在這個(gè)速成的年代里扑庞,讀書也不可避免的被提速了譬重。
很多人都追求閱讀的速度,想盡辦法讀得越來越快罐氨,于是類似如何在半小時(shí)內(nèi)看完一本書臀规,或者一個(gè)月內(nèi)讀完幾十本書這類的攻略就炙手可熱,受人追捧栅隐∷遥可是對于讀書的我們來說玩徊,最重要的事不是花最少的時(shí)間讀完一本書,而是要知道書里講了什么谨究,哪些內(nèi)容可以為我所用恩袱。
追求速度,這還只是我們讀書過程中的一個(gè)問題胶哲,更多的問題則五花八門畔塔,讓人困惑。
有的人讀書很盲目鸯屿,看到書單就收藏澈吨,照著書單買書,看了不到一半就發(fā)現(xiàn)興趣不大寄摆,再也看不下去谅辣,只好中途擱淺。有的人學(xué)習(xí)陶淵明婶恼,好讀書桑阶,不求甚解,走馬觀花看完了書勾邦,腦子里卻沒留下啥東西蚣录。有的人雖勤勤懇懇,埋頭苦讀检痰,筆記做了一大摞包归,卻依然不會(huì)運(yùn)用書里的知識(shí)。有的人讀書的時(shí)候很認(rèn)真铅歼,感觸很大,才過了幾天而已换可,就記不起書里的內(nèi)容了......
針對我們閱讀中遇到的多種問題椎椰,以“筆記本作家”身份活躍在日本大眾媒體中的奧野宣之寫了《如何有效閱讀一本書》,在書中他詳細(xì)介紹了超級(jí)實(shí)用的筆記本讀書法沾鳄,從選書這個(gè)環(huán)節(jié)開始慨飘,一步一步教你怎么使用筆記本來提高效率,把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧译荞,并得心應(yīng)手運(yùn)用瓤的。
首先,他強(qiáng)調(diào)了讀書的主動(dòng)性吞歼。
我們中的很多人讀書效率不高圈膏,從選書這個(gè)環(huán)節(jié)就能看出端倪「萋猓看看網(wǎng)絡(luò)上那些被人追捧的熱門書單稽坤,還有那一浪高過一浪的出書單的呼聲就知道了丈甸。
那些癡迷于書單的人,他們對于自己應(yīng)該看或者喜歡看哪類書并沒有清晰的認(rèn)識(shí)尿褪,容易盲目的隨大流睦擂,認(rèn)為別人覺得好的書就必然適合自己,所以熱衷于搜集某些名人或機(jī)構(gòu)出的書單杖玲,按圖索驥顿仇,一本本買來看。
在讀書之前沒有考慮過自己讀書的目的摆马,不確定自己想要了解哪方面的知識(shí)臼闻,在閱讀中往往出問題頻出〗癫玻或者看著看著發(fā)現(xiàn)自己對這些書完全沒有興趣些阅,或者覺得這些書并沒有想象中的那么好等等,即使那些書是自己有興趣的斑唬,能夠真正理解書里的觀點(diǎn)市埋,真正消化那些知識(shí)并運(yùn)用到自己的生活中也是個(gè)巨大的難題。
奧野宣之則比較理智的強(qiáng)調(diào)讀書的主動(dòng)性恕刘。作為讀者缤谎,我們始終要記得,讀哪類書不讀哪些書是我們自己的事褐着,別人的書單再好也只是參考坷澡,不一定非買不可。讀書的是我們含蓉,為什么讀書要搞清楚频敛,自己的需求自己把握,不要把選擇權(quán)讓給別人馅扣,更不能盲目的跟風(fēng)斟赚。
其次,他把讀書分為了四個(gè)環(huán)節(jié)差油。
以往我們都認(rèn)為拗军,讀書就是個(gè)過程,很簡單蓄喇,哪里需要那么多環(huán)節(jié)发侵。不過,奧野宣之則不這么認(rèn)為妆偏,他把我們認(rèn)為簡單的事情弄得復(fù)雜了刃鳄。
他把讀書分為了四個(gè)環(huán)節(jié),分別是選書楼眷、購書铲汪、讀書熊尉、活用,每個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的地方都一一指明掌腰,再清楚不過狰住。
選書的重點(diǎn)是要多渠道了解自己的需求,選擇自己真正想讀的書齿梁,不能沖動(dòng)催植。購書的時(shí)候則要冷靜理智,寫好購書清單勺择,用它來幫助自己创南,只買對自己有益的書,無用之書早早剔除省核。讀書的時(shí)候要運(yùn)用筆記幫助加深理解稿辙,消化里面的知識(shí)。運(yùn)用的時(shí)候要認(rèn)真气忠,舉一反三邻储。每個(gè)環(huán)節(jié)都有學(xué)問在里面,可不是簡簡單單的幾句話說得清的旧噪。
