我打了他躏吊，他回擊了我，他對我毫不留情帐萎，他和我梗著脖子叫比伏，我不！我就不疆导！不行赁项！必須去！我甚至被氣的淚流滿面澈段！我那個溫順乖巧講道理的孩子悠菜，他去了哪里？
我試圖不斷修正他的攻擊行為败富，用玩游戲悔醋，用勸說，沒有多少作用兽叮，甚至愈演愈烈芬骄。
今天早上，我看見他又要發(fā)脾氣鹦聪，趕緊閃到一旁账阻，好吧，讓你爸爸解決泽本。他一巴掌呼在爸爸胳膊上淘太，爸爸眼睛眨都沒眨一巴掌再呼回來，他又打過去规丽，爸爸又打回來蒲牧，他有些疼，又沖上去嘁捷，他們都沒有生氣造成，只是在很認真的武斗显熏！我站在跟前雄嚣，看得笑起來。
突然明白，他這段時間的憤怒缓升，是他在長大鼓鲁，他想以一種更成人的方式和我們相處，他覺得自己足夠強了港谊，可以和我們叫板了骇吭，而我們還在以一種對待小男孩的方式，溫柔的對待他歧寺，我們擁抱他燥狰，親吻她，我們想要他順從斜筐，聽話龙致，可他才不要這些！他長大了顷链，他需要爭取自己的話語權目代！他想嘗試抗爭！抗爭嗤练，這對男孩子來說榛了，是多么具有里程碑的階段，而我煞抬，還一直想要他修正霜大，想要對他進行教育！
本質而言此疹，對孩子攻擊性的不接納僧诚，是對自己攻擊性的不接納，作為80后蝗碎，我們學習的是天下無不是的父母湖笨，我們還學習和同學相處時要謹記不能打架，我們的文化要求孝蹦骑，孝字很大慈省，大的足以奠基整個民族文化，于是我們的攻擊性被無形的閹割眠菇，這樣的我們边败，又怎么能接納孩子的生命成長力？沒錯捎废，攻擊性笑窜，或許就是一部分生命力。
當我在一旁輕松的笑起來登疗，我看見辛巴臉上的輕松排截，我還是不支持太具攻擊性嫌蚤，但至少，我開始接納他小小的攻擊行為断傲，我接納這將會是很長時間我家的常態(tài)脱吱，我們會有意見分歧，我們會爭吵认罩，甚至會打斗箱蝠，可是我接受抗爭的他，就像我接受溫和的他垦垂。
當我的接納的態(tài)度用笑聲表達出來宦搬，當我開始調侃這是男人間的斗爭，我看見了孩子臉上的釋然劫拗，他的臉上開始洋溢著神采床三，而不是一邊抗爭，一邊哭杨幼。他的哭撇簿，很大一部分，是母親對自己不接納差购，而產生的四瘫，對自己的嫌惡。
母親的愛多么重要欲逃。
