今天與英語老師換了一節(jié)課，上第四節(jié)峭梳。上課鈴聲一響舰绘，我就走進了教室蹂喻。剛剛放下教本，就有學(xué)生舉手告狀捂寿。
“語文老師口四，有XX說他不喜歡語文課”
教室里的同學(xué)們頓時都變了臉色，眼睛一齊望著那個孩子秦陋，又不約而同地轉(zhuǎn)過頭緊張地看著我蔓彩。
我心里奇怪這群孩子的舉動，隨即說到:“他不喜歡語文課那是因為老師的課上得不精彩驳概，老師應(yīng)該改進赤嚼。但是他應(yīng)該不會不喜歡語文老師的！XX抡句，你說對不探膊？”
XX滿臉通紅地說，我一直都喜歡語文老師的善解人意待榔，對我們學(xué)生關(guān)懷備至……
“哈哈逞壁！”我爽朗的大笑起來，“謝謝XX的評價锐锣，不過我會努力提高語文課堂教學(xué)水平腌闯，滿足大家學(xué)習(xí)語文的需求〉胥荆”
一堂課就在孩子們輕輕松松表情中開始了姿骏！
