又到每年九月一日箫章，又是開學季烙荷。
任教班級的盲盒已經(jīng)打開——六四班，我去年的六二班教室檬寂，真的是故地重游终抽。
31號我和前來幫忙的孩子勾畫了黑板報，今上午再次豐富布置桶至，貼上了刮刮樂昼伴，為孩子們的新書捆了扎花。
兩點到夢立方報告廳镣屹，領導按照上午班主任抓鬮結果圃郊，和大家商量后，便開始分學生女蜈，把所有的學生按照新分班結果予以公布持舆，學生自行離開位置色瘩，到達鴻志樓一二三層，尋找自己的教室逸寓。
然后我們在人潮中也走向自己的教室居兆。
五班的曼和我們的班主任楠已經(jīng)在講臺上，五班安靜竹伸，學生腰板直挺泥栖，眼神看著老師，是緊繃專注的狀態(tài)勋篓；我們班吧享，楠站在講臺上，巡視學生譬嚣、點名钢颂，她聲音柔和而又不失響亮，學生們也抬頭在聽孤荣，但狀態(tài)稍顯松弛甸陌，不是那種專注緊繃的须揣。
大概各班都在做這樣的事盐股。
這期間也有一些小模糊會被遺忘了名字（他/她坐錯了班級），也有一些老師在年級群點著名字找人的耻卡，點著名字為孩子尋班的疯汁，還有一些個學生來往詢問推銷自我的。
后背濕了卵酪，額頭的汗一層層滲出幌蚊，立秋早過了，燥熱的天氣溃卡，37°的高溫溢豆，仿佛六年級老師們那火熱的心:總想給自己的班，自己的學生帶成年級最好的班最好的娃瘸羡。
若楠以奧運精神打開教育篇章漩仙，又講了秋期開學安全和防欺凌教育，我給她拍照的同時也在觀察著學生犹赖，男多女少的班級队他，思維可能會更活躍，但也意味著管理會更費心峻村。
所以麸折，該我講話的時候，我緊繃著臉粘昨，掃視垢啼，檢查評價學生樣態(tài)窜锯，講了六年級該有的轉變，學習的意義芭析，對同學衬浑、班級、老師的態(tài)度放刨，還有我們該做的的語文準備工秩。
放學，排隊进统，鎖門助币，78個孩子，我根本一個都不認識螟碎，一個也記不住眉菱。
我?guī)е咧臅r候問詢了他們假期的預習掉分、學習情況俭缓，有十來個舉手會背誦第一單元古詩的，我告訴第一單元所有要求背誦的他們不會的要抓緊在這一周完成酥郭。
晚上华坦，家長陸續(xù)入群，有三個家長加了我微信不从。
寥寥的惜姐。
也許我沒說話的緣故，但人齊了嗎椿息？該說什么歹袁，我想還有家長會，還有孩子們回去會自己介紹新老師寝优。
我的第二個六年級条舔，我的78個娃，新學期起航了乏矾，愿我們一起以陽光樂觀拼搏向上的心態(tài)孟抗，乘風破浪，為夢遠航妻熊！
