有家長跟我說不給孩子壓力石抡，這樣無原則的寵溺檐嚣，會不會把孩子給寵壞了？這位家長一定沒有看過我之前的文章《放開與放縱的區(qū)別》這里在重新的梳理一下啰扛，對孩子的要求嚎京，要不要百依百順。
首先這是一個誤區(qū)隐解，答案肯定是不需要對孩子百依百順的鞍帝，我們講的接納、尊重煞茫、包容帕涌、理解摄凡，絕不是無底線，無原則的寵溺蚓曼，這樣只會害了孩子亲澡。真誠的接納尊重只會讓親子關(guān)系更加的和諧，親子之前互相信任纫版，不會存在慣壞孩子的情況床绪。
大家可以觀察一下，真正的民主其弊，開放的家庭癞己，養(yǎng)出來的孩子大多開朗，陽光自信瑞凑，有主見末秃，而無底線寵溺，且處處控制包辦籽御，無原則的家庭大多容易出逆子练慕。
我們接納孩子的情緒，理解孩子的意圖技掏，但接納和理解之后铃将，并不是所有的行為都可以得到允許的。孩子的行為可以分2大類哑梳，一種是接納理解之后劲阎，可以接受的，比如孩子在商場亂跑鸠真，這種行為是可以理解的悯仙，也可以接受的，好動是孩子的天性吠卷，只需要注意安全就可以了锡垄，即使是摔倒碰到也問題不大，讓孩子自己體驗一下祭隔，不是什么壞事货岭。另外一種是可以理解接納情緒，但是這種行為是不能被允許的疾渴，比如孩子在憤怒的時候會打家長千贯，家長對孩子的情緒可以理解并接納，但是打人的行為應(yīng)該堅定而平和的制止搞坝，可以跟孩子說搔谴，如果憤怒的話可以大聲的說出來，但是打人是絕對不允許的桩撮。
孩子的任何情緒都應(yīng)該被接納理解己沛，情緒沒有對錯慌核，但行為有對錯，在接納和理解的前提下申尼，不對的行為應(yīng)該堅定的制止垮卓，這是接納孩子情緒和無原則寵溺的區(qū)別。在制止的過程中家長應(yīng)保持平和师幕，不要被孩子的壞情緒帶起家長的壞情緒粟按。
無原則的寵溺，對孩子百依百順是絕對禁止的霹粥。在沒有原則的前提下灭将，孩子不管做什么大人都不去管，這樣反而導(dǎo)致孩子沒有安全感后控，他不知道哪里是安全區(qū)域庙曙，會一直試探，但試探后發(fā)現(xiàn)沒有邊界浩淘，這會造成恐慌捌朴，就像在無底的深淵一直往下墜，完全喪失安全感张抄。
百依百順是不可以的砂蔽，要避免，孩子不合理的要求署惯，家長應(yīng)該拒絕左驾。但拒絕后要允許孩子發(fā)泄，發(fā)泄過程中，家長要做到平和而堅定，千萬不要孩子一鬧或者是看鬧的厲害了升筏，就妥協(xié)了，一邊罵罵咧咧一邊去滿足孩子帆吻，這樣是害了孩子。孩子在發(fā)泄了之后蜕依，發(fā)現(xiàn)家長平和而堅定的拒絕態(tài)度桅锄，他也會接受的琉雳。關(guān)于情緒的發(fā)泄和處理样眠，可以看一下之前的文章《傾聽孩子的情緒》《如何處理孩子情緒的發(fā)泄》《孩子情緒管理能力培養(yǎng)》《放開和放縱的區(qū)別》。
