五歲孩子在幼兒園沒有好朋友很痛苦笔宿，家長應(yīng)怎樣幫助孩子淑履？

前幾天，有位媽媽在知乎上提問求助室囊，講述自己5歲的孩子沒有朋友雕崩，非常孤單。這讓她想起了自己受盡欺負又孤獨無助的童年時光融撞，希望自己的悲劇不要在孩子身上重演盼铁。

這個問題成功引起了我的情感共鳴。因為這個問題尝偎，我們家可愛多上中班的時候也遇到過饶火。

分享下可愛多當時被同學孤立的場景鹏控。

“我在小醫(yī)院的時候，他們就在娃娃家肤寝；我在娃娃家的時候当辐，他們就在小醫(yī)院；我在小超市鲤看，他們就在點心店缘揪；我在點心店，他們就在小超市义桂；我當消防員找筝，他們就當警察；我當警察慷吊，他們就當消防員……”

曾經(jīng)形影不離的好朋友袖裕，那一次卻十分抗拒可愛多，極力反對可愛多加入他們的集體游戲罢浇。

被孤立的滋味很不好受陆赋。那天下午沐祷，可愛多放學一見到我就委屈巴巴地哭訴嚷闭。

“媽媽，我不要上這個學校了赖临，我要轉(zhuǎn)別的學校胞锰，去別的班級！”

“哼兢榨，他們都不跟我玩嗅榕，我以后也不跟他們玩了！”

“媽媽吵聪，我沒有朋友了……嗚嗚嗚嗚……”

看著可愛多傷心難過的樣子凌那，我忍不住抱緊了他，希望溫暖的擁抱可以趕走他心底所有的不快樂吟逝。

我很想去詢問可愛多的好朋友們帽蝶，“為什么不跟可愛多一起玩”，也想去找老師幫幫忙块攒，請她協(xié)助調(diào)和下孩子們之間的關(guān)系励稳。

但理智告訴我，不可以囱井【阅幔可愛多需要學會自行處理社交問題。這是一個很好的學習機會庞呕。

問：他們?yōu)槭裁床桓阃妫?/p>

答：他們說我愛生氣新翎，可我哪里愛生氣了嘛！

問：你有沒有做傷害別人的事情，比如罵人或者打人料祠？

答：沒有骆捧。就算我做得不好，也跟他們道歉了髓绽×参可他們就是不接受我的“對不起”。對了顺呕，他們還嫌棄我臟枫攀，說我老是摳鼻子。

從可愛多絮絮叨叨的話語中株茶，我大致總結(jié)出了他與同學們交往可能存在的問題：

①脾氣有點急来涨，特別容易生氣。

②說話愛做鬼臉启盛，讓人覺得道歉不夠真誠蹦掐。

③不衛(wèi)生，愛摳鼻屎僵闯。

于是卧抗，我有針對性地提出了解決方案：

①不要動不動亂發(fā)脾氣。別人說話時鳖粟，先好好聽別人把話說完社裆，不要忙著否定別人。不要大吼大叫向图，學會輕聲細語地表達泳秀。你先學會尊重別人，別人才會愿意尊重你榄攀。

②道歉時不做鬼臉嗜傅。做鬼臉會讓人誤以為你在開玩笑，而非發(fā)自內(nèi)心地承認錯誤檩赢。

③改變摳鼻屎的壞習慣吕嘀。

后來，可愛多真的按照我說的方法去做漠畜，很快就和好朋友們恢復(fù)了關(guān)系币他，再也沒有被孤立的情況發(fā)生了。

授人以魚憔狞，不如授人以漁蝴悉。

當孩子沒有朋友時，最重要的是先反思自家孩子的性格或者行為是否有不妥的地方瘾敢，再有針對性地去改變拍冠、適應(yīng)尿这。

如果孩子的性格或者行為沒有任何不妥，那么庆杜，我們需要教孩子一些實用有效的社交技巧和方法射众，幫助孩子盡快融入新環(huán)境，交到好朋友晃财。

日本人氣繪本作家瀨名惠子著的《石頭剪刀布》系列就提供了很多解決幼齡兒童社交難題的巧妙思路叨橱。對幼齡兒童和新手爸媽而言，都極具啟發(fā)意義断盛。

01.意見不同罗洗，如何做出“完美”決定——《石頭? 剪刀? 布》

“我今天想玩小賣部游戲，可Z同學堅決不同意钢猛，非要玩警察局的游戲伙菜。”

