寫作之前先聽一個關(guān)于邏輯思維的小故事：
莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩哮洽。莊子說：“白儵魚游得多么悠閑自在双肤，這就是魚兒的快樂纹磺√妫”惠子說：“你不是魚，怎么知道魚的快樂橄杨？”莊子說：“你不是我秘症，怎么知道我不知道魚兒的快樂照卦？”惠子說：“我不是你，固然不知道你乡摹；你也不是魚役耕，你不知道魚的快樂，也是完全可以肯定的聪廉∷捕唬”莊子說：“還是讓我們順著先前的話來說。你剛才所說的‘你從哪里知道魚的快樂’的話板熊，就是已經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂而問我框全，而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂的「汕”
“子非魚津辩，安知魚之樂”這是歷史上有名的一場辯論，也只是生活中的一件小事容劳，莊子和惠施用幾句話就很清晰的表達(dá)了各自的觀點喘沿，簡潔精確。這就是邏輯思維的魅力鸭蛙。實際上邏輯在生活中的應(yīng)用很平常摹恨，但更多的時候它被應(yīng)用在寫作方面，來確定文章的主旨和層次關(guān)系娶视。
寫作技巧也有方法可尋晒哄，不會用秘訣可以慢慢練習(xí)，但不知道秘訣就是你的損失肪获。市面上有很多寫作書籍寝凌，水平參差不齊，我推薦這本《麥肯錫教我的寫作武器》孝赫，高衫尚孝曾作為全球戰(zhàn)略顧問任職于麥肯錫较木、美孚等一流跨國企業(yè)，著有《解決問題的理論》《交涉的實踐理論》《邏輯思考與交涉技術(shù)》等書青柄，他作為商務(wù)寫作培訓(xùn)講師伐债，有針對性的對工作中的文案寫作和寫作基礎(chǔ)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。這絕對是一本非持驴基礎(chǔ)也很好操作的寫作入門書籍峰锁，書中從基礎(chǔ)到實踐，一步步的提升你的思考力和寫作力双戳。
全書從邏輯表現(xiàn)力開始講起虹蒋，第一步了解什么是信息，清楚的表達(dá)信息，就是邏輯思考的開始魄衅。第二步如何設(shè)計完整的信息峭竣，包括學(xué)習(xí)表達(dá)技巧和結(jié)構(gòu)。第三步是生活中的寫作實踐晃虫，如何利用SCQOR講出一個好故事皆撩。對于寫作水平處在初級的人，《麥肯錫教我的寫作武器》這本書對我來說受益匪淺哲银。在不斷的閱讀中漸漸意識到文字輸出的重要性毅访，有再好的思想也需要有一支有力的筆，才能對自己收獲到的信息進(jìn)行有效的交付盘榨。
邏輯思維篇
一 信息分類
生活中接收到的每一句話都是信息喻粹。那么首先能夠分辨這些信息在表達(dá)什么意思尤其重要。
①記述信息? 不包含好壞判斷的信息
②評價信息? 包含好壞判斷的信息
③規(guī)范信息? 要求事物應(yīng)有狀態(tài)以及該采取的行動
我們在說話的時候不可能一句話只有一個意思草巡，通常是多種信息交叉在一起守呜，構(gòu)成語言信息。
“太陽落山有一會兒了山憨。兩小時前還熱烘烘的大氣查乒，現(xiàn)在像死人一樣冰冷和安靜。這個雇工也斜著漂流到巴西去郁竟，他必須在那里呆到老死的那一天玛迄。”
? ——基羅加《愛情棚亩、瘋狂和死亡的故事》
這是一段小說里的描述蓖议，短短的幾句話包含了所有的信息種類，你找到了嗎讥蟆？可見寫作中精準(zhǔn)的運用信息表達(dá)很普遍勒虾，萬變不離其中。那么該怎么精準(zhǔn)的表達(dá)和傳遞信息就顯得尤為重要了瘸彤，爭取做到緊扣主題修然。這是寫作的第一條技巧。
不論是什么類型的寫作质况，清晰明了的表達(dá)一定是敘述的基本原則愕宋。一篇文章脫離了邏輯就很難形成流暢的閱讀感。
影響寫作表達(dá)的因素都有哪些结榄？
