? ?
? ? 有人說(shuō)寺渗，所有的遇見(jiàn)都是久別重逢庭敦。
? ? 而這一次來(lái)武漢似乎便是與昔日的夢(mèng)想重逢疼进。2019年3月底，跟隨全區(qū)鄉(xiāng)村振興學(xué)習(xí)團(tuán)外出培訓(xùn)秧廉，這一站落地武漢伞广。于我而言，這里最大的吸引力其實(shí)還是武漢大學(xué)疼电。猶如北京嚼锄，吸引我的有諸多名勝古跡，比如故宮澜沟、天安門灾票、頤和園，博物館茫虽，可真正吸附內(nèi)心的還是清華和北大這兩張名片刊苍。或許此生無(wú)緣升入全國(guó)知名學(xué)府就讀已經(jīng)成為一生無(wú)法逾越的心里鴻溝濒析，所以那些擁有著名牌學(xué)府的城市總是讓我一次次仰望膜拜正什。而此次學(xué)習(xí)為我們培訓(xùn)的恰恰是武漢大學(xué)的師者，所以對(duì)這個(gè)城市的期待一路上雀躍可見(jiàn)号杏。
? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? 建筑——城市的路標(biāo)
? ? ? 走進(jìn)武漢婴氮，前往住宿地時(shí)，所經(jīng)過(guò)的很多地方都在修路盾致，一路泥濘不堪主经，塵土飛揚(yáng)，遠(yuǎn)不是我想象中與它首次相逢的樣子庭惜，一度疑惑這是否就是我所期待的大湖北武漢市罩驻。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)這是為迎接世界第七屆軍運(yùn)會(huì)，武漢篤定要給世界一個(gè)精彩的迎接儀式护赊，所以才有了初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景惠遏。而到后來(lái)夜晚驅(qū)車走進(jìn)市中心楚河漢街，燈火輝煌骏啰，光影迷離节吮，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮明標(biāo)志的建筑目不暇接出現(xiàn)眼前，我看到了想象中的模樣判耕，大氣磅礴透绩，我知道，這就是大武漢，那個(gè)兼具豪氣與婉約渺贤，廣納天下商代古城風(fēng)范的大都市雏胃。追溯它的前世今生，武漢確實(shí)是中國(guó)建成史最為悠久的特大城市之一志鞍，武漢的考古可上溯距今六千年的新石器時(shí)代瞭亮。漢口古有夏汭、鄂渚之名固棚。黃陂區(qū)境內(nèi)的盤龍城遺址是距今約3500年前的商朝方國(guó)宮城统翩，是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)且保存最完整的商代古城。古語(yǔ)云“水北為陽(yáng)此洲，山南為陽(yáng)”厂汗，古時(shí)漢陽(yáng)在漢水之北，龜山之南呜师，故名漢陽(yáng)娶桦。漢陽(yáng)及武昌皆有1800年歷史，而漢口在明代以前汁汗，不過(guò)是緊連漢陽(yáng)的荒洲衷畦。武漢的城市起源，是東漢末年的位于今漢陽(yáng)的卻月城知牌、魯山城祈争，和武昌蛇山的夏口城。東漢末三國(guó)初角寸，地方軍閥劉表派黃祖為江夏太守菩混，將郡治設(shè)在位于今漢陽(yáng)龜山的“卻月城”中”馀海“卻月城”是武漢市區(qū)內(nèi)已知的最早城堡沮峡。孫權(quán)為了與劉備奪荊州，于公元221年把都城從建業(yè)（今南京）遷至鄂縣亿柑，并更名“武昌”帖烘，取“以武治國(guó)而昌”之意，武昌之名是與今鄂州市互換的橄杨。從考古發(fā)掘來(lái)看，武昌在新石器時(shí)代的水果湖放鷹臺(tái)和南湖老人橋照卦、洪山區(qū)花山鄉(xiāng)的許家墩和棋子墩等處式矫，就是古人棲居之地。223年役耕，東吳孫權(quán)在武昌蛇山修筑夏口城采转，同時(shí)在城內(nèi)的黃鵠磯上修筑了一座了望塔——黃鶴樓。蘇軾在《前赤壁賦》中說(shuō)的“西望夏口，東望武昌”中的夏口就是指武漢故慈。了解了它的前世板熊，今生它的所有繁華便不再突兀，縱然會(huì)有過(guò)程中一次次的蛻變察绷，但絲毫不影響古都之相干签，鱗次櫛比的建筑見(jiàn)證著它的滄桑巨變，而踏著新時(shí)代節(jié)奏的一代代改革者拆撼，又賦予了城市創(chuàng)新的魅力容劳，讓無(wú)數(shù)慕名者欣然奔之。
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 課堂——文化精髓的植入地
? ? ? 此次培訓(xùn)闸度，雖然不在武漢大學(xué)校園竭贩，但授課老師絕大多數(shù)都來(lái)自武漢大學(xué)的教授，或以犀利的語(yǔ)言陳述對(duì)時(shí)世的判斷莺禁，侃侃而談留量，或以樸實(shí)的口吻引發(fā)對(duì)價(jià)值的深思，娓娓道來(lái)哟冬，他們就在離我不遠(yuǎn)的講臺(tái)楼熄，伸手可及，卻終因思想的高度成為臺(tái)下的我仰望的對(duì)象柒傻。
?
