小學三年級勋磕，老師布置了一篇作文：《十年后的我》。
隱約記得犀概，那時的小女孩立哑，在寒冷的冬夜伏在書桌上，認真地用淺藍色的圓珠筆寫下略顯生硬的字體：“十年后的我姻灶，是一名很厲害的作家铛绰，戴著厚厚的眼鏡，圍著暖暖的圍巾产喉，在亮亮的燈光下寫很長很長的文章捂掰。”
那時語文老師總說寫作文要注意在事物前面加XX的曾沈，這樣的文章顯得生動这嚣。然后我就記得特別牢，于是就出現(xiàn)了以上的句子塞俱。
但是那時我尚未懂得什么叫"我想要的生活”姐帚，我寫出來的一切，只不過是因為我覺得未來成為一名作家敛腌，可以寫很多很多三年級同學看不懂的字句卧土，肯定是一件特別牛氣的事情惫皱。
當我第一次懂得這句話的意思的時候像樊，是初三那年暑假尤莺。
由于青春期的叛逆與自由，我?guī)缀蹙褪腔烊兆右话愕囟冗^了初中三年生棍。中考過后颤霎，我的成績很不理想。
那年暑假涂滴，聽到了很多班里其他同學的動態(tài)友酱。誰誰誰考上市一中了，誰誰誰去讀中職了柔纵，誰誰誰不再讀書去珠三角打工了……
我對自己的未來第一次有了想要知道的欲望缔杉。我想知道我的路在哪里，我將會做些什么搁料。那時我第一次意識到或详，我想要某種生活。比如郭计，認認真真去念一個高中霸琴。
然后在一邊認認真真念高中的時候，我又一邊憧憬我想要的生活——穿著淺綠的長裙在美麗的大學校園里漫步昭伸，牽一個青年的手梧乘，許下有關(guān)愛的諾言……
上大學后，迫于就業(yè)與經(jīng)濟的壓力庐杨，關(guān)于“我想要的生活”的想法更加明朗和清晰：找一份好的工作选调，做自己想要做的事情。
如今灵份，有了一份看起來還不錯的工作仁堪，各方面也還算是自由自在。身邊開始不停有人在提醒我：“是時候找個好歸宿各吨，過上幸福的生活了枝笨。”然后我也慢慢地以為這就是我以后想要的生活揭蜒，于是積極去參加各種各樣的活動横浑，認識形形色色的人。但這不像讀書時代屉更，認真聽課做筆記徙融，熬夜看書做習題，然后靜靜等待九月瑰谜，想要的生活就可以如期而至欺冀。外面的世界大多浮躁树绩，每個人的曈孔深處都散發(fā)著欲望的光芒，人與人之間的信任也脆弱得如同一根受損的發(fā)絲隐轩，輕觸即斷饺饭。我也偶爾被卷入其中，內(nèi)心煩燥不已职车。如今瘫俊，竟覺得能抱個暖水袋安靜地坐在書桌前，聽指尖輕輕落在鍵盤上節(jié)奏悴灵，已是一種最奢侈不過的幸福扛芽。
想要的生活，似乎遙遠到不易觸及积瞒。
但是認真過好每一天川尖，其實就是最好的生活。
回頭看看當年臺燈下咬著筆頭幻想的小女孩茫孔，我好想告訴她：“嘿叮喳，我沒有成為一名作家，但我過得還不錯噢银酬〕案”