“我想當?shù)觊L命迈，可Z同學說他也想當?shù)觊L贩绕，還說他要一直當?shù)觊L，我只能當售貨員壶愤！”

“我想給飲料定價3塊錢一瓶淑倾，可Z非說要賣9塊錢一瓶。賣這么貴公你，都沒有小朋友過來買飲料了踊淳！”

這些是可愛多平常放學后跟我分享校園生活時的花絮假瞬。

媽媽：“晚上你們想吃飯還是吃粥陕靠？”

可愛多：“我想吃飯，爸爸想吃粥脱茉〖艚妫”

爸爸：“你們今天想去哪里玩？”

可愛多：“我想出去坐地鐵坐一整天琴许，媽媽想去游樂場玩税肪。”

這些是我們一家三口平常決定吃什么榜田，去哪里玩的對話益兄。

大家發(fā)現(xiàn)了沒有？不管是在家庭生活中箭券，還是在校園生活中净捅，孩子與孩子，孩子與大人之間的意見分歧始終存在辩块。

那么蛔六，如何做出一個公平公正荆永，且大家都滿意，愿意遵守的約定呢国章？用石頭具钥、剪刀、布來做決定液兽，最好了骂删！

書上用了一個有連續(xù)性的小故事來做示范。

??今天是晴天還是下雪天四啰？

太陽和烏云來猜拳桃漾，誰贏了誰定。

云朵贏了拟逮，天上下起了大雪撬统。

??堆好雪人，用石頭還是胡蘿卜當雪人的鼻子敦迄？孩子想用石頭恋追，雪人想要胡蘿卜。

孩子和雪人來猜拳罚屋，誰贏了誰定苦囱。

雪人贏了，雪人得意地戴上了胡蘿卜做的鼻子脾猛。

??小兔子想用手里的橘子換雪人的胡蘿卜鼻子撕彤？

小兔子和雪人來猜拳，誰贏了誰定猛拴。

小兔子贏了羹铅，拿走了胡蘿卜，給雪人換上了橘子鼻子愉昆。

??到睡覺時間了职员，月亮婆婆催促小兔子睡覺，可小兔子不想睡跛溉？

月亮婆婆和小兔子來猜拳焊切，誰贏了誰定。

月亮婆婆贏了芳室，小兔子乖乖地去睡覺了专肪。

看了這個溫馨可愛的小故事，我又一次挖掘了石頭剪刀布的新功能堪侯，原來哄孩子睡覺也可以用石頭剪刀布呀嚎尤！平常我只會在陪可愛多坐公交、地鐵抖格，或者陪他在醫(yī)院候診無聊時消遣使用诺苹，看來是沒完全get到石頭剪刀布的精髓咕晋。

可愛多也樂呵呵地說，“媽媽收奔，下次我去學校跟Z同學玩角色游戲的時候掌呜，也用石頭剪刀布來決定今天玩什么，賣什么坪哄！”

02.遇到令人討厭的“壞朋友”——《隔壁家的壞貍貓》

《隔壁家的壞貍貓》也是一個很有意思的小故事质蕉，是我拿到這套繪本時翻閱的第一本書。

因為我太想知道壞貍貓都干了哪些壞事了翩肌！它身后的小兔子栩栩如生模暗，瞪著火焰紅的大眼，嘴巴也呈下抑的月牙型念祭，看上去真是氣壞了兑宇。

“哼，壞心眼的兔子粱坤！”

“哼隶糕，愛耍威風的貍貓！”

打開內(nèi)頁站玄，小兔子和“壞”貍貓相互看不對眼枚驻，不僅對罵，還瘋狂打了起來株旷。

打架的自然結(jié)果是再登，兩個人的臉都被抓傷了，衣服扯破了晾剖，頭上也冒出了好幾個腫包锉矢。

“哼，那家伙才腫了兩個包钞瀑。我腫了三個沈撞】独螅”

