抓學(xué)習(xí)兵罢，塑造良好師表形象。作為一名專職研訓(xùn)員,我注重政治學(xué)習(xí)滓窍，堅(jiān)持以德修身趣些，以愛(ài)育人，恪守師德贰您，胸懷大愛(ài)坏平，率先垂范，贏得了一線教師和同事的信任锦亦。近五年來(lái)舶替，我所在的小學(xué)教研室年年被中心表彰為“先進(jìn)科室”，我本人年年被表彰為“先進(jìn)工作者”杠园，2021年9月顾瞪，我被鹽城市人力資源社社會(huì)保障局、鹽城市教育局表彰為“鹽城市優(yōu)秀教育工作者”。 ?
抓課改陈醒，提升整體教學(xué)質(zhì)量惕橙。我深知課堂始終是提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是我們教學(xué)研究的主陣地钉跷。我每年累計(jì)聽(tīng)課都近200節(jié)弥鹦，從老師的課堂教學(xué)中了解全縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行把脈爷辙。積極倡導(dǎo)自主彬坏、合作、探究的學(xué)習(xí)方式膝晾，不僅舉辦面上的“關(guān)注常態(tài)課堂栓始，聚焦有效學(xué)習(xí)”?課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，還先后組織全縣中心小學(xué)分管教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任課堂教學(xué)研討血当，這在我縣歷史上都是首次幻赚。組織召開(kāi)縣小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)，對(duì)全縣小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)提出了新的要求臊旭。通過(guò)一系列活動(dòng)的引領(lǐng)落恼，全縣的小學(xué)語(yǔ)文課堂正在悄悄發(fā)生變化，整體質(zhì)量由原來(lái)的下游進(jìn)入全市第二板塊巍扛。近五年來(lái)，我縣先后有32名教師在市以上課堂教學(xué)或基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)乏德。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)2021年2月1日起開(kāi)設(shè)“名師來(lái)也?強(qiáng)國(guó)金牌微課”撤奸，截至11月18日，累計(jì)推出金牌微課138節(jié)喊括，我縣共有25位小學(xué)老師的微課入選胧瓜，入選比例為18.12%，位列全省縣級(jí)第一郑什，我的《<聞官軍收河南河北>拓展閱讀》一課也入選府喳。我本人于2016年5月參加第六屆小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（蘇教版）課堂教學(xué)大賽獲得一等獎(jiǎng)，先后9次受邀在市級(jí)活動(dòng)中作專題評(píng)課蘑拯，受到市教科院領(lǐng)導(dǎo)和觀摩教師的充分肯定钝满。
抓研究，用科研促自身提高申窘。我積極參與課題研究弯蚜，不斷總結(jié)反思自己的教學(xué)，主持的省“十三五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生課外閱讀興趣和能力的實(shí)踐研究》剃法、市“十二五”課題《構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》碎捺、“十三五”課題《共同體視覺(jué)下小學(xué)群文閱讀的突破性研究》均已經(jīng)順利結(jié)題，課題研究成果《實(shí)施群文閱讀提升課堂效益》發(fā)表于《寫(xiě)作與閱讀教學(xué)研究》；作為核心組成員參與研究的省第十二期教研課題《“讓學(xué)引思”視閾下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)范式研究》于2020年12月結(jié)題收厨，作為副主編參與編寫(xiě)的課題研究成果《讓學(xué)引思語(yǔ)文課堂教學(xué)的新探索》已由江蘇鳳凰教育出版社出版晋柱；主持的市“十三五”課題《ET視域下小學(xué)生言語(yǔ)規(guī)范表達(dá)訓(xùn)練的策略研究》正在研究。工作之余诵叁，我堅(jiān)持反思雁竞，近五年來(lái)有18篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，其中《從興趣出發(fā)黎休，有效提高小學(xué)生識(shí)字能力》《小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}剖析與管理改進(jìn)策略》發(fā)表于《江蘇教育研究》浓领。2015年4月，我被評(píng)為“鹽城市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”势腮；2015年12月联贩，我被江蘇省教育科學(xué)研究院表彰為“全省教科研系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。