? ? ? ? 很久沒(méi)有這樣靜下來(lái)了孝赫，端正地坐在座位上，拿起教材红符，鋪開(kāi)筆記青柄，一字一句，記下那些營(yíng)養(yǎng)心智的觀點(diǎn)预侯，以彌補(bǔ)當(dāng)年的落下致开。年少不懂勤學(xué)早，悟得已是中年人萎馅。付出與收獲總是因果相連双戳，年少落下的功課終究還得在日后補(bǔ)上。幸好不惑的年紀(jì)糜芳，仍然還有未竟的夢(mèng)想在召喚飒货，所以，這樣的際遇無(wú)論來(lái)得遲早峭竣，都愿意努力一把重新來(lái)過(guò)塘辅，聽(tīng)百家之言，與期望中的學(xué)堂相遇皆撩。課堂扣墩，是每個(gè)人初心生成的地方哲银，而筆記本大概是課堂上最能見(jiàn)證思想由青澀到成熟的成長(zhǎng)路程。緣于課堂情結(jié)呻惕，日后到了哪一個(gè)地方荆责，看到筆記本，都?xì)g喜地買下亚脆。到如今家中的書(shū)柜里做院，大大小小的筆記本標(biāo)注著所去過(guò)的地方，也羅列著曾經(jīng)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想型酥。我知道山憨，其實(shí)我早已過(guò)了做筆記寫(xiě)日記的年華，可是只要愿意弥喉，有些喜歡還是能夠保留郁竟，一直到老。所以由境，幾天后棚亩，當(dāng)我登上黃鶴樓，對(duì)那個(gè)有著黃鶴樓標(biāo)志性的筆記本一眼相中虏杰。
? ?
遠(yuǎn)離浮躁讥蟆，靜坐修心，課堂纺阔，終究是我無(wú)數(shù)次想重回的地方瘸彤。
? ? ? ?
? ? ? ? ? 湖北博物館——找回歷史的蹤跡
? ? 博物館就是一部時(shí)光放映機(jī)，在回不去的隧道里笛钝，循環(huán)播放著曾經(jīng)輝煌或苦難质况。在講解員的講解下，讓無(wú)數(shù)身臨其境的人在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)間游離徘徊玻靡。那一天我們走進(jìn)湖北省博物館剃浇，穿越時(shí)光刀疙，與幾千年的文明對(duì)話嗓袱。湖北省博物館籌建于1953年奸披，是全國(guó)八家中央地方共建國(guó)家級(jí)博物館之一、國(guó)家一級(jí)博物館蝎土、出土木漆器保護(hù)國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地视哑、國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，也是湖北省規(guī)模最大誊涯、藏品最為豐富黎炉、科研實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家級(jí)綜合性博物館。博物館坐落于武漢東湖風(fēng)景區(qū)醋拧，總占地面積達(dá)81,909平方米，建筑面積49611平方米，展廳面積13,427平方米丹壕，有中國(guó)規(guī)模最大的古樂(lè)器陳列館 庆械。有館藏文物26萬(wàn)余件(套)，以青銅器菌赖、漆木器缭乘、簡(jiǎn)牘最有特色，其中國(guó)家一級(jí)文物945件(套)琉用、國(guó)寶級(jí)文物16件(套) 堕绩。越王勾踐劍、曾侯乙編鐘邑时、鄖縣人頭骨化石奴紧、元青花四愛(ài)圖梅瓶為該館四大鎮(zhèn)館之寶。
? ?
