很多家長對孩子懶惰散漫鳞芙、磨蹭拖延感到十分頭疼，但卻沒有什么好的方法來應對期虾。
經(jīng)常是家長催的著急原朝、孩子不緊不慢。
以至于叫孩子起床镶苞、催孩子寫作業(yè)喳坠、按時作息，都是對親子關(guān)系的極大考驗茂蚓，弄不好就跟打仗似的壕鹉，雞飛狗跳。
其實煌贴，那就是孩子缺乏時間觀念的表現(xiàn)御板，不僅常常耽誤一些事情，家長也倍感心累牛郑。
沒有時間觀念也是職場和人際交往中的大忌怠肋，會給人留下不負責任、態(tài)度不端正淹朋、辦事不靠譜的印象笙各。
因此從小就培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，是一件非常重要的事情础芍。
孩子缺乏時間觀念的原因杈抢，最關(guān)鍵的是以下3種：
時間對孩子來說非常抽象，沒有真正的具體的認識仑性，孩子很難能體會到時間的重要性
孩子日常學習惶楼、作息時間隨意、混亂，做事沒有章法歼捐、缺乏條理何陆，養(yǎng)成了不良習慣
家長過度包辦替代，所有事情都幫孩子安排好豹储，孩子沒有自主權(quán)贷盲，久而久之會變得機械麻木
多帶孩子在日常生活中感知時間
學齡前我們就應該幫助孩子感受時間和認知時間的意義。
帶孩子去商店挑選一個自己喜歡的鬧鐘剥扣，教孩子認識時間：“你看巩剖，鐘表里最長的，它是秒針钠怯，它轉(zhuǎn)一圈是一分鐘”佳魔；
跟孩子玩計時做事的小游戲：“我數(shù)十個數(shù)你看看能完成什么事”、“計時一分鐘呻疹，看看你能寫幾個字”吃引、“5分鐘，可以在滑滑梯上滑幾次”等等刽锤；
適當給他的事情制定小小的期限：比如镊尺，在多長時間內(nèi)收拾好玩具、在多長時間刷好牙并思、穿好襪子等庐氮；
經(jīng)常讓孩子留意時間：告訴孩子做一些事情用了多長時間，或者預計需要多長時間：
“你剛剛玩玩具宋彼，玩了十五分鐘”
“看一集動畫片大約需要半個小時的時間”
“我們剛剛在海洋館里待了一個小時”
? ……
隨著生活經(jīng)驗的累積弄砍，孩子對于時間的概念能夠得到增強和發(fā)展，可以越來越好地把握時間長短输涕，對1分鐘音婶、20分鐘，1小時這些具體的時間段也有了更真實的體會莱坎。
在孩子洗手的時候衣式，可以告訴孩子時間就像水龍頭里的水，一直在流逝檐什。我們把水龍頭關(guān)掉碴卧，水就會停止流動，但是時間卻永遠不會停滯乃正，在一些類比中教育孩子懂得珍惜時間住册。
規(guī)范作息時間、養(yǎng)成良好的習慣
很多孩子平時做事沒有計劃性瓮具，經(jīng)常東一件西一件荧飞，隨意性強凡人、自控能力差、缺乏條理垢箕。
有規(guī)律地過好每一天划栓，是時間管理的第一步。
良好的作息習慣是孩子形成時間觀念的前提条获，只有把作息時間固定下來，形成習慣蒋歌，孩子才能對時間有一個明確的認識帅掘，養(yǎng)成良好的時間觀念。
家長在和孩子協(xié)商一致的前提下堂油，制定每日作息表修档，何時起床、何時出門府框、何時吃飯吱窝、寫作業(yè)，鼓勵孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成每一項事宜迫靖。
尤其是學習時間一定要固定下來院峡，規(guī)定孩子必須在一定的時間內(nèi)學習，會使孩子具有一定的緊迫感系宜，集中注意力照激，提高學習效率。
家長應該事先與孩子商量好做作業(yè)時間盹牧、中間休息的時間俩垃，然后按規(guī)定進行，用規(guī)則代替無盡的嘮叨汰寓。
作息計劃表一旦制定好口柳，家長一定要有原則地和孩子一起執(zhí)行，不要隨意變動有滑。
在孩子按照規(guī)定時間做事跃闹，表現(xiàn)良好時，及時獎勵孩子俺孙，給予積極的反饋辣卒，比如在規(guī)定時間內(nèi)做好了，就可以在剩下的時間里做一件自己喜歡的事情睛榄，可以調(diào)動孩子的積極性與做事效率荣茫；
未按規(guī)定完成時，特殊情況除外场靴，要給孩子適宜的懲罰啡莉，比如減少一點娛樂的時間用于閱讀或?qū)W習港准，視孩子的情況合理制定，做到獎罰分明咧欣。
在日復一日的堅持中浅缸，孩子自然會慢慢養(yǎng)成良好的作息、學習習慣魄咕，做到什么時間對應做什么事衩椒，心中有自己的一桿秤。
孩子學會安排好自己的24小時哮兰，才能管理更長的時間毛萌。
多讓孩子自己把握時間、管理時間
“事事被父母安排妥當?shù)暮⒆雍戎停拖袼惚P上的珠子阁将，撥一下、動一下右遭∽鲋眩”
家長事事包辦替代，孩子就不會有時間管理能力窘哈。
有些家長總是把孩子的時間安排的滿滿當當吹榴，寫作業(yè)、復習宵距、預習腊尚、上興趣班······不會留給孩子絲毫可自由支配的時間。
一直處于沒有希望满哪、沒完沒了的學習時間婿斥，孩子的心態(tài)是消極的，缺少空白的調(diào)節(jié)期哨鸭，孩子的興趣只會不斷下降民宿，更加不會珍惜時間。
而且像鸡，長時間在父母的管理和安排下生活活鹰，孩子的時間觀念反而會越來越淡漠，因為他沒有主動權(quán)只估，反正事事都有家長的提醒志群，他就會習慣了聽話、被安排蛔钙。
因此锌云，家長要注意給孩子多一些可自由支配的時間，讓孩子成為自己時間的主人吁脱。
比如桑涎，每天回家后彬向，是先寫作業(yè)還是先完成其他事情；周末如何安排自己的時間攻冷，合理規(guī)劃好學習娃胆、運動、閱讀等事情等曼。
尊重孩子自由選擇的權(quán)利里烦，家長可以在需要的時候輔助給一些建議。
在孩子自己管理時間的基礎上禁谦，家長可以更進一步招驴，幫助他們學習衡量事情的重要程度和緊迫程度，更好地做出時間安排枷畏。
孩子時間觀念建立的越早、越好虱饿，父母在放手時也就會越放心拥诡、輕松。