打完架雕什，小兔子氣呼呼地對著壞貍貓的背影嘀咕道。

這一段特別真實地體現(xiàn)了幼齡孩子的心理显晶，大概只有孩子會以“誰的傷口更多”來計算誰勝誰負贷岸。殊不知，打架對雙方來說磷雇，是互損的偿警。沒有人可以從打架中獲得真正的利益。

小兔子怒火沖天唯笙，卻又無處可撒螟蒸，只好通過幻想來滿足自己發(fā)泄的欲望盒使。

“我要把那種貍貓噼里啪啦地揍一頓，揍得他滿頭包七嫌！揍扁他少办，壓成餅！有多遠踢多遠诵原！”

這一段全是小兔子情緒化的表達英妓，所以用了非常多的感嘆句。而且每一句話都有對應(yīng)的圖形绍赛，特別直觀蔓纠、形象，好像“壞貍貓”真的被小兔子完全打敗了一樣吗蚌。

發(fā)泄完怒氣腿倚，小兔子還是覺得有些委屈，忍不住哭了起來蚯妇。

“最最最討厭貍貓了猴誊！”

剛好，天空里的月亮聽到了侮措，小兔子又把貍貓的“壞”說給月亮聽懈叹。

“原來是這樣，那就讓我把小貍貓噼里啪啦地揍一頓分扎，揍得他滿頭包澄成；揍扁他，壓成餅畏吓；有多遠把他踢多遠墨状。”

月亮聽了故事菲饼，沒有以大人的身份來指責小兔子打架肾砂，而是完全接納了小兔子委屈又憤怒的情緒，與小兔子共情宏悦。同時镐确，月亮提出了一個要求，“在接下來的一個月里饼煞，你要非常熱心地對待貍貓源葫，能做到嗎？如果你做到了砖瞧，我就幫你揍他息堂。”

小兔子答應(yīng)了。

按照約定荣堰，小兔子每次見到“壞”貍貓床未，都熱情地打招呼。還去壞貍貓家?guī)兔Χ瞬枵窦帷⑺退磁稹⒘酪路叩亍?/p>

沒過多久屡拨，貍貓對小兔子改觀了只酥，“真沒想到，那種兔子還挺熱心的呀狼。以前為什么沒發(fā)現(xiàn)呢裂允？”

于是，貍貓也對小兔子好了起來哥艇，給小兔子送烤紅薯绝编、衣服、禮物貌踏，還跟其他小伙伴說十饥，“那只兔子其實是個好家伙。現(xiàn)在祖乳，我什么都愿意幫他做逗堵！”

躲在墻后的小兔子聽到了貍貓的這番話，緊張不已眷昆，“啊蜒秤，我向月亮許了個可怕的愿望。怎么辦呢亚斋？怎么辦呢作媚？現(xiàn)在正好過去了一個月∷Э”

原來纸泡，在相處的過程中，小兔子也發(fā)現(xiàn)了貍貓身上的閃光點：“壞”貍貓并沒有想象中那么壞赖瞒，他是那么暖心女揭、可愛又善良。

所以呀冒黑，當我們遇到“討厭”的朋友時田绑，不要一味地帶有偏見去看待對方。相反地抡爹，我們可以離他近一些，對他好一點芒划，沒準你會發(fā)現(xiàn)冬竟，他是一個值得深交的好朋友喲欧穴！

03.被拒絕加入群體游戲——《走開，小烏云》

《走開泵殴，小烏云》講述的是一朵小烏云想要加入小貓咪們的玩耍隊伍涮帘，卻總是被貓咪們討厭，拒絕的故事笑诅。

三只小貓咪正在沙灘上快樂地打球调缨，小烏云看見了，也特別想加入吆你∠乙叮“他們在干什么呢？過去看看吧妇多∩瞬福”

可是，小烏云一來者祖，小貓咪們都大聲尖叫著“下雨啦立莉！下雨啦！”七问，慌忙跑走了蜓耻。

小烏云以為是自己的外形不夠可愛所致，于是變成了魚的樣子來加入械巡。結(jié)果呢媒熊，它的雨滴剛落下來，貓咪們又紛紛皺起了眉頭坟比，不是沮喪就是生氣芦鳍，“又下雨啦！”