? ? ? 諾大的空間里陳列著各種展區(qū)晶丘，但時(shí)間有限黍氮，我們只重點(diǎn)參觀了曾侯乙墓出圖的文物。對(duì)于曾侯乙浅浮，我之前著實(shí)是空白沫浆，借這次學(xué)習(xí)，才大體知道了他的故事滚秩。博物館文物最大的意義莫過(guò)于見(jiàn)證人類的創(chuàng)造力专执，還原歷史的場(chǎng)景。從那些代表了尊貴身份郁油、刻著幾千年紋理的尊盤本股、從那些聚集了光陰的青銅器、那些銅鑒缶泛著記憶的光上面已艰，我們看到驚訝痊末，看到震撼，看到一個(gè)民族在崛起時(shí)留下的印記哩掺，古代人類的智慧原來(lái)可以這樣從容的和現(xiàn)代人去媲美凿叠，可以這樣精致到不可思議。所以嚼吞，即使他們被深藏館內(nèi)盒件，但并不孤獨(dú)，日日有人為此駐足停留舱禽，吟出千古詩(shī)篇炒刁。站在千年文化之道編鐘前，享古風(fēng)遺韻誊稚，聽(tīng)編鐘絕響翔始，悅耳的鐘聲落到心上罗心，宛如一場(chǎng)華麗的穿越。從埃及的金字塔到中國(guó)古老的一些技藝城瞎，我真的不止一次懷疑渤闷，是否在我們之前，地球上確實(shí)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)輪回脖镀，從原始的愚昧到現(xiàn)代縝密的高科技飒箭，然后我們又走在繼續(xù)摸索的路上，周而復(fù)始蜒灰，代代繁衍弦蹂。
? ? ? ? ? ? ? 黃鶴樓——懷古幽情
? ? ? 走到黃鶴樓面前，我才發(fā)現(xiàn)强窖，中國(guó)的三大名樓我竟一個(gè)都不曾來(lái)過(guò)凸椿。所有的緣分，也許都按照宿命安排毕骡，前后有序削饵，事出有因。而與黃鶴樓的相逢未巫，就從這次相見(jiàn)開(kāi)始窿撬。無(wú)論是地方人文底蘊(yùn)，還是黃鶴樓本身的建筑特色叙凡，都讓無(wú)數(shù)文人騷客留下對(duì)黃鶴樓的深情描述劈伴，并在教科書(shū)里流傳熟知。其中最最盛名的莫過(guò)于崔灝的《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去握爷，此地空余黃鶴樓跛璧。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠新啼。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)追城，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是燥撞，煙波江上使人愁座柱。”我相信物舒，在那些備戰(zhàn)高考的時(shí)光里色洞。多少學(xué)子曾經(jīng)默默背誦過(guò)這些被語(yǔ)文老師重點(diǎn)標(biāo)注的經(jīng)典語(yǔ)句。在中華詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上冠胯，也一次次被那些參賽者信口拈來(lái)應(yīng)景火诸。而這首詩(shī)也被鐫刻在通往黃鶴樓必經(jīng)的路上，讓過(guò)往的游客 攜裹著詩(shī)情登上黃鶴樓荠察。而詩(shī)情與建筑置蜀，究竟是誰(shuí)成就了誰(shuí)奈搜？似乎真的無(wú)法甄別。無(wú)論弄巷里還是書(shū)卷中盯荤，終是無(wú)法超越的經(jīng)典媚污。此外李白的《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》成為送別詩(shī)的代表⊥⒀牛“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P射京髓。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡航缀，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流⊙咴梗”無(wú)數(shù)次我們吟誦著這首詩(shī)芥玉，感嘆著世事無(wú)常，與生命中一個(gè)又一個(gè)人分離备图。
? ?
