一本講述個(gè)人成長方法論的書。
核心指導(dǎo)思想是:OODA理論【觀察孩哑、調(diào)整栓霜、決策、行動(dòng)】
第一部分横蜒,高手的暗箱利用規(guī)律胳蛮,放大努力。講述了古典對這個(gè)時(shí)代的觀察丛晌,這個(gè)時(shí)代和以往相比有什么變化仅炊?對于這個(gè)時(shí)代進(jìn)行了分析。也就是給了我們一個(gè)全局觀澎蛛。站遠(yuǎn)了抚垄,用望遠(yuǎn)鏡看整個(gè)全局。
解釋了什么是躍遷:簡單說是跨越式成長能量激發(fā)下的突變。
第二部分是高手戰(zhàn)略:一句話呆馁,尋找高價(jià)值高優(yōu)勢的區(qū)域桐经,選定方法論,持續(xù)精進(jìn)浙滤。
高手是在高價(jià)值領(lǐng)域持續(xù)做正確動(dòng)作的人阴挣。
重點(diǎn)是高價(jià)值。
運(yùn)用新東方出名師的例子來說明多維競爭纺腊。連接李笑來的多維競爭畔咧。同一線比長度,同一個(gè)面的比的是面積揖膜,如果是一個(gè)立體圖形盒卸,能比的就是體積。李笑來說自己在新東方排課之多就是因?yàn)槊總€(gè)人緯度都做到了80%次氨。別人英語強(qiáng)蔽介、他英語一般般、那么著力研究和關(guān)注學(xué)生的心理和成績煮寡。最后自己在學(xué)生中口碑也非常好虹蓄。
新東方的教師之輪中,每一個(gè)方面都做到80分還是400分呢幸撕。每個(gè)方面做一百分薇组,也就是500分。多維度競爭是一種非常省力省資源的成功方法坐儿。
例子中提到了教師之輪:優(yōu)秀教師的五項(xiàng)核心技能律胀。
專業(yè)知識:在所教授的領(lǐng)域,有系統(tǒng)的貌矿,科學(xué)的炭菌,可驗(yàn)證的知識
課程設(shè)計(jì):掌握根據(jù)學(xué)生不同的需求,合理的設(shè)計(jì)課程的能力逛漫。
呈現(xiàn)能力:如何通過語言動(dòng)作及課件多媒體在內(nèi)的形式去表達(dá)黑低?優(yōu)化自己的表達(dá)。
個(gè)人魅力和積極心態(tài)酌毡。這個(gè)需要長期打磨不是一天半天練好的克握。
講了數(shù)學(xué)中的冪律分布從而引出頭部效應(yīng)。結(jié)合得到梁寧的產(chǎn)品課中點(diǎn)枷踏、線菩暗、面、體旭蠕。
做為一個(gè)個(gè)體停团,它附著在哪個(gè)面上婴梧?
這個(gè)面在和誰競爭,它能如何展開客蹋?
這個(gè)面,是在哪個(gè)經(jīng)濟(jì)體上孽江?
這個(gè)經(jīng)濟(jì)體讶坯,是在快速崛起,還是沉淪岗屏?
悲催的人生辆琅,就是在一個(gè)常態(tài)的面上,做一個(gè)勤奮的點(diǎn)这刷。
更悲催的人生婉烟,就是在一個(gè)看上去常態(tài)的面上,做一個(gè)勤奮的點(diǎn)暇屋,你每天都在想著未來似袁,但其實(shí)這個(gè)面正在下沉。
最悲催的人生咐刨,就是在一個(gè)看上去常態(tài)的面上昙衅,做一個(gè)勤奮的點(diǎn),其實(shí)這個(gè)面附著的經(jīng)濟(jì)體正在下沉定鸟。
如果一個(gè)人一生只能收到點(diǎn)狀努力的計(jì)時(shí)收益而涉,從來沒有享受過一次線性周期的成果回報(bào),這就叫窮人勤奮的一生联予。窮盡一輩子的精力和錢財(cái)做了價(jià)值小的事啼县,最后沒有結(jié)果。沒辦法躍遷進(jìn)步沸久。而且思想上沒有改變季眷,貧窮會延續(xù)下去。
既然不公平卷胯,是大自然的一種常態(tài)瘟裸,那么選賽道就是非常重要。做事情一定要抓住重點(diǎn)诵竭,持續(xù)的抓住重點(diǎn)话告,就抓住了最高效率的關(guān)鍵。
高價(jià)值和高優(yōu)勢怎么選卵慰?先確定高價(jià)值沙郭、高優(yōu)勢。做事不是因?yàn)槿菀锥プ錾雅螅且驗(yàn)橛袃r(jià)值才去做病线。
非常雞湯的一句話,因?yàn)槲覀儾慌驴嗯驴嗟脹]有價(jià)值,不怕累怕累的沒有意義送挑。
給我們的踐行建議是绑莺,把注意力放到你能影響到、能操作的賽場惕耕,盡快到達(dá)你視野里最近的頭部纺裁。
個(gè)人得到:我的產(chǎn)品就是我的課程。精進(jìn)我的課程司澎,使自己的口碑放大欺缘。不斷寫作,擴(kuò)大自己的影響力挤安。先想著如何影響更多的學(xué)生和更多的家長谚殊,帶來更多的人。做到自己能做到的第一蛤铜。
選好的方法嫩絮,專注是必不可少的。怎樣安安靜靜在自己的領(lǐng)域做到第一围肥?