再次吨娜,用筆記本來管理讀書生活。
在奧野宣之介紹的讀書方法中淘钟,四個(gè)環(huán)節(jié)都運(yùn)用到筆記本宦赠,小小的筆記本四兩撥千斤,作用不可小覷米母。
選書階段勾扭,用筆記本來搜集各類關(guān)于書的信息,可以是某個(gè)突然冒出來的念頭铁瞒,可以是報(bào)紙雜志上的書評尺借、還可以是參考文獻(xiàn)之類的書,將能夠找到的書的信息都記在筆記本里精拟,并寫填寫好購書清單。這樣虱歪,某個(gè)階段蜂绎,想讀的書就赫然在列,一目了然了笋鄙。
購書階段师枣,重要的是理智冷靜經(jīng)濟(jì)高效。帶著購書清單去書店買書萧落,省去了在書架之間流連忘返践美,猶豫不決的情況洗贰,只買書單上有的書,大大節(jié)省了時(shí)間陨倡。另外敛滋,購書清單能夠幫你篩選出那些對你沒有用的書,讓你不會(huì)被熱門書或暢銷書蒙蔽了雙眼兴革,也避免了花冤枉錢绎晃。
讀書階段,筆記本則是用來摘抄重點(diǎn)和做評論用的杂曲。作者介紹了兩種寫讀書筆記的方法庶艾,包括蔥鮪火鍋式和剪報(bào)式。蔥鮪魚火鍋式讀書筆記要做好摘抄擎勘,并附上自己對此的感受或看法咱揍。剪報(bào)式讀書筆記則要求盡量全面的搜集關(guān)于書的信息貼在筆記本里,省去抄寫的時(shí)間棚饵。
運(yùn)用階段煤裙,則是通過重讀筆記來提高自我的過程。筆記不是寫完就萬事大吉了蟹地,它需要重讀积暖。在重讀的時(shí)候可能會(huì)有新發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)新的感興趣的內(nèi)容,重讀一邊肯定會(huì)有新的收獲怪与。讀書的時(shí)候夺刑,切記不要只是單純的讀,而是要聯(lián)系到自己的生活實(shí)際分别,將自己的各種體驗(yàn)運(yùn)用到讀書中遍愿,這樣才會(huì)有更深刻的理解。
最后耘斩,作者的真誠與認(rèn)真令人敬佩沼填。
日本人對細(xì)節(jié)的追求達(dá)到了極致,對于一件小事都能研究出很多的門道來括授,他們的認(rèn)真程度讓人敬佩坞笙。
小津安二郎,壽司界公認(rèn)的大神荚虚,他堅(jiān)持50多年只做握壽司這件事薛夜,在握壽司這件事上他的認(rèn)真程度堪稱變態(tài),細(xì)致到了每個(gè)動(dòng)作都明確到幾分幾秒來完成版述。但正是這種追求極致的精神梯澜,才造就了他在壽司界無可替代的地位。
同樣的渴析,奧野宣之也是如此晚伙。對于如何讓讀書更有效率吮龄,他深入到讀書的每個(gè)細(xì)節(jié),深入的研究咆疗,各個(gè)攻破漓帚,可謂是面面俱到,毫不懈怠民傻。
為了讓筆記更加省時(shí)省力胰默,他專門研究出檢索法、字母縮寫等方法漓踢,如何填寫購書清單也是花費(fèi)了不少筆墨牵署,在線購書清單有何利弊他都一一列出,誠意十足喧半。為了讓讀書體驗(yàn)更加舒適奴迅,他還總結(jié)了19種技巧,列出了26款對寫讀書筆記十分有幫助的輔助文具等等挺据,雖然都是很細(xì)小的地方取具,他卻都搞出了不少名堂,而且都很是實(shí)用扁耐,他認(rèn)真地態(tài)度和發(fā)自肺腑的真誠令人由衷敬佩暇检。
俗話說,好記性不如爛筆頭婉称。再好的記憶力都抵不過時(shí)間块仆,更何況是主動(dòng)性不強(qiáng),閱讀方式又不高效王暗。對于讀者來說悔据,不記筆記就讀書,是效率最低的行為俗壹,就好比兩手空空上戰(zhàn)場科汗,結(jié)果可想而知。
為了讓讀書更加有效率绷雏,也為了增長智慧头滔,我們必要學(xué)會(huì)寫讀書筆記,從寫筆記的過程中收獲知識(shí)涎显,收獲智慧拙毫。
讀書的時(shí)候,我們不要空手上戰(zhàn)場,記得帶上讀書筆記這把尚方寶劍棺禾。