今天是2021年1月20日旗吁,晴。
一停局、認識物品
晚飯后悠悠愿意坐著很钓,并叫嚷著叫你拿一本看圖識字識物(這么小,肯定不懂得字的概念)董栽,一頁頁的翻著她喜歡看的圖案码倦。發(fā)現(xiàn)這個小家伙,已經(jīng)懂得部分經(jīng)常使用和食用的物件锭碳。
看著橘子的圖片袁稽,我嘴里念著橘子,她突然回頭擒抛,用手指了指身后不遠處放橘子的位置推汽,并發(fā)出“嗯嗯”的聲音,配合著挺身的動作闻葵。
我指著帽子的圖案并念出“帽子”時民泵,大概3秒后,她手臂彎了彎槽畔,用手指指著頭部栈妆;
指著鞋子的圖案并念出“鞋鞋”時,她看了看自己的腳,用手拍了拍鞋子;
指著奶瓶的圖案并念出“奶瓶”時梨与,她看了看茶幾覆享,又看了看電視柜,先指了指電視柜,然后又甩甩手,又指向茶幾的方向。
這回確認她已經(jīng)開始知道一些經(jīng)常接觸的小物品了糕韧。于是又圍繞她熟悉的圖案繼續(xù)嘗試:
說到香蕉時枫振,她看了看電視柜上的水果籃,發(fā)現(xiàn)沒有萤彩,就哼哼的笑著粪滤。
說到橙子時,她看了看水果籃的大橙子雀扶,嗯嗯挺身想爬過去拿杖小。
二、拿快遞的趣事
除了識別一些簡單的物品外愚墓,她也有自己的行為模式予权,喜歡到小區(qū)門衛(wèi)室拿快遞。
為什么這樣說呢浪册?因為之前在門衛(wèi)室玩扫腺,沒有自己的快遞,硬是用身體和言語村象,示意要拿小件的包裹斧账,和她說不是我們的,就立馬不高興煞肾。最終無奈拿了個一次性杯,替換掉她手里的包裹(他人的)嗓袱。
因為知道她比較喜歡去門衛(wèi)室籍救,于是今天就帶她去拿快遞:
中午我的休息時間,帶她到小區(qū)的門衛(wèi)室拿給她買的牛妞小玩偶渠抹,以及一套她的小衣服蝙昙。
進入門衛(wèi)室的時候快速用身體側(cè)著,表示要進去貨架上拿物品梧却,當找到我的兩個快遞后奇颠,兩只手分別要各自拿一個快遞。
擔心她拿不動玩偶放航,我拿在手里后烈拒,都跟我哭鬧,不得已便抱著她广鳍,邊用另一只手托著較重的包裹荆几,讓她開心地拿著快遞上樓梯,回家赊时。
回家后吨铸,用嗯嗯啊啊的語言示意我趕緊把快遞拆開,讓她看看里面的物品祖秒。當看到她的衣服時诞吱,用“啊啊啊”的叫聲示意是她的舟奠;當看到牛的玩偶時,雙手揮舞并側(cè)身過來搶玩偶房维,看得出對新鮮的物品沼瘫,悠悠是非常喜歡的。
這握巢,就是今天悠悠給我的小驚喜晕鹊!