毙玻，聽課筆記，分享提綱桑滩，旅行清單，購物清單等等幌氮。
現(xiàn)在還在練習手作嘛，就做了個“一圖讀懂”系列的手作教程思維導圖的嘗試浩销，也蠻有意思的。
在本節(jié)末尾慢洋，順便聊聊繪制的那些思維導圖的存檔陆盘。
如果是軟件制圖，我會1）在電腦里建一個專門文件夾隘马，保存在本地；2）利用軟件的同步功能酸员，保存到手機相冊和印象筆記。
如果是手繪幔嗦，我會1）用一個專門的文件夾來收存；2）用“掃描全能王”掃描備份到手機相冊嬉挡、電腦文件夾和印象筆記3個地方钝鸽。
這樣不怕丟庞钢，要找也容易。
Part 4
掃雷給你看——幾個使用誤區(qū)淺談
在這里列舉幾個可能出現(xiàn)的誤區(qū)基括，并附上我的理解。
Q1：思維導圖在什么地方都能用嗎风皿？這個工具是萬能的嗎？
我認為不是的。思維導圖不能包治百病患朱，不同類型的問題，有不同的思維方式來梳理裁厅。術業(yè)有專攻嘛。
有些職場人士會很鄙夷一些人用思維導圖做購物清單什么的执虹，覺得這是在小題大做，浪費時間袋励。但我不能茍同這種說法。
因為我覺得日常生活中也不乏復雜信息和管理盖灸，比如全職太太、在職媽媽赁炎，去超市一次購物就是一周的量钾腺，購物前用思維導圖梳理下待購清單徙垫，查漏補缺放棒，避免非理性消費，這難道不是在提高生活效率嗎间螟？畢竟尋常人的瑣碎日常也有它的價值存在剧辐。
Q2：思維導圖不就是把線性筆記換個方式嗎邮府？
思維導圖并不是把線性筆記換個樣子表達，不是語言游戲那么簡單褂傀。那怎么才能避免把思維導圖淪為語言游戲呢？我在第5部分會講到“層次化”仙辟，基本分類概念，是用好思維導圖的一個很重要的基礎叠国。
Q3：思維導圖就是畫畫嗎？
Q4：不會畫畫還能用思維導圖嗎粟焊？
第5部分我會提到“視覺化”的價值。
但兩者的關系悲雳，簡單來說，思維導圖不是畫畫合瓢，不是讓我們做一個繪畫家，藝術家晴楔。事實上峭咒，不會畫畫也照樣能把思維導圖用的很好滥崩。
關鍵是在畫一幅圖讹语，或者選擇一個工具之前，你要明白自己的目是什么顽决，需求是什么。搞清楚自己想要什么了才菠，再判斷你要畫的那幅思維導圖，是全文字的比較好可都，還是全圖缓待，或者圖文并茂的更合適渠牲？
總之，工具不是拿來秀的签杈，根本上是要用的，是得能幫助到我們答姥，為自己所用。只要用的有價值尚粘，形式是怎樣的敲长，并不重要郎嫁。
總之不要本末倒置潘明。
Part 5
前方才是高能——思維導圖的進階之路
終于來到最后一part啦秕噪。前面講了那么多，如果是單純畫幅思維導圖腌巾，其實都很容易上手了。
那為什么有的人因而成了思維導圖大咖澈蝙，常常感慨導圖如何改變了自己的人生；有的則只停留在勉強會用的階段灯荧，似乎并不見多大成效呢？
我覺得問題恰恰出在兩個地方——邏輯與視覺哆窿。這也是我在曉得思維導圖是什么、為什么要這樣畫挚躯、怎么畫以及怎么用之后擦秽，開始探索的幾個點码荔。
在這篇文里，我們就來聊聊這兩塊內(nèi)容：
視覺——讓你的右腦靈活動起來
邏輯——思維導圖重在思維而非圖
1.視覺化
俗語有云越败，一圖值千字。
大腦注意的中心永遠是意象眉尸，思考的主要形式是圖片和聯(lián)想。
“因為圖片使用到了大量的大腦技能筑累，如色彩、外形慢宗、線條、質地镜沽、維度、視覺節(jié)奏等缅茉，圖像會引發(fā)廣泛的聯(lián)想，加強了創(chuàng)造性的思維與記憶蔬墩。”
對于經(jīng)常從事創(chuàng)造性思維和工作的人奏司，學習可視化是一種很不錯的大腦思維鍛煉。
