今天學(xué)校開運(yùn)動會葫盼,上周天氣還很熱,在穿短袖村斟,這周氣溫驟降贫导,還下雨,就在今天早晨起來還在下雨蟆盹,可是校方為了錄制出來好看孩灯,堅(jiān)持之前通知的白色短袖T恤,加校服短褲日缨,這樣孩子肯定是冷的钱反,凍感冒的可能很大掖看∠痪啵可是我個人也沒辦法改變校方?jīng)Q定,抱怨也無濟(jì)于事哎壳,于是我在里面給孩子穿了打底毅待,再穿要求的白色短襪和短褲,外面也看不出來归榕,也解決了孩子冷的問題
六點(diǎn)自我肯定
1 遇到問題能不抱怨尸红,積極尋求解決方案
2 能靈活經(jīng)過變通
4 有自己獨(dú)立的見解
5 善于利用資源
6 堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升自我
二.自我覺知:
1.-我希望孩子擁有的核心人生品質(zhì):愛思考,有獨(dú)立見解自信,樂觀外里,自我負(fù)責(zé)
2.-我今天做的有助于構(gòu)建孩子的這些品質(zhì)的事:女兒從運(yùn)動會回來問我怎爵,媽媽什么叫做氣餒?我問她你怎么知道氣餒這個詞的盅蝗?她說今天運(yùn)動會鄧?yán)蠋熣f剛開始紅隊(duì)超過了我們藍(lán)隊(duì)鳖链,但是我們藍(lán)隊(duì)不氣餒,最后又超過了紅隊(duì)墩莫,然后紅隊(duì)就氣餒了芙委!我跟女兒說,氣餒就是你們落后于紅隊(duì)的時候狂秦,沒有灰心喪氣沒有喪失斗志灌侣,還是繼續(xù)努力。裂问。侧啼。又比如你上次考試考的不好,你沒有氣餒堪簿,繼續(xù)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)慨菱,這次考試就進(jìn)步了很多啊
3.-我今天做的阻礙這些品質(zhì)的形成的事:無
三.助力孩子:找到與自己期望的一個品質(zhì)相關(guān)的事件當(dāng)面肯定孩子。當(dāng)做完后戴甩,反饋?zhàn)约旱母惺堋?/p>
我希望孩子愛思考符喝,今天孩子問我氣餒的事情,我肯定她愛思考
我的感受:很欣慰孩子會思考自己不明白的事