“著名歷史學(xué)家吳晗有一句名言：＇要勤于做摘記，寫自己的看法泊交。治學(xué)的人乳讥，大量時(shí)間都是花在抄柱查、摘資料，做卡片雏婶，寫札記上的”——摘自《寫作公式：新媒體寫作從入門到精通》物赶，釋若著。
釋若老師在這本書中引用了這句名言留晚，就好比我們從小就知道的那句諺語(yǔ)-“好記性不如爛筆頭”一樣酵紫，讀書一定要有讀書筆記，一定要記錄错维，只有用筆動(dòng)手記錄了奖地，才會(huì)有深刻的印象，日后翻看筆記也可以很快回憶起這本書的內(nèi)容赋焕。這里說(shuō)的用筆記錄并不是說(shuō)讓你把你覺(jué)得好的句子参歹，照抄不誤，是要在其中加入一些自己的理解隆判，可以的話犬庇，也可以注釋自己的備注。
記得上學(xué)那會(huì)兒侨嘀，老師總是讓我們?cè)陂喿x完一篇文章后臭挽，寫讀書筆記，一方面是為了加深自己對(duì)這篇文章的印象咬腕，另一方面也是鍛煉大家的寫作的能力欢峰。這樣在考試的時(shí)候，在閱讀理解方面才不會(huì)失分涨共。
總之纽帖，在我們記錄讀書筆記的時(shí)候，并不是按照書籍內(nèi)容全部抄寫举反，要在記錄的時(shí)候加入自己的理解俯艰，要對(duì)信息進(jìn)行加工處理抱慌，才是一個(gè)有效的筆記争拐。