首先是“主語” 一句話是否明確中贝，首先看它是否有清晰的主謂語。主語在句子中承擔(dān)的是信息的內(nèi)容核心潭陪，即主要角色雄妥。用好主動語態(tài)積極影響他人的思考。一句話就可以左右他人思維模式依溯，這就是信息創(chuàng)造的邏輯的神奇之處老厌。想讓接收者產(chǎn)生思考就要用主語加上及物動詞。想讓接收者照辦就用不及物動詞黎炉。其次是連接詞枝秤，文章的邏輯是否通順在于你能否正確的運用連接詞，將每個信息之間的前后聯(lián)系明確的傳達(dá)給對方慷嗜。連接詞是邏輯表達(dá)流暢的螺絲釘淀弹，在關(guān)鍵位置發(fā)揮作用，引導(dǎo)讀者理解全文的主旨庆械。
在了解了信息種類和信息表達(dá)之后薇溃，就要開始學(xué)習(xí)如何設(shè)計信息。每一個信息的明確表達(dá)都需要結(jié)構(gòu)來組合成一篇完整的文案寫作缭乘。
二 金字塔結(jié)構(gòu)
金字塔結(jié)構(gòu)是依照層級來配置主題或信息的圖表沐序。在金字塔構(gòu)圖中最上層是主要信息，也就是你想要表達(dá)的主題堕绩。下一層是關(guān)鍵信息策幼，關(guān)鍵信息相當(dāng)于章節(jié)題目。關(guān)鍵信息下層則是次要信息奴紧。通常金字塔結(jié)構(gòu)只分這三層特姐，三層結(jié)構(gòu)足以表達(dá)清楚你的主題。
金字塔分為并列型和直列型黍氮。
※并列型是下層信息各自獨立唐含，并且支撐上層信息。
※直列型是下層信息之間的橫向關(guān)系較強(qiáng)沫浆，最右面的下層信息支撐上層信息觉壶。
從圖中很容易看出整體邏輯結(jié)構(gòu)和各處信息的細(xì)節(jié)，既有全局觀又可以看到每一個分支構(gòu)成件缸。這就是用金字塔結(jié)構(gòu)表達(dá)的好處了铜靶，同時見樹又見林。
金字塔結(jié)構(gòu)設(shè)計信息分兩種他炊，由下而上法和由上而下法争剿。
1. 由下而上法， 精煉關(guān)鍵信息痊末，構(gòu)成主要信息
精煉信息的方式有結(jié)論法和摘要法蚕苇。
結(jié)論法是根據(jù)下層信息推斷出主要信息，重點在于一下層信息為根據(jù)凿叠，做進(jìn)一步解釋涩笤，力求推論準(zhǔn)確嚼吞。
摘要法是把多個具體信息整理出一個抽象的上層信息。簡單來說就是一句話抓住全部信息蹬碧。
2. 由上而下法舱禽，從主題往下層分解信息
分解信息的方式有理由法和詳述法。
理由法是把下層信息定位為上層信息的理由恩沽。
詳述法是告訴別人如何做誊稚，其核心是具體化。
在真正的寫作中對信息的設(shè)計都是同時使用的罗心，在思考的過程中里伯，已經(jīng)在腦海中設(shè)計好了信息樹，圍繞一個主題推導(dǎo)出自己所需的下層支撐信息渤闷〖参停或是得到大量細(xì)節(jié)信息時總結(jié)出自己需要的大概主題。
金字塔結(jié)構(gòu)就是體現(xiàn)在紙上的思想飒箭，幫助你捋順自己的寫作思路邏輯爷贫，不論是哪種設(shè)計結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)的都是對信息的捕捉和概括的能力补憾。掌握信息設(shè)計結(jié)構(gòu)就如掌握練功心法漫萄，練熟心法是學(xué)好功夫的前提，這功法招式嘛那就是創(chuàng)作思維盈匾。
創(chuàng)作思維篇
一 什么是故事
除了故事的內(nèi)容本身之外腾务，對其結(jié)構(gòu)的展開即是要討論的邏輯思維。上面提到的金字塔結(jié)構(gòu)中削饵，關(guān)鍵主題這個層級的發(fā)展就是故事的展開岩瘦。
故事將信息組合成有邏輯的金字塔，傳達(dá)你想要表達(dá)的主旨窿撬。而表現(xiàn)故事的方式如果失去結(jié)構(gòu)則很難說清楚启昧。
二 SCQOR鋪陳故事
SCQOR是展開故事的有效框架結(jié)構(gòu)。
S Situation 設(shè)定狀況
? C Complication 發(fā)現(xiàn)問題
? Q Question 設(shè)定課題
? O Obstack 克服障礙
? R Resolution 解決收尾
1. 設(shè)定狀況
