養(yǎng)過孩子的父母都知道，讓孩子明白一個(gè)道理乾颁，最好的方式莫過于給他講一個(gè)故事涂乌∫照唬回憶我們自己的童年，何嘗不是這樣湾盒，《狼來了》告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信湿右，《曹沖稱象》告訴我們遇到問題要多動(dòng)腦筋而且告訴我們一個(gè)等量代換的解決問題的方法，《拔苗助長(zhǎng)》告訴我們要遵循自然規(guī)律罚勾，不能急于求成……故事可以讓深?yuàn)W的道理變得簡(jiǎn)單毅人，也可以讓殘忍的現(xiàn)實(shí)變得柔和。每個(gè)人都愛聽故事荧库，愛聽故事是人的天性堰塌。
但是，隨著社會(huì)節(jié)奏的變快分衫，我們?cè)絹碓匠珜?dǎo)理性與線性思維场刑，覺得這樣可以提高生活或者工作效率。特別是信息化時(shí)代信息的泛濫蚪战，各種信息真假難辨牵现，甚至有一些防不勝防的騙局的出現(xiàn)，我們都用警惕的目光和批判性的思維筑起了堅(jiān)固的城墻邀桑，將故事性思維緊緊封鎖瞎疼，只有在教育孩子的時(shí)候才會(huì)拿出來用用，而為什么講故事對(duì)孩子有用呢壁畸？因?yàn)楹⒆犹煺鎲嵩艏保课覀兯坪鯖]去思考過。事實(shí)上捏萍，講故事不僅對(duì)孩子有用太抓，對(duì)每個(gè)人都有用。批判性思維固不可少令杈，故事性思維同樣重要走敌。
作為一名數(shù)學(xué)老師，我平時(shí)也是追求理性與批判性思維逗噩，抱著開闊視野的態(tài)度讀了安特妮·西蒙斯的《故事思維》掉丽，沒想到反而喚起了自己內(nèi)心的故事情感，想起上周的一個(gè)晚上异雁，我聽到佟鐵鑫和楊洋唱的《父子》捶障，聽到流淚，滿腦子都是父親片迅，想回家看看残邀，這就是情感的力量，而情感是通過故事而不是數(shù)據(jù)傳遞的柑蛇。
《故事思維》是世界故事大師安特妮·西蒙斯的奠基之作芥挣，本書從影響力的角度，結(jié)合一個(gè)個(gè)故事講述了為什么我們要具有故事性思維耻台，如何講好一個(gè)故事空免，講故事的影響力以及養(yǎng)成故事性思維的方法，最后還給了案例去運(yùn)用方法盆耽，簡(jiǎn)單易懂蹋砚，非常實(shí)用。
結(jié)合個(gè)人生活有效利用本書是閱讀最大的價(jià)值摄杂，下面坝咐，我結(jié)合個(gè)人情況，說說自己的收獲析恢。（以下方法是基于書中觀點(diǎn)墨坚，結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的整合）
一、什么情況下故事性思維比理性思維更重要映挂？
人是具有社會(huì)屬性的情感動(dòng)物泽篮，從理論上講我們思維本來就不是線性的，而是網(wǎng)狀的柑船。只是出于科研或者一些工作生活的需要我們進(jìn)行了線性的學(xué)習(xí)與鍛煉帽撑，覺得這樣才能提高效率，但是在一些情況下鞍时，還真是只有故事才能更好的解決問題亏拉。
１、教育孩子的時(shí)候逆巍，這個(gè)不用解釋了及塘。
２、有些話不便明著說但又必須說的時(shí)候蒸苇，例如：一個(gè)車技很次的朋友想借你的車磷蛹，而我們知道借車的隱患很大，你可以講一個(gè)故事溪烤。
３味咳、你想告訴上級(jí)他錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)候肯定不能直來直去檬嘀，講故事是說話的一種藝術(shù)槽驶。
４、當(dāng)氣氛很尷尬的時(shí)候鸳兽，例如掂铐，一群人在一起，大家互不認(rèn)識(shí)，又要一起去做一件事情全陨，講個(gè)恰當(dāng)?shù)墓适履芎芎玫陌汛蠹揖墼谝黄稹?/p>
