再次接一班運(yùn)營舆乔，第二次帶著經(jīng)驗(yàn)來得。希望更加突破自己剂公。
第一天練習(xí)適合做這些職務(wù)的人員，首先找細(xì)心的人吊宋，這樣的人都在平時(shí)觀察中發(fā)現(xiàn)纲辽。
我們極致的人因?yàn)楣ぷ鞣敝兀瑳]有及時(shí)參加璃搜。塞下來第二次拖吼，那么2小時(shí)完成，我心里會(huì)有計(jì)劃有些人適合做这吻。有些不適合吊档，當(dāng)然時(shí)間、與付出是成正比的唾糯。
我告訴自己怠硼，我的能量超出自己的想象。
首先寫夢(mèng)想計(jì)劃：這期夢(mèng)想班級(jí)移怯。
第一版稿子導(dǎo)師修改提交執(zhí)行教練二次修改香璃。教練負(fù)責(zé)最后的大作業(yè)修改，
執(zhí)行教練負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃舟误、我們班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)員積極性和打卡學(xué)習(xí)情況葡秒。
導(dǎo)師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、參與活動(dòng)、饅頭負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)眯牧、鼓勵(lì)蹋岩。
具體落實(shí)到每日的復(fù)盤：每日三點(diǎn)優(yōu)秀稱贊。做的好的地方学少、還可以做好的地方剪个、可以更好的地方。