S是主角狀況的設(shè)定劈伴，無論是什么角色都應(yīng)賦予其狀態(tài)密末，要讓接收者產(chǎn)生共鳴，高度認(rèn)同感使整個故事更立體更豐富跛璧，沒有感興趣的設(shè)定是留不住眼球的严里。
2. 發(fā)現(xiàn)問題
C在故事中屬于第一個轉(zhuǎn)折點，它的出現(xiàn)一定要打破平衡和安全感追城，表現(xiàn)出事情發(fā)生的變化和即將到來的難題刹碾。
3. 設(shè)定課題
Q在發(fā)現(xiàn)危機(jī)之后，接下來是針對不同的問題設(shè)定解決方法座柱。這里要提到高杉解決問題的幾種方法迷帜。
高杉尚孝把問題分為基本的三大類：
一 恢復(fù)原狀型物舒、二 預(yù)防隱患型、三 追求理想型
根據(jù)不同的問題類型一一設(shè)定具體課題解決它們戏锹。
“恢復(fù)原狀”問題是即將壞的情況將它恢復(fù)原狀冠胯。其問題的核心是掌握狀況之后分析原因和要做的措施，以及時處理防止惡化景用。
“預(yù)防隱患”問題的現(xiàn)狀是安全的，但隨時會惡化惭蹂，此類問題主要核心是分析誘因伞插，下一步是制定預(yù)防策略。
“追求理想”問題是指在原本平靜的狀況下追求更好的狀態(tài)盾碗，選定自己想要發(fā)展的狀態(tài)實時策略是這類問題的核心媚污。
這三類問題可以是互相存在的狀態(tài)，根據(jù)自己設(shè)定的問題找到解決方式廷雅，進(jìn)入到下一個設(shè)定耗美。
4. O克服障礙R解決收尾
解決問題是全部故事的核心內(nèi)容，它的比重也最大航缀，在O的階段是找回之前被打破的安全感商架。
“所謂故事，本質(zhì)上為描寫人生的變化及其理由芥玉。故事會從人生比較穩(wěn)定的狀態(tài)開始蛇摸。所有的一切都是安穩(wěn)的，并讓人覺得那份安穩(wěn)會永遠(yuǎn)維持下去灿巧。優(yōu)秀的講故事者赶袄，會生動描述克服困難的過程，主角會深思熟慮抠藕，運用自己為數(shù)不多的有利條件饿肺，作出艱難的判斷，最后找出真相盾似。每一位偉大的說故事者敬辣，都會處理主觀期待與嚴(yán)峻現(xiàn)實之間所產(chǎn)生的內(nèi)心深沉的糾葛與掙扎×阍海”
以上是羅伯特?麥基在《故事》中的一段闡述购岗，這段對故事展開的討論本質(zhì)上是說故事就是解決問題的過程。
Q決定了O---R的故事鋪陳方式门粪。故事的核心部分按照解決問題的高杉法展開喊积，O的核心內(nèi)容實際上就是解決Q帶來的問題設(shè)定。
①“恢復(fù)原狀”問題玄妈，要提到說明狀況
Q選定的課題是掌握狀況那么O階段的內(nèi)容就是狀況說明乾吻。詳細(xì)的狀況說明是接收者理解問題的重要步驟髓梅，跳過說明直接分析原因會覺得很突然
②“預(yù)防隱患”問題，要分析誘因
Q階段設(shè)定的問題是不良狀態(tài)時O的內(nèi)容就要寫不希望發(fā)生的狀態(tài)绎签。如果是如何做才好的問題設(shè)定枯饿，就要分析導(dǎo)致這個狀況的誘因。提出預(yù)防方案時也不應(yīng)有太多選擇诡必，最好是不超出三個解決方案奢方，選擇太多反而影響自己的邏輯容易寫的混亂。
③“追求理想”問題爸舒，要說出實施策略
選定理想時要進(jìn)行自我分析蟋字，還要思考如何達(dá)成理想。
在結(jié)束O的處理問題階段扭勉，進(jìn)入R階段鹊奖，通常結(jié)尾部分需要簡潔有力，可以不要大結(jié)局涂炎，但一定要給出未來忠聚。一個精彩的故事結(jié)構(gòu)常常被形容為“虎頭——豬肚——豹尾”，它給出了比較具體的創(chuàng)作形式唱捣，開頭和結(jié)尾的重要程度可見一斑两蟀。
《麥肯錫教我的寫作武器》也許不是一本萬能的寫作寶典，但它從最基礎(chǔ)的信息入手震缭，講到故事的結(jié)構(gòu)垫竞。在小白入門級的寫作叢書中，它的語言簡潔蛀序，內(nèi)容統(tǒng)一不會產(chǎn)生混淆欢瞪。感謝遇到高杉尚孝的寫作武器，他像一把為新手定制的劍徐裸，級別不高但足夠你去沖進(jìn)這個文字的世界闖蕩遣鼓，最基礎(chǔ)的技能永遠(yuǎn)是向前進(jìn)的基石。
