寶蛋上一年級的時候捅膘,有次放學(xué)我去接他,碰到他和其他三個小朋友打架刃泌。
兩個小朋友拖住他署尤,一個長得比他還高的小朋友打他,嘴里還念念有詞:看你還敢不敢。
他以前也和別的小朋友鬧過矛盾混坞,都是吵吵鬧鬧钢坦,亦或者鬧著鬧著就生氣了爹凹,然后開始毫無章法的招呼對方。但是小男孩嘛禾酱,不記仇第二天就和好了颤陶,所以我媽從來沒有說找過小朋友或者找過人家家長,都是讓小孩自己解決了垦江。
但如此針對性的欺負(fù)搅方,我很生氣。我上前拉開小朋友衩藤,可那個高個點的小朋友十分囂張慷彤,甚至還問:你誰啊。我更加不爽岁诉,但是我也勉強算個大人了跋选,不能和小孩子一般見識的。
我拉開后問寶蛋到底怎么回事坠韩,他抽抽搭搭的跟我說:我潑水潑到了×××臉上(他指著那個矮點的小朋友)炼列,他生氣了跟我打鬧俭尖,后來那個高個過來說我打他弟,就要打我焰望。
后來我問了旁邊的小女孩(是的熊赖,旁邊有人圍觀,但是沒幫忙)震鹉,原來是打掃完衛(wèi)生大家潑水桶里的水玩足陨,然后鬧著鬧著就鬧大了娇未,惱怒了平夜,就打起來了兼贸。
我問寶蛋:那你應(yīng)該好好跟他說呀,說鬧著玩不是故意的。
他說:我說了,可是他們不聽,攔著我不讓走返劲。
我想起我小時候衡载,上學(xué)早菩收,比別人小一歲,然后因為長的矮然后又內(nèi)向,也有的小朋友結(jié)伴來欺負(fù)我愿伴。打回去又打不過隔节,就不敢打怎诫,不知道怎么辦涌哲,一度很害怕看到那幾個女同學(xué)初烘。以至于后來我長大了哆料,如果有同學(xué)和我關(guān)系不好唬渗,我就會覺得是不是我自己的原因。
當(dāng)我明白這種想法不對的時候,我有意識的調(diào)整過我自己辈灼,看書、和別人交流,慢慢的這種心理就變淡了激才。值得慶幸對不對东帅?不,小時候的影響會有個印記,我不能做到個溫柔的人,如果現(xiàn)在有人欺負(fù)我熬芜,我做不到大度,我會反擊回去,甚至更過分。
我不知道是我的這種性格的原因店归,還是不想寶蛋以后帶著這種屈辱的記憶,那天我站在那問他:你想打回來嗎纱新?
寶蛋有點懵怒炸,但是還點了點頭捏鱼,我說:你哭有什么用导梆,我在這看著藏斩,你去打他黄橘,不打頭兆览,就狠狠的揍他屁股。
大概是我在旁邊砰左,然后那個高點的小孩子也有點懵僻造,然后寶蛋過去朝他屁股就踹了一腳孩饼,然后扭頭回來了梯码。
那天回到家,跟我媽媽講了這件事,我說這種小孩就是得打一頓许溅。我媽瞪我你有理了贤重,然后對寶蛋說大家一起吵吵鬧鬧能有多大事對不對,如果有了矛盾要先解釋清楚,要是不行打起來你就讓老師教訓(xùn)他影晓,實在不行再去打架盼产,人家人多你要吃虧,打架也要學(xué)的聰明點,打不過就跑功偿。
我給寶蛋說:打不過就跑不丟人颤诀,以后再打回去养叛,跑不過戈擒,人多的話你就揪住一個人打西乖,打到他受不了他們那邊多半會先照顧他楣颠。寶蛋點點頭。
我媽又瞪我:怎么還教著打架邮绿。
我不知道自己那天做的對不對粤铭,或許對對方那個小朋友來說我們是欺負(fù)他的人垛吗,但我實在要把我弟排在他前面蔚舀,要忽視他的感受的足删。
我們不欺負(fù)別人,但是也不能被別人欺負(fù)痪署。我只是希望寶蛋知道,我們愛他,所以他受了委屈祝蝠,不用害怕儡嘶,做一個善良的人鸥咖,但如果對方不善良的話御滩,狠狠的打回去。
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