第十節(jié) 愛心育人見成效纤控，桃李初綻溢清香
我產(chǎn)假期滿再上班時挂捻，這批學生已離校了，我心里空落落的船万。轉過年后刻撒，學校交給我一個初三班。
這個年級從初二升到初三后耿导，學校采取隨機抽取的方法給學生分班声怔，老師也抽簽作班任。我抽到的班級學生大都是聽話的好孩子舱呻，只有個孫振全不愛學習醋火，有點調皮，但服軟不服硬箱吕，通情理芥驳，愛勞動，這樣的學生不難教育茬高。
剛分好班兆旬，一個男生李德軍就來找我，非要上我班不可怎栽。開始我不以為然丽猬，告訴他：“班級已分好，誰都不能隨便調動熏瞄〗潘睿”我從心里不喜歡男生，他又不是好學生巴刻，就這樣答復了他愚铡。沒想到他不死心，去找學校教導處胡陪，到底調到了我們班沥寥。我以為他是有什么個人企圖，與要好的同學往一起湊柠座，但教導主任告訴我邑雅，說他認為我是好老師，說什么也要到我的班妈经。后來的觀察看淮野，他很尊重老師捧书，支持班級工作，發(fā)揮了積極作用骤星。
我生性孤僻经瓷，不喜歡小孩子，但身為人母后這性情完全變了洞难！也許是女人的母性被孩子喚醒舆吮，開始喜歡學生了，覺得哪個學生都可愛队贱，對學生教育也多了耐心色冀。
老師要強，要求學生也得強柱嫌。冬天教室生爐子由孫振全包了锋恬，他不但來得早，教室燒得暖和编丘，而且把教室清掃得干干凈凈与学。別的班還烏煙瘴氣的時候，我班舒服而溫馨嘉抓，老師都愿到我班上課癣防。
學校隊列比賽，要求服裝統(tǒng)一掌眠。但學生家庭都挺困難，為一次活動買運動服幕屹，我不想難為學生和家長蓝丙，就降而求其次，統(tǒng)一穿黃軍裝望拖；沒有白鞋渺尘，就用白粉筆涂在黃膠鞋上；戴黃軍帽说敏、白手套鸥跟，這樣也是整齊劃一的裝扮。更重要的是刻苦訓練形成的良好狀態(tài)：步伐整齊盔沫、動作一致医咨、口號響亮，所以隊列比賽奪得了冠軍架诞。
體育運動會上拟淮，長跑短跑、田賽徑賽都不出前三名谴忧，總分年級第一很泊；拔河比賽角虫，人雖不壯但齊心協(xié)力，奪得年級冠軍委造；歌詠比賽戳鹅，年級第一；體操比賽昏兆，年級第一……總之枫虏，無論什么活動，逢賽必拿第一亮垫！學生士氣高漲模软，集體榮譽感極強，班級的凝聚力越來越強饮潦，后來的中考有十多人考上了市高中燃异。我的成就感也越來越強！
