八月舰蟆，夏秋交替趣惠，萬物豐茂，瓜果飄香身害，天氣漸漸走出炎熱味悄，清涼的秋風(fēng)來到人們身邊，享受著早晚給予的舒爽塌鸯。
不知不覺又到了月底傍菇，感覺時(shí)間過得好快，每月最后一天的日更文總結(jié)界赔，于我來說丢习，是回顧牵触，是總結(jié)，更是沉下心來的一種修煉咐低。
越來越享受這種復(fù)盤揽思，坐在床頭，背靠軟枕见擦，找一個(gè)舒服的姿勢(shì)钉汗，回想收集一個(gè)月來“我”的狀態(tài)和收獲以及不足，歷歷在目鲤屡，落于筆端损痰。
感恩小主妹妹的安排，這六七個(gè)月過來酒来，使自己用這種形式復(fù)盤回顧卢未，對(duì)生活對(duì)更文極有益處。
瀏覽更文打卡記錄表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)堰汉，從昨日打卡數(shù)據(jù)看辽社，月日更超過10萬字的河南妞大姐和龍鄉(xiāng)讀書人小妹遙遙領(lǐng)先，已成幾個(gè)月來的一道風(fēng)景翘鸭，獨(dú)占鰲頭滴铅，誰想擠進(jìn)這一行列，事實(shí)說話就乓，實(shí)屬不易汉匙；緊接著就是9萬+、8萬+生蚁、7萬+噩翠、6萬+的文友，加起來得有十幾位守伸；和我處在同一水平線5萬+的有三四位文友，加上今天的文字匯總浦妄，會(huì)稍有差別尼摹。把握自己，打卡今天文字剂娄，我的6萬+肯定能完成蠢涝，沒有極特殊情況，應(yīng)該排名還是19名左右阅懦。因?yàn)槲惶?hào)在我前面的文友有兩名是4萬+和二，在我后面的有兩名文友已超過我的打卡數(shù)據(jù)。
只是粗粗瀏覽估算耳胎，總結(jié)嘛惯吕，就要把這些情況掌握一下惕它，無所謂重要不重要，既然有打卡填表數(shù)據(jù)匯總废登，分析一下匯總表淹魄，做到心中有數(shù)，便于下一步的計(jì)劃和打算堡距。
本月每天打卡填表屬于正臣孜“學(xué)生”或“員工”，就像每天上學(xué)或上班羽戒，能夠按時(shí)來到學(xué)戌吐伲或單位簽到，并且坐到指定位置易稠，正常聽課缸废，或正常做崗位流程的工作，是否做到用心盡心盡力缩多，得打個(gè)問號(hào)呆奕？
有認(rèn)真聽課、寫作業(yè)的時(shí)候衬吆，也有以讀書筆記“湊更”“糊弄”作業(yè)的情況梁钾，每天惦記著日更文，并且因有日更作業(yè)關(guān)注感受逊抡，觸動(dòng)感慨姆泻，記錄到備忘錄備用，用了“點(diǎn)”心冒嫡，但做不到像河南妞和龍鄉(xiāng)讀書人一樣的“全心全意”拇勃。
外出休假，高鐵上孝凌、賓館里方咆，民宿房間，惦記著日更打卡文蟀架，游中構(gòu)思瓣赂，晚上或早上寫文。以“去休假”為題用第三人稱的口氣寫了系列日更文片拍，玩中“偷閑”煌集，記錄記述，感謝當(dāng)時(shí)這樣的記述捌省。不然游了什么苫纤？走過哪里？幾天后就會(huì)忘得干干凈凈。
更文有惦記卷拘，不得不占用睡覺休息時(shí)間喊废，苦中有樂，是自己選擇的生活方式恭金。
沒有參加小主倡議的有指定主題的3000字日更文操禀，一直在按照自己的節(jié)奏寫文。但也在觀察著横腿、欣賞著參與到挑戰(zhàn)中的群友颓屑，心中對(duì)他們充滿敬佩。雖因主客觀原因耿焊，沒有參與挑戰(zhàn)揪惦，但內(nèi)心還是有緊迫感，月末幾天加快了些追趕的腳步罗侯。
“不出局”群引領(lǐng)的作用明顯器腋，你追我趕的氛圍，對(duì)我日更文是一種激勵(lì)钩杰。
雖然參加日更文挑戰(zhàn)已經(jīng)960多天纫塌，但因?yàn)槿杖諏懳模c休息時(shí)間和其他事情沖突讲弄，仍然有過停更的瞬間想法措左，一想到停更后，自己會(huì)不甘會(huì)后悔避除，還是打消瞬間懈怠怎披，繼續(xù)追趕優(yōu)秀者的腳步，記錄輸出以“生活和學(xué)習(xí)”為主的文字瓶摆。想想多少年回頭來看凉逛，亦是是非常有意義的珍貴回憶。
這個(gè)月對(duì)自己的評(píng)價(jià)群井，就是心里惦記著日更文状飞，不管外出休假還是正常上班工作，日更文作業(yè)惦記在心书斜，就是表現(xiàn)沒有“不出局群”中優(yōu)秀文友那么突出诬辈，一直在根據(jù)年齡和身體現(xiàn)狀，按照輕重緩急菩佑，量力而行自晰，保持著自我輸出節(jié)奏凝化。
九月份稍坯，繼續(xù)有自己的節(jié)奏，腳步量力再邁快一些，追一追瞧哟，不管是更文字?jǐn)?shù)混巧，還是寫文內(nèi)容，追趕優(yōu)秀文友勤揩∵值常“小說”寫起來，長(zhǎng)篇小說卡文陨亡，沒有時(shí)間去梳理整理傍衡，那就從短篇寫起，從有感觸的身邊人身邊事寫起负蠕。
繼續(xù)自己有日更文蛙埂、有思考、有輸出的有意義生活遮糖。
有追求绣的、不虛度、有意思欲账、有意義屡江，是我對(duì)有質(zhì)量生命的定義。
