? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二周教學(xué)小結(jié)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 這是“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的第二周究恤，根據(jù)上級和學(xué)校要求后德，我依托人人通平臺和語文狀元課提供課程資源，利用班級QQ群學(xué)習(xí)和布置學(xué)習(xí)任務(wù)瓢湃，同時進(jìn)行線上答疑、線上批改作業(yè)等教學(xué)活動雾叭，每天課后準(zhǔn)備和登記第二天的教學(xué)內(nèi)容和完成情況藏雏。本周采用限時和集星表揚(yáng)機(jī)制，帶動其他同學(xué)也創(chuàng)先爭優(yōu)掘殴。在不加重家長負(fù)擔(dān)的情況下，盡可能多的讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)奏寨，但是依然有個別學(xué)生存在不交或者遲交現(xiàn)象。
