HR在群面時(shí)看的是你的分析判斷能力圆仔、溝通能力荔棉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識邑狸。
一、分析判斷能力
評價(jià)要點(diǎn)：
1）信息判斷的準(zhǔn)確性
2）邏輯推理的嚴(yán)謹(jǐn)性
3）問題分析的深入性
表現(xiàn)策略：
1脊框、個(gè)人陳述階段：對材料的背景信息是否把握颁督，對各選項(xiàng)的邏輯關(guān)系是否能快速梳理并提出邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆诸愐?guī)則
2、討論階段：對他人的觀點(diǎn)能否有效理解浇雹；團(tuán)隊(duì)中不同的觀點(diǎn)能否分別出共性和差異沉御；能否
對問題分析透徹，得到他人的認(rèn)可昭灵。
二吠裆、有效溝通
評價(jià)要點(diǎn)：
1）溝通的主動(dòng)性
2）流暢表達(dá)伐谈、積極傾聽
3）溝通的策略性
表現(xiàn)策略：
1）陳述階段：語言表達(dá)流暢，并能與考官及其他考生進(jìn)行眼神交流硫痰，在其他考生發(fā)言時(shí)認(rèn)真記錄和傾聽衩婚；還要有辦法說服其他小組成員，發(fā)揮影響力效斑。
2）討論階段：能否主動(dòng)開口說話非春，能否傾聽他人陳述和表達(dá)，能否禮貌的和他人交流缓屠，能否從不同角度去交流以讓他人明白奇昙，能否技巧性的去說服他人。
三敌完、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
評價(jià)要點(diǎn)：
1）活動(dòng)的參與度
2）對不同意見的接納
3）對團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)
表現(xiàn)策略：
個(gè)人陳述階段：一般無法表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作储耐，但可以表現(xiàn)擁有團(tuán)隊(duì)意識，例如排在后面發(fā)言的滨溉。適當(dāng)呼應(yīng)一下前面同學(xué)的觀點(diǎn)等什湘。
討論階段：能否關(guān)注或參與到活動(dòng)中，意見分歧時(shí)能否基于整體利益而讓步晦攒，能否在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程過于不活躍或過于激烈的主動(dòng)推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行闽撤。
群面時(shí)的注意事項(xiàng)
1）不要打斷別人
2）不要在非原則性問題上否認(rèn)別人
3）不要在非原則性問題上質(zhì)疑別人
4）注意提建議的方式和方法，多用建設(shè)性建議脯颜，少用批評性建議哟旗。
5）當(dāng)與小組成員有意見分歧的時(shí)候，一定要把握住說服對方的機(jī)會栋操。
6）發(fā)言的時(shí)候要注意講話的技巧
7）傾聽并記錄細(xì)節(jié)
