? ? ? 下午白元鎮(zhèn)中舉行家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告會(huì)，我們第四學(xué)區(qū)各學(xué)校也都安排人去參加學(xué)習(xí)。到了才知道做報(bào)告的是洛陽(yáng)三中校長(zhǎng)胡玉敏老師捌肴，2005年，他在洛陽(yáng)第二十六中當(dāng)校長(zhǎng)藕咏，我曾跟隨當(dāng)時(shí)我們學(xué)校張校長(zhǎng)到他們那里學(xué)習(xí)状知，見(jiàn)過(guò)一面。那時(shí)候胡老師的淵博與平易近人就給我留下了很深的印象孽查，我們也開(kāi)闊了眼界饥悴，在學(xué)校里學(xué)到了許多有用的東西。
? ? ? ? 這次報(bào)告胡老師講的是《擔(dān)起第一責(zé)任盲再，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》的主題西设，是一次家長(zhǎng)課堂專(zhuān)題講座，教育家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題有一個(gè)清醒準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)答朋，在生活中真正擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任贷揽，讓孩子健康成長(zhǎng)。
? ? ? ? 家長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子過(guò)程中所扮演的角色梦碗，父母是孩子成長(zhǎng)的第一責(zé)任人禽绪，是孩子的第一個(gè)老師蓖救，也是孩子永遠(yuǎn)的老師，還是孩子最好的老師印屁。因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中循捺，父母和孩子接觸最多，對(duì)孩子的影響最大雄人，平時(shí)吃飯走路从橘，待人接物，言談舉止础钠，一言一行無(wú)不對(duì)孩子造成影響恰力，做的好是正教育，做不好就是負(fù)教育旗吁，或者就算不能做好牺勾，再不濟(jì)別有負(fù)教育，底線做到零教育阵漏。特別是孩子出生后到小學(xué)的教育至關(guān)重要驻民，關(guān)系到孩子品性的養(yǎng)成，更要父母的陪伴與親情履怯，這也是孩子成長(zhǎng)最好的營(yíng)養(yǎng)品回还。
? ? ? ? 其次父母也要認(rèn)識(shí)到教育孩子得和學(xué)校做好配合，學(xué)校老師側(cè)重在知識(shí)教學(xué)叹洲，做學(xué)生的技能導(dǎo)師柠硕；父母更要多關(guān)注孩子的人格培養(yǎng)，做好孩子的人格導(dǎo)師运提。學(xué)谢热幔“染缸”和家庭“染缸”步調(diào)一致，共同調(diào)好味民泵，才能通過(guò)兩個(gè)“咸菜缸”染出高質(zhì)量的咸菜癣丧。
? ? ? ? 因此家庭教育更要注重教育孩子怎樣做人，象孟母一樣栈妆，選擇創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境胁编，做好孩子的人格導(dǎo)師，從小培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確的三觀鳞尔，通過(guò)言傳身教嬉橙，垂范引領(lǐng)，讓孩子有孝心寥假、愛(ài)心市框、責(zé)任感，有正確的情感糕韧、態(tài)度枫振、價(jià)值觀喻圃。
? ? ? ? 同時(shí)也激勵(lì)家長(zhǎng)，不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)教好孩子蒋得，只要用心，都會(huì)做到乒疏，好父母都是學(xué)出來(lái)的额衙，父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上怕吴。要想和孩子一起健康成長(zhǎng)窍侧，就要和孩子一起學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)陪伴转绷，學(xué)會(huì)示范伟件，多學(xué)多問(wèn)。
? ? ? ? 最后胡老師用一首詩(shī)結(jié)語(yǔ)议经，也讓我們反思斧账，催大家行動(dòng)：幾多家長(zhǎng)苦奔忙，可嘆育兒空一場(chǎng)煞肾。孩子問(wèn)題父母造咧织，怨及學(xué)校太荒唐。漫言教育無(wú)真法籍救，信得書(shū)中有錦囊习绢。觀念一新天地闊，家庭成就好兒郎蝙昙。
