? ? ? ? 負(fù)能量比正能力影響大，因?yàn)榉艞壢菀讏?jiān)持難站叼，學(xué)壞容易做好難。
? ? ? ? ? 在上學(xué)的時(shí)候菇民，靠前坐的基本上都是學(xué)習(xí)成績好的尽楔，靠最后坐的是學(xué)習(xí)成績不好的，為了不受不學(xué)無術(shù)的學(xué)生的影響第练，考試成績不算好的會(huì)選擇去前排靠兩邊的位置坐阔馋。當(dāng)然并不是所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生都有好的習(xí)慣，都是積極向上的學(xué)生娇掏，也要分情況看呕寝。分區(qū)域選擇位置，目的是不受“壞”學(xué)生的影響婴梧。
? ? ? ? ? 負(fù)能量就像是一股不良風(fēng)氣下梢，它會(huì)讓整個(gè)班級(jí)、整個(gè)組織塞蹭、整個(gè)家庭出于消極狀態(tài)中孽江，如，怎么努力也不可能排名靠前番电，怎么工作也得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)岗屏，怎么賺錢也改變不了現(xiàn)在的生活狀態(tài)辆琅，給別人的感覺是：不努力，不改變这刷，活在當(dāng)下為最好婉烟，然而這卻不是好的狀態(tài)。
? ? ? ? ? 店長的業(yè)績靠團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造暇屋，如果店面存在“不可能”員工似袁，會(huì)擊垮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，當(dāng)一天和尚敲一天鐘的狀態(tài)下咐刨，其他人的斗志也會(huì)被削減叔营。面對(duì)這樣的員工，要么選擇不再錄用所宰，要么隔離談話绒尊，了解她為何做事之前首先想到的是不可能，找到根源仔粥，通過實(shí)際案例鼓勵(lì)其慢慢做出改變婴谱。