? ? 那日灿巧，從南門上去，看著氣吞云夢(mèng)的黃鶴樓就在眼前揽涮，我一鼓作氣登上五層抠藕，在熙熙攘攘的人流中，倚欄遠(yuǎn)眺蒋困，終于領(lǐng)略到“極目楚天舒”的悠遠(yuǎn)意境盾似。后來(lái)出來(lái)是從黃鶴樓的正門，得以看到“黃鶴樓”三個(gè)字雪标×阍海回首匆匆與它告別，但有些東西已經(jīng)印在臨別的回眸里村刨。
? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? 綠道和櫻園——東湖杰作
? ? 來(lái)到武漢告抄，東湖綠道是耳邊常聽(tīng)人提及的一個(gè)詞語(yǔ)。我們培訓(xùn)住所就在綠道附近嵌牺，所以觀賞這條綠道便是近水樓臺(tái)打洼。武漢東湖綠道位于湖北省武漢市東湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，是國(guó)內(nèi)首條城區(qū)內(nèi)國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)綠道髓梅。東湖綠道全長(zhǎng)101.98公里拟蜻，寬6米，串聯(lián)起東湖磨山枯饿、聽(tīng)濤酝锅、落雁、漁光奢方、喻家湖五大景區(qū)的東湖綠道搔扁，目前由湖中道爸舒、湖山道、磨山道稿蹲、郊野道扭勉、聽(tīng)濤道、森林道苛聘、白馬道主題綠道組成涂炎。短短幾日，與綠道有三次謀面设哗，一次是剛?cè)サ念^天晚上唱捣，吃過(guò)晚飯，大家走出酒店漫步綠道网梢。夜色中的綠道顏色未必耀眼震缭，但整個(gè)布局卻能看得出匠心獨(dú)具。加上東湖相襯战虏，道環(huán)著湖拣宰，湖依著道，二者相得益彰烦感，相映成輝巡社。第二次是晚上坐著車經(jīng)過(guò)，速度不似步行那樣悠閑啸盏，匆匆路過(guò)重贺，猶如驚鴻一瞥，心卻迫切地想把這條道的面容看得更夠回懦，看得更廣气笙。第三次是早上坐著電瓶車去東湖櫻園賞花，途徑大段綠道怯晕，敞篷的電瓶車內(nèi)可以觀左右潜圃，可以思朝暮，雖是三月舟茶，可眼底已是綠意蔥蔥谭期，身外湖波蕩漾，比頭天晚上的漫步多了愜意吧凉，又比坐車晚上多了份閑適隧出。如此三次途徑綠道，倒也不算辜負(fù)了阀捅。 武大國(guó)內(nèi)聲名赫赫胀瞪，而櫻花聞名中外，所以到武漢看櫻花已經(jīng)成為游客的期待。本來(lái)以為趕上了絕好的時(shí)機(jī)凄诞，卻恰逢武漢大學(xué)櫻花盛放期圆雁，客流量太多學(xué)校封園。有些遇見(jiàn)真的可遇不可求帆谍。遺憾之余伪朽，去了武漢另一處賞櫻地——東湖櫻園，倒也見(jiàn)到了另一種絕美景致汛蝙。諾大的櫻園烈涮，真的是繁華盛景。櫻花窖剑，是當(dāng)之無(wú)愧的主角跃脊，論面積，論花姿苛吱，論密集度，都是新鮮的第一次遇見(jiàn)器瘪。櫻園的樹(shù)和我之前見(jiàn)過(guò)的樹(shù)完全不同翠储，高大且古老，枝節(jié)纏纏繞繞橡疼，形態(tài)婀娜多姿援所，古老卻不見(jiàn)滄桑，容顏愈加?jì)趁男莱粯?shù)一樹(shù)的花開(kāi)住拭，一朵一朵的怒放，驚艷了游人的目光历帚，定格了歲月芳華滔岳。那些白的、粉的挽牢、紫的谱煤，和綠草坪彼此輝映，無(wú)論是不是愛(ài)花的人禽拔，都會(huì)被這景觀迷了眼睛擾了心刘离，哪一棵樹(shù)，哪一樹(shù)花睹栖，都在以最美好的姿態(tài)讓拍照者樂(lè)此不疲硫惕。有風(fēng)吹來(lái)，櫻花微雨野来，落到手上恼除，便是當(dāng)下最生動(dòng)的景，落到心頭便成了大宋最婉約的詞梁只。
? ?
? ? ? 此行未能身臨武漢大學(xué)切身感悟高等學(xué)府的學(xué)術(shù)氛圍缚柳，心存遺憾埃脏，但所到之處，皆能夠遇見(jiàn)不俗的景致秋忙，感受城市的蓬勃張力彩掐，終還是不虛此行。而一個(gè)地方的發(fā)展之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)灰追，生生不息堵幽，一定是文化在接力傳承，精神在托舉支撐弹澎∑酉拢縱然未曾走進(jìn)那所學(xué)校，但從路過(guò)的種種苦蒿，我已知道獨(dú)有的教育理念在這個(gè)城市的角落已經(jīng)生根發(fā)芽殴胧，并茁壯成長(zhǎng)，即使遇到雨雪風(fēng)霜佩迟，也終會(huì)在生命的歷練中重生团滥。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年3月29日
