一堂課
今天上了找春天第二課時映皆，根據(jù)文本給的支架，讓孩子們用上同樣的句式說一說春天是什么樣子的捅彻，剛開始孩子們的思維不夠活躍，隨著有的孩子說“春雷轟隆隆从隆，那是春天在打鼓吧缭裆？”漸漸地思路開闊了，說出了好多澈驼，然后學(xué)寫了本課的9個生字，效果還行挎塌！
一個學(xué)生
今天要說的是馮世森内边，這個男孩看起來很文靜，做起事情來很利索假残，但是通過今天的課前三分鐘演講，我覺得他準(zhǔn)備的不夠充分阳惹，做事情還是需要靜下心來眶俩，多做準(zhǔn)備的！
一本書
繼續(xù)閱讀《守望書香》
一個教育問題
今天上午我們進(jìn)行了防震防火演練颠印，關(guān)鍵還是習(xí)慣的養(yǎng)成抹竹，我建議演練時間不固定止潮，只要一響警報(bào)就組織撤離，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道災(zāi)難什么時候來臨喇闸！
一篇隨筆
? ? ? ? ? ? ? ? 我的老師們燃乍，你們還好吧
? ? ? 早上遇見三班一個孩子家長來給孩子請假，孩子年前生的病刻蟹，現(xiàn)在還沒完全好，孩子的家長眼淚都快流出來了片效，我很能感受家長的心理介陶，因?yàn)槟呛⒆拥玫牟「沂臍q時得的病一模一樣——過敏性紫癜色建，現(xiàn)在我一看到這幾個字心里還是揪得緊緊的，因?yàn)闉榱诉@個病我十五年沒吃魚蝦箕戳，辣椒韭菜等，為了這個病我曾經(jīng)的老師們給予了我這輩子最難忘的幫助玻墅！
? ? ? ? 第一位老師是我的初中班主任兼數(shù)學(xué)老師——王付昌老師壮虫，十四歲那年，因?yàn)榻?jīng)常吃辣椒醬囚似，變質(zhì)的食物等導(dǎo)致身體免疫力下降，突發(fā)疾病:肚子疼徐伐，關(guān)節(jié)疼募狂，身上長滿紫癜角雷，當(dāng)時我們住校性穿，王老師巡夜時得知我身體不適，深夜用自行車推著我把我送到魏家醫(yī)院需曾，我清楚地記得王老師用力地推著自行車，路上一直安慰我時情景刻蚯！
? ? ? ? 第二位老師是我的上師范時的班主任侯日霞老師桑嘶，侯老師覺得我的病反復(fù)發(fā)作決定帶我到市皮防站看看，她騎著摩托車陪我來到醫(yī)院逃顶，陪我做過敏源檢測，檢查完后把我送到回家的車上霸褒，還給我買了不少水果盈蛮，她就像我的家人一樣照顧我，幫助我抖誉，讓我直到現(xiàn)在都以她為榜樣做一個愛生如子的老師！
? ? ? ? 我的老師們旁理，你們還好吧我磁？學(xué)生不曾給你們有過半點(diǎn)的回報(bào)，心中有愧夺艰，唯有像你們一樣努力做一個愛生如子的老師，望你們身體健康楷掉，幸福快樂斑鸦！有機(jī)會一定去拜訪我親愛的老師們草雕！你們永遠(yuǎn)是我的榜樣巷屿！