５爆班、當(dāng)出現(xiàn)信任危機(jī)的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)辱姨，如果你犯了錯(cuò)柿菩，如何讓別人再次信任你，可以講一個(gè)你原來從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并奮起的故事雨涛。
二枢舶、如何講好一個(gè)故事
《故事思維》中給出了九種詳細(xì)方法，我歸結(jié)一下：
1替久、語(yǔ)言凉泄。既然是講故事，語(yǔ)言的效果不言而喻蚯根。在這里語(yǔ)言包括報(bào)數(shù)故事情節(jié)的語(yǔ)言與講故事人個(gè)人思想的語(yǔ)言后众，故事的效果還受到講故事人語(yǔ)言習(xí)慣的影響。多一些生活語(yǔ)言稼锅，少一些專業(yè)語(yǔ)言吼具，會(huì)讓故事更有趣。
2矩距、動(dòng)作拗盒。有一種藝術(shù)叫啞劇，表演者一句話不說锥债，就可以逗的觀眾哈哈大笑陡蝇。動(dòng)作對(duì)于故事的傳達(dá)有著神奇的作用，甚至比語(yǔ)言更能吸引人哮肚〉欠颍《故事思維》中有一句話：手勢(shì)可以說話，可以作畫允趟。豈止是手勢(shì)恼策，身上的每一個(gè)部位都可以根據(jù)情境來運(yùn)用，為故事創(chuàng)造技巧潮剪，提高故事的畫面感涣楷。
3、情緒抗碰。情緒欺騙不了聽眾狮斗，你想讓聽眾充滿希望，首先自己必須充滿希望弧蝇。所以碳褒，故事也必須是真實(shí)的折砸，可以有藝術(shù)的加工，只有真實(shí)的故事才能激起心理的真情實(shí)感沙峻，這種情感可以感染聽眾睦授。情感的體現(xiàn)最明顯的就是語(yǔ)氣，通過語(yǔ)言聽眾可以感受到你的歡快與喜悅专酗，悲傷與痛苦睹逃。把自己融入故事盗扇，有情祷肯，才生動(dòng)。
4疗隶、細(xì)節(jié)佑笋。細(xì)節(jié)決定成敗，講故事不能著急斑鼻，一些動(dòng)態(tài)的細(xì)節(jié)描述會(huì)引人入勝蒋纬，帶著聽眾進(jìn)入自己的故事。好的描述會(huì)讓聽眾身臨其中坚弱，更好的接受蜀备。另外，故事人的穿著打扮荒叶，動(dòng)作習(xí)慣等細(xì)節(jié)都會(huì)影響故事的效果碾阁。
三、如何搜集故事素材
講故事有萬(wàn)般好處些楣，可以我沒有故事怎么辦脂凶？人生就是舞臺(tái)，每個(gè)人都有故事愁茁〔锨眨《故事思維》中介紹了7種搜集故事的方法，我根據(jù)自己理解歸納為三點(diǎn)：
1鹅很、尋找模板嘶居。其實(shí)就是多聯(lián)系講故事，建立一個(gè)自己習(xí)慣的講故事模板促煮，想一想邮屁，我是誰(shuí)，我為什么要講這個(gè)故事污茵，怎么講樱报？每次講故事前都想一想，建議一個(gè)模板泞当，提高講故事的效率與頻率迹蛤。
2、尋找經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)包括過去成功的經(jīng)驗(yàn)盗飒，也包括失敗的經(jīng)驗(yàn)嚷量，甚至是自己的弱點(diǎn)。真實(shí)地暴漏自己的弱點(diǎn)逆趣，會(huì)有意想不到的力量蝶溶。尋找自己的經(jīng)驗(yàn)，融入情感宣渗，成為故事抖所。
3、多讀書痕囱。讀書開闊視野田轧，積攢故事，結(jié)合自己生活鞍恢，便可隨手拈來傻粘。
無(wú)論多么理性的人都有柔軟的一面，學(xué)會(huì)講故事帮掉，讓生活更美好弦悉，讓現(xiàn)實(shí)的骨感也變得豐滿，有趣蟆炊。想擁有故事思維稽莉，就看《故事思維》。