抓閱讀捎拯，引領(lǐng)學(xué)生幸福讀書(shū)泪幌。每年組織一次全縣小學(xué)課外閱讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，每年組織一次全縣小學(xué)生“讀書(shū)心得”征文署照，每年舉行一次全縣小學(xué)生“悅讀之星”評(píng)比暨課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽祸泪，在面上推進(jìn)課外閱讀。組織研制了《濱航ㄜ剑縣小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”實(shí)施意見(jiàn)》没隘，在全縣小學(xué)開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)比活動(dòng)。由我執(zhí)筆起草的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全縣中小學(xué)生閱讀工作的意見(jiàn)》（濱教發(fā)〔2017〕96號(hào)）成為我縣推進(jìn)課外閱讀的綱領(lǐng)性文件禁荸。2017年以來(lái)右蒲，連續(xù)五年組織參加江蘇省教育廳立項(xiàng)的中小學(xué)生詩(shī)歌競(jìng)賽，我縣計(jì)有20名小學(xué)生獲得“詩(shī)歌之星”稱號(hào)赶熟，104名小學(xué)生獲得特等獎(jiǎng)瑰妄，高層次獲獎(jiǎng)人數(shù)全省領(lǐng)先，我連年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)映砖，并應(yīng)邀擔(dān)任總決賽評(píng)委间坐；連續(xù)六年組織參加鹽城市小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，全市每年評(píng)選特等獎(jiǎng)30人邑退，我縣累計(jì)42人獲得特等獎(jiǎng)竹宋，占比23.3%，高層次獲獎(jiǎng)人數(shù)居全市之首地技。主編的《經(jīng)典名著導(dǎo)讀》三年級(jí)上下兩冊(cè)由江蘇鳳凰美術(shù)出版社出版逝撬。2017年1月，我被江蘇省全民閱讀辦乓土、江蘇省教育報(bào)刊總社表彰為全省“小學(xué)書(shū)香人物”宪潮。2017年9月21日《濱海日?qǐng)?bào)》以《做一名閱讀推廣志愿者》為題報(bào)道了我推進(jìn)課外閱讀的事跡溯警。2021年12月，我被評(píng)為“鹽城市優(yōu)秀閱讀推廣人”狡相。
抓輻射梯轻，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。作為一名專職研訓(xùn)員尽棕，我努力做好示范輻射工作喳挑。近五年，我大部分時(shí)間在基層學(xué)校聽(tīng)課滔悉，和教師座談伊诵，指導(dǎo)學(xué)校集體備課，參與學(xué)校校本研修活動(dòng)回官，為一線教師解答疑難曹宴，得到基層學(xué)校的充分肯定。每年暑假堅(jiān)持組織小學(xué)語(yǔ)文教師全員集中培訓(xùn)歉提，巡回到四個(gè)教育集團(tuán)做講座笛坦，推進(jìn)全縣語(yǔ)文教師用好統(tǒng)編教材。多次應(yīng)邀在市級(jí)活動(dòng)開(kāi)設(shè)講座：2017年8月苔巨，在鹽城市小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材培訓(xùn)會(huì)上作專題講座《口語(yǔ)交際與寫(xiě)話教材解讀及教學(xué)建議》版扩；2020年10月，在江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究2020年度課題開(kāi)題活動(dòng)中作專題講座《一線教師怎樣做課題研究》侄泽；2020年11月礁芦，在鹽城市中小學(xué)課外閱讀推廣和培訓(xùn)活動(dòng)中作專題講座《推進(jìn)課外閱讀任重道遠(yuǎn)》。2016年4月-2017年4月?lián)谓K省首批鄉(xiāng)村骨干教師培育站主持人悼尾，以“群文閱讀”為研究方向柿扣，帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課題研究诀豁、課例研討等多種路徑窄刘，培育站取得顯著成效窥妇，劉霞老師在省培育站學(xué)員優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得二等獎(jiǎng)舷胜，17名學(xué)員被省教師培訓(xùn)中心評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，我被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師活翩，培育站被評(píng)為優(yōu)秀培育站烹骨。