首先要明白絮记,你不可能一蹴而就,現(xiàn)狀不可能被一下子改變虐先。一下子就變成了另一個(gè)人那時(shí)不可能的怨愤。我們需要不斷的迭代成長,雖然過程磕磕絆絆蛹批、也許沒有想象的那么容易撰洗。
然后是做時(shí)間的朋友。這個(gè)時(shí)候最好的策略就是你只管做你自己腐芍,時(shí)間會給你結(jié)果差导。
如果你成為一個(gè)領(lǐng)域的第一之后,所有的資源會向你傾斜猪勇。哪怕是一個(gè)非常非常小的領(lǐng)域设褐,只要你做到第一。李笑來老師說他招人的時(shí)候要問這個(gè)人一點(diǎn)泣刹。你曾經(jīng)有沒有在哪個(gè)領(lǐng)域做到過第一助析?因?yàn)樽鲞^第一的人才知道怎么樣去成為第一,而且他也知道等待成為第一需要時(shí)間椅您、積累外冀。
其他的資源向你傾斜的時(shí)候也就是可以互聯(lián)了∠朴荆互聯(lián)是和各方面的領(lǐng)域的第一進(jìn)行思想的碰撞雪隧,方法的溝通西轩、策略的升級。
這個(gè)時(shí)候很多學(xué)習(xí)群就是在結(jié)交人脑沿∨号希看同一個(gè)問題,其他的人在怎么想庄拇,其他的領(lǐng)域的人在怎么想注服?
對于我的個(gè)人得到:在聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)方面學(xué)到的就是。向公眾號這樣的雞湯文章盡量少看丛忆。找相關(guān)領(lǐng)域的知識源頭,紙質(zhì)的優(yōu)秀書籍仍秤、專家的個(gè)人講解熄诡。這些是更好的選擇。例如得到的大師課都是行業(yè)領(lǐng)域?qū)<覍Ρ拘袠I(yè)的深入見解诗力。
但是懂得這么多道理凰浮,為什么還是沒有效果,沒有結(jié)果苇本?對于我來說袜茧,古典在書中概括了一種方法論勤奮。這些感覺時(shí)時(shí)刻刻在說的是我瓣窄〉严茫總是在尋找更多的方法,更多優(yōu)秀的方法俺夕,而實(shí)踐的少裳凸。
書中用成長界的王語嫣來做比喻。有一種心理疾病叫做躁郁癥劝贸,就是狂躁和抑郁交替發(fā)作姨谷,一會兒覺得自己無所不能,安靜下來映九,又覺得自己相當(dāng)無能梦湘。狂熱分子的另一面就是信心突然結(jié)冰件甥,每隔一段時(shí)間捌议,就覺得一切都沒有用,沒有意義引有。
一句話概括為:間歇性躊躇滿志禁灼,持續(xù)性的混吃等死。
書里把這種人比作為成長界的王語嫣轿曙,金庸小說天龍八部里的王語嫣弄捕,識得各大門派的武功僻孝,表哥一邊打架,她還在一邊點(diǎn)評守谓。但是王語嫣永遠(yuǎn)成不了高手穿铆,因?yàn)橥跽Z嫣缺乏兩樣?xùn)|西。上層缺一顆清晰的問題樹(功利性斋荞、帶著問題去學(xué)習(xí))荞雏,底層缺好的執(zhí)行力和精力管理。單從思維戰(zhàn)術(shù)勤奮的王語嫣平酿,永遠(yuǎn)只能當(dāng)功夫解說員凤优。
怎么破呢?更少目標(biāo)蜈彼、戰(zhàn)略勤奮筑辨。持續(xù)的在一個(gè)點(diǎn)上精進(jìn),做到最好幸逆,做到第一棍辕,做到頭部。
我不要做成長界的王語嫣还绘,要做實(shí)際的操作者楚昭、踐行者、成長者拍顷。
本書最后講的是內(nèi)在修煉:看世界抚太,看自己,看人際昔案。更多的是講道的方面泣棋。這個(gè)需要長時(shí)間的打磨梅惯。
個(gè)人見解《躍遷》對于李笑來的個(gè)人成長類書籍碍脏,更加的用科學(xué)的方法來解釋了很多的道理奸攻。不像李笑來的知識,有些晦澀神秘呼伸。古典的更加直觀身冀,有源頭,實(shí)操性強(qiáng)括享。在執(zhí)行方面也容易理解和運(yùn)用搂根。
不過李笑來的《財(cái)富自由自由之路》給出了很多實(shí)際問題的操作原則和操作方法。作為個(gè)人成長的案頭書铃辖,這兩本可以常常拿來翻閱剩愧。畢竟很多簡單實(shí)用的道理非常有用,但是我們往往容易忘卻娇斩。
這個(gè)不斷變化的時(shí)代仁卷,愿我們一起共同成長穴翩。