再后來葛账，小貓咪們組織釣魚柠衅、烤魚，小烏云看到了又想加入籍琳》蒲纾可貓咪們卻拿著工具全部躲進了房子里，拒絕小烏云趋急。

“嗚嗚——你們都不跟我一起玩——”

“生氣了喝峦！我們生氣了！”

后來呜达，小貓咪們想出了一個辦法谣蠢，制造熱氣球飛上天去，“叫那朵小烏云別再下雨∶减猓”

“嘿挤忙，朝你潑水咯！”

“啊——”

看起來似乎是小貓咪們在欺負小烏云谈喳，實則是它們終于玩在了一塊兒册烈。小烏云在水槍的沖擊下，變成了小白云婿禽，終于可以開開心心地與小貓咪們和諧共處了赏僧！

這個故事特別富有現(xiàn)實意義，也很真實地展現(xiàn)了孩子們的內(nèi)心世界扭倾。

可愛多4歲多時淀零，看見小區(qū)里玩成一團的男孩們總是想要加入他們，卻因為跟他們不熟被頻頻拒絕吆录∫ぶ停可愛多也常常像書中的小烏云一樣跑到我跟前哭訴，“媽媽恢筝，他們都不跟我玩游戲……沒有人愿意跟我玩哀卫。”

“他們不跟你一起玩撬槽，那你就自己玩唄此改！”

“可是一個人玩好無聊，我想有人陪我一起玩侄柔」部校”

孩子總是希望有機會跟同齡人一起玩。就算被嫌棄暂题，被排斥移剪，還是想要加入。這就是孩子薪者。

這個時候纵苛，家長不應(yīng)該說“別人不歡迎你，那就算了言津」ト耍”而應(yīng)該告訴孩子，想一想別人需要什么悬槽，喜歡什么怀吻，你能為別人提供什么價值。當你身上綻放別人所需要的閃光點時初婆，別人自然而然就愿意跟你一起玩了蓬坡！

04.不說別人的壞話——《小幽靈嚇壞了猿棉！》

《小幽靈嚇壞了！》是一個看起來有點幽默又搞笑的故事渣窜。

有一天铺根，橙衣小兔子在山里偶遇了一只小幽靈宪躯。

嚇壞了的小兔子一回到家乔宿，就跟親朋好友們說了這件事，“我在山上遇見幽靈啦访雪。眼珠子可大了详瑞，狠狠地瞪著我——”

然后，每一個聽眾聽了這個故事臣缀，又回家講給其他人聽坝橡。

山里的幽靈嘴巴大大的，咧嘴一笑精置，那可真嚇人凹瓶堋！

聽說山里的幽靈嘴巴大大的脂倦，嘴巴里長滿了鋸齒一樣的尖牙番宁。

聽說山里的那個幽靈嘴巴大大的，它長著鋸齒一樣的尖牙赖阻，長長的爪子蝶押，頭上還有尖角。

不得了啦火欧！山里出現(xiàn)了一只很大很大的幽靈棋电。它嘴巴大大的，長著鋸齒一樣的尖牙苇侵，長長的爪子赶盔，腦袋上還有尖角和三只眼睛！

可愛萌趣的小幽靈就這樣被傳成了可怕嚇人的模樣榆浓。

小幽靈恰好路過凛膏，聽到了這些話，還以為山里真的出現(xiàn)了這么嚇人的幽靈剑刑。嚇壞了哮洽，一路尖叫著跑回家找媽媽求安慰。

原來人們口中可怕兇惡的小幽靈杉适，也是媽媽懷里膽小又脆弱的小孩子呢谎倔！

這個故事旨在提醒我們，不要隨便在背地里說別人的壞話猿推，以訛傳訛片习，有時候真的會傷害到別人呢捌肴。

05.會傳染的壞脾氣——《討厭的太陽》

《討厭的太陽》講述的是壞脾氣會傳染的小故事。

下雪天藕咏，小塔辛辛苦苦搭了一個雪人状知。這時，太陽出現(xiàn)了孽查。小塔害怕太陽會融化雪人饥悴，便說了一句沒禮貌的話，“討厭的太陽盲再，快走開西设。別把我的雪人融化了〈鹋螅”

