? ? ? ? 為進(jìn)一步營造良好的教研氛圍至会，促進(jìn)本校教師之間互相交流用含、共同成長矮慕，使新教師及早了解學(xué)校的工作情況， 9月12日下午啄骇，溪柄中心小學(xué)開展學(xué)科教學(xué)引領(lǐng)活動暨新教師崗前培訓(xùn)痴鳄。參加活動的有阮斌鋒校長，分管教學(xué)的劉思翰副校長缸夹，教導(dǎo)處夏跷、教研室相關(guān)人員，語文組全體老師及全體新教師共40多人明未。
? ? ? ? 首先，與會人員觀摩了楊青平老師執(zhí)教的二年級的語文《云房子》一課壹蔓。楊老師以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)趟妥、靈活的教學(xué)方法、精彩的點(diǎn)撥引導(dǎo)佣蓉、互動的教學(xué)方式和良好的教學(xué)效果受到孩子們熱情的響應(yīng)披摄，獲得了所有聽課老師的一致贊譽(yù)。大家一致認(rèn)為整節(jié)課能夠圍繞教學(xué)目標(biāo)勇凭，抓住重點(diǎn)疚膊，層層遞進(jìn)，發(fā)揮學(xué)生想象力虾标，注重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維寓盗。整個課堂流暢自然，氣氛活躍璧函，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性傀蚌，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，真正把語文核心素養(yǎng)落實(shí)到實(shí)處蘸吓。
? ? ? ? ? 在教師們精彩的點(diǎn)評之后善炫，由語文教研組長郭燕華老師對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。郭老師從如何明確教學(xué)目標(biāo)库继；課堂教學(xué)過程中如何關(guān)注學(xué)生的課堂狀態(tài)箩艺、如何設(shè)疑和提出問題以及如何利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)等方面和新教師進(jìn)行了交流溝通窜醉，提出了建設(shè)性的建議。
? ? ? ? 接著艺谆，阮斌鋒校長對全體新教師加入溪柄中心小學(xué)教師隊(duì)伍表示熱烈歡迎榨惰。同時，他希望新教師能夠用認(rèn)真的心態(tài)來工作和學(xué)習(xí)擂涛，要能夠適應(yīng)學(xué)校的嚴(yán)格管理和規(guī)章制度读串，與學(xué)校共同發(fā)展和成長。
? ? ? ? 最后撒妈，分管教學(xué)的劉思翰副校長對全體新教師進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)恢暖。劉副校長通過樹立教師威信、做好家校聯(lián)系狰右、組建班集體等方面闡述了班主任的職責(zé)杰捂，具有指導(dǎo)性、操作性棋蚌、實(shí)效性嫁佳，幫助新?lián)伟嘀魅卫蠋焸兘鉀Q許多教育教學(xué)中的困惑。
? ? ? ? 活動結(jié)束谷暮，參會的教師紛紛表示蒿往，本次教研活動收獲很多，存在于我們平時教學(xué)中的困惑也變得明朗湿弦。新教師更是收獲頗豐瓤漏、感慨萬千，他們一一發(fā)表了自己的感悟颊埃，紛紛表示感謝學(xué)校給他們提供了學(xué)習(xí)的平臺蔬充，今后一定要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己班利，把學(xué)到的教法饥漫、經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。
