為什么說隔代教育總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，這來源于老人的傳統(tǒng)教育觀念和年輕人的科學(xué)育兒觀念產(chǎn)生巨大的沖突。
老人：孩子要什么，他就給什么
年輕人：合理的要求才會(huì)滿足
老人：什么都替孩子做，不讓孩子動(dòng)手
年輕人：孩子會(huì)做的讓孩子做橄妆，孩子不會(huì)做的教他做
老人：不好的行為不會(huì)管，總認(rèn)為孩子小
年輕人：犯了錯(cuò)要懲罰祈坠，原則不能侵犯
老人：為自己替孩子做的一切感到自豪
年輕人：為孩子會(huì)做一切早日獨(dú)立感到自豪
在一個(gè)老人比較強(qiáng)勢的家庭害碾，或者父母很忙的家庭，孩子接受的接近隔代教育赦拘。
春節(jié)過后慌随，很多孩子的爸爸媽媽為了家庭背井離鄉(xiāng)，我還是蠻希望留守的孩子開學(xué)能少一點(diǎn)躺同。[呲牙]