太陽公公可不是好惹的贷揽，一聽這話就發(fā)火了，瞬間把小塔好不容易搭起來的雪人融化了梦碗！

小塔哇哇哇大哭了起來禽绪。他一生氣，撿起原本作為雪人眼睛的煤球朝太陽扔了過去洪规。

可太陽公公靈巧地躲開了印屁，煤球打中了云朵。

云朵一下子變成了煤炭臉淹冰，他大發(fā)雷霆库车，嘩啦啦地下起了傾盆大雨。

小塔為了躲雨跑進山洞樱拴，不慎踩中了熟睡中的恐龍尾巴柠衍。恐龍很生氣晶乔，立刻長開嘴巴朝天上的云朵噴火珍坊，云朵瞬間被火蒸發(fā)了，還波及到了躲在云朵身后的太陽公公正罢。

太陽公公的光環(huán)被火熏黑了阵漏！

太陽公公怒氣沖沖地追了過來，小塔和恐龍落荒而逃翻具。

逃到一半時履怯，恐龍發(fā)現(xiàn)了路上的一塊大石頭。他搬起大石塊朝太陽公公扔了過去裆泳，卻不慎砸到了來換班的月亮婆婆的臉上叹洲。

哐當一聲，月亮婆婆碎了工禾，成了月牙婆婆运提』热幔看著碎了一地的月亮碎片，月牙婆婆傷心地哭了民泵⊙⑸ィ“真是太過分了！”

故事的最后栈妆，出現(xiàn)了小塔的笑臉胁编，還出現(xiàn)了瀨名惠子奶奶的溫馨提示，“看签钩，壞脾氣可是會不停傳染的掏呼。來坏快，別生氣了铅檩，笑一個吧！”

這個故事旨在告訴我們莽鸿，壞脾氣會引發(fā)連鎖反應(yīng)昧旨，有時候甚至會波及到身邊無辜的朋友們。我們要學會學會正確合理地表達自己的需求和想法祥得，而非一味地情緒發(fā)泄兔沃。

06.心態(tài)好，一切都好——《好運氣奶奶》

運氣太好啦级及！

這是好運氣奶奶的口頭禪乒疏。

《好運氣奶奶》以奶奶撿到的破罐子為線索，通過罐子在回家路上的不停變身饮焦，來體現(xiàn)奶奶從始至終的好心態(tài)怕吴。

一天，好運氣奶奶在回家的路上县踢，發(fā)現(xiàn)了一只被丟棄的舊罐子转绷，便想把破罐子撿回家用來種花。

當好運氣奶奶抱起罐子往里看的時候硼啤，發(fā)現(xiàn)里面竟然裝滿了金光閃閃的金幣议经。

“有了這些金幣，什么都能買谴返。太好了煞肾。我要買新茶壺、鴨絨被嗓袱、棉襖籍救，還有牛和豬……”

因為罐子太重了，奶奶把罐子放在地上索抓，用布條拖著走钧忽。走著走著毯炮，一回頭，罐子里的金幣變成了銀塊耸黑。

“銀塊的用處要比金子多得多啦桃煎！可以請人幫我做很多銀器〈罂”

再后來为迈，銀塊又變成了鐵塊，鐵塊變成了石頭缺菌，石頭又變成了聞所未聞葫辐、見所未見的奇特動物飛走了……

從始至終，好運氣奶奶都沒有因為失去了寶貴的物質(zhì)財富而失望伴郁、沮喪耿战，反而哈哈大笑了起來，“我竟然把這個東西拖到了家里焊傅。這么稀奇的事剂陡，誰也沒遇過。運氣太好啦狐胎⊙计埽”

整本書不過薄薄12頁，“運氣太好啦”卻重復(fù)出現(xiàn)了5次握巢，讓我和孩子深深記住了這句話晕鹊！

《好運氣奶奶》與“塞翁失馬，焉知非副┢郑”的故事有著異曲同工之妙溅话，旨在告訴我們，好運氣完全取決于我們的心態(tài)肉渴。只要心態(tài)好公荧，我們就會像好運氣奶奶一樣，永遠擁有好運氣同规！

當孩子學會了調(diào)整心態(tài)循狰，學會了使用石頭剪刀布來談判，學會了管理和控制自己的情緒和脾氣券勺，學會了遵守社交規(guī)則绪钥，學會了用雙贏思維與人相處，好朋友自然而然就有了关炼！