其次韵洋，人人都能學會畫畫黄锤，只是需要練習搪缨。
這里推薦一本書猜扮，叫《五天學會繪畫》，作者是貝蒂愛德華旅赢。
這本書讓我終于完全信服了學習畫畫的必要性——在于學會右腦思維惑惶，除了想象力的激發(fā)短纵，還有就是培養(yǎng)觀察能力。
你為了畫好一樣東西香到，就必須很認真的去觀察眼前這個事物的每一個細節(jié)。擁有敏銳的觀察力和洞察力悠就，難道不是一種解決問題的創(chuàng)造思維的訓練嗎？
這就是為什么荸型，我會很堅持炸茧，如果時間充裕瑞妇，盡量練習用手繪的形式來畫思維導圖梭冠。
2.層次化
觀察一幅思維導圖，會發(fā)現(xiàn)主分支的線條會比其他線條粗很多控漠。這是因為思維導圖使用了“層次化”。也就是博贊所說的“基本分類概念”柬脸。
因為繪制思維導圖就是把重要元素逐漸分解成細小元素的過程毙驯。所以在這個過程里，如果有意識地體現(xiàn)層次感和分類爆价，思維導圖就能清晰地呈現(xiàn)出整體結構和層次來媳搪。
這個概念不太容易短時間內(nèi)講清楚铭段，我也有點犯難不知該怎么講秦爆。
所以，建議對思維導圖感興趣的朋友等限，一定記得去看看參考書的相關章節(jié)芬膝，并且強化練習形娇。
畫著畫著你就懂得“層次化”是啥了，而“層次化”桐早，正是把思維導圖和線性筆記區(qū)別開來的關鍵一步。
我來分享下我是怎么來完成“層次化”的友存。一般來說，我的手繪思維導圖會分成兩個步驟爬立。
1.隨心所欲地畫
想到什么就寫下來万哪，不要去管它對不對侠驯，用不用得上奕巍，是不是跑題了。
不要去判斷和阻止诅福，一定要讓每個想法都自然而輕松地呈現(xiàn)出來。
2.就是分門別類
將第一步所畫的小型（不完整的）思維導圖赂乐，用你的思維去梳理咖气，給這些想法，排序浅役，分類伶唯，找關聯(lián)。層次化后瞪讼，畫一幅完整思維導圖。
是不是挺有趣的尝艘？
這也是我覺得思維導圖勝過線性筆記的魅力所在。它是無限延伸的秒际、相互關聯(lián)的狡汉、你甚至可以無限地聯(lián)想發(fā)散下去盾戴。并且知道你的發(fā)散路徑、內(nèi)在邏輯是怎樣的尖啡，這就讓你擁有了無窮的可能性。
還有一點要注意盆顾。
因為思維導圖是對大腦內(nèi)部思維過程進行圖像化的外部呈現(xiàn)畏梆，是發(fā)散性思維的模擬和強化。
所以宪巨，如果你在畫思維導圖的時候溜畅，覺得這幅圖畫的亂七八糟，千萬不要因此而懷疑天吓。也許不是你沒畫好峦椰，只是當時大腦的思維就是這樣亂糟糟的汰规。
就像你有時候去聽別人的講座道批，記得筆記也很混亂隆豹，這也許不是你筆記能力的問題，而是演講者本人思緒就是混亂的璃赡，思維導圖只是誠實地把思維本身的過程記錄下來而已碉考。
那么，當一份思維導圖的層次化出現(xiàn)問題豆励，不夠清晰良蒸，邏輯混亂的話，這時候你就要留意嫩痰，訓練自己的邏輯思維串纺，或去掌握更多的思維模式（思維框架）了。
有人會問纺棺，不是說思維導圖可以訓練思維的嗎祷蝌？我覺得這也是一個學習的誤區(qū)。
工具本身并不能直接幫助到你去訓練思維米丘，能訓練思維的只有思維本身的訓練。
因而提升自己思維的結構力拄查、邏輯性堕扶，強化思維訓練并掌握更多的思維模式，總歸是有好處的潮酒，這才是事半功倍的關鍵邪蛔。
以上。我的思維導圖入門學習經(jīng)驗總結勃教，到這里就完成更新啦匠抗。是結束，也是另一段學習旅程的開始绳军。
初稿寫于2016.9.28夜