2016以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文新入職教師培訓(xùn)班的班主任兼導(dǎo)師材泄，系統(tǒng)謀劃培訓(xùn)項(xiàng)目沮焕，認(rèn)真組織培訓(xùn)活動(dòng)，保證了所有新入職教師教學(xué)均能順利入門拉宗。近五年每年至少承辦一次市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)峦树，成效顯著辣辫。2021年3月，市教科院把“研讀統(tǒng)編教材魁巩，落實(shí)語(yǔ)文要素”首次主題觀摩研討活動(dòng)交給我們?yōu)I海承辦急灭，我確立了“故事類課文怎么教？”這一主題谷遂，組織名師工作室成員集體攻關(guān)葬馋，全市400多名一線教師參與，得到了市教科院領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同志的高度評(píng)價(jià)肾扰。
抓創(chuàng)作畴嘶，用健康愛(ài)好豐盈業(yè)余生活。我堅(jiān)持業(yè)余詩(shī)歌創(chuàng)作集晚，在中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)注冊(cè)開(kāi)設(shè)詩(shī)人主頁(yè)窗悯，創(chuàng)辦個(gè)人微信公眾號(hào)“劍鴻的詩(shī)意生活”，正常和老師分享自創(chuàng)的詩(shī)歌甩恼，先后在《中國(guó)詩(shī)人》《作家報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《山東詩(shī)歌》《北極光》《鴨綠江》《天下美篇詩(shī)天下周刊》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌近百首蟀瞧，詩(shī)作入選《2016江蘇新詩(shī)年選》《中國(guó)詩(shī)人年度詩(shī)歌選集2017》《2018中國(guó)微信詩(shī)歌年鑒》《<東部文學(xué)>2019年作品精選》《慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年詩(shī)歌大賽作品精選》《2020中國(guó)微信詩(shī)歌年鑒》《馳援的聲音-抗擊新冠肺炎詩(shī)歌選》等多部詩(shī)集，曾獲“中國(guó)太湖風(fēng)”優(yōu)秀詩(shī)歌獎(jiǎng)条摸、江蘇省慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年詩(shī)歌大賽銅獎(jiǎng)悦污、2021全國(guó)“國(guó)慶 中秋”征文大賽三等獎(jiǎng)，連續(xù)四年獲得濱海政府文藝獎(jiǎng)钉蒲。今年以來(lái)切端，立足兒童詩(shī)創(chuàng)作與研究，應(yīng)邀參加響水縣小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)詞教學(xué)專題研訓(xùn)活動(dòng)作題為《童詩(shī)教學(xué)的價(jià)值及策略》專題講座顷啼，應(yīng)邀參加在鹽城市日月路小學(xué)舉行的許兵名師工作室童詩(shī)教學(xué)專題研討活動(dòng)踏枣，作題為《習(xí)詩(shī)育人：兒童詩(shī)教學(xué)的應(yīng)有之義》的專題講座。2017年11月钙蒙，我被江蘇省教育學(xué)會(huì)茵瀑、江蘇省詩(shī)詞學(xué)會(huì)表彰為“江蘇省詩(shī)教先進(jìn)個(gè)人”，2020年12月躬厌，我被吸納為江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員马昨，2021年6月，作為縣作家協(xié)會(huì)副主席的我被又選為縣詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)扛施。
“我們無(wú)法延續(xù)生命的長(zhǎng)度鸿捧，那就努力拓展生命的寬度「碓”這是我尊敬的陸守華老師病重期間對(duì)我們的叮囑匙奴。人生苦短，陸老師已經(jīng)去世多年妄荔，但他振聾發(fā)聵的話語(yǔ)一直鞭策著我泼菌。
總結(jié)這五年谍肤，不是為了進(jìn)行自我表?yè)P(yáng)，只是希望余下的幾個(gè)五年能活得更加充實(shí)哗伯，更加精彩谣沸！
