到現(xiàn)在為止迈喉，我都非常后悔當(dāng)年高中沒(méi)有掌握到合理的學(xué)習(xí)方法绍刮，沒(méi)有孤注一擲讓自己考上一所好的大學(xué)。所以挨摸，到了大學(xué)之后孩革，我才徹底意識(shí)到，考上一所好大學(xué)對(duì)我而言的重要性得运。既然命運(yùn)已至此膝蜈，我只能把手里的這副牌盡可能的打好，希望借此扭轉(zhuǎn)形勢(shì)熔掺。
前人不是總說(shuō)饱搏，“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在置逻∏系郏”
我從落榜的失落感慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，開(kāi)始布局我的大學(xué)生活诽偷，從掌握基本的學(xué)習(xí)能力到立足社會(huì)所具備的社交管理能力，一一俱全疯坤。但讓我最受益匪淺的一件事就是閱讀报慕，并從我的大學(xué)生活一直影響到我工作。
閱讀究竟給我生活帶來(lái)了什么變化压怠？
1.思考更加有深度
當(dāng)以前沒(méi)有一套系統(tǒng)的閱讀體系時(shí)眠冈，做的每一件事都是毫無(wú)章法，因?yàn)椴欢孟人伎荚傩袆?dòng)。想事情總是片面蜗顽，不夠全面布卡，思考總是淺顯，不能理解背后的邏輯雇盖，除非有人點(diǎn)醒忿等。而我現(xiàn)在通過(guò)主題閱讀，通過(guò)系列閱讀崔挖，逐漸建立起自己的知識(shí)框架和知識(shí)體系贸街，慢慢會(huì)懂得其中的邏輯關(guān)系，從而提高思考能力狸相。
閱讀一本書(shū)的時(shí)候不能帶給你這種感受薛匪，閱讀第二本書(shū)也許也不能給你帶來(lái)思維的提升，而只有當(dāng)閱讀了一定數(shù)量脓鹃，你才會(huì)有一種燈火闌珊處的感覺(jué)逸尖，整個(gè)思路都被開(kāi)拓。
2.有更強(qiáng)的表達(dá)欲
都說(shuō)輸出倒逼輸入瘸右，如果你想寫(xiě)點(diǎn)什么就要閱讀足夠多的內(nèi)容娇跟，才能產(chǎn)出有質(zhì)量的文章。其實(shí)尊浓，我涉及寫(xiě)作恰恰是堅(jiān)持每日閱讀帶來(lái)的變化逞频，因?yàn)樽x的東西多了，和書(shū)的作者貌似來(lái)了一場(chǎng)對(duì)話栋齿，跨時(shí)空的交流苗胀，讓我想要寫(xiě)點(diǎn)什么，表達(dá)一下我對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)瓦堵，傳達(dá)我的感受基协。
還有，書(shū)中有很多很優(yōu)美的句子菇用，很有哲理的句子澜驮，都會(huì)忍不住抄下來(lái)和別人一起分享。
3.自律有規(guī)劃
利用碎片化時(shí)間來(lái)閱讀我覺(jué)得是件不太現(xiàn)實(shí)的事情惋鸥。閱讀是一件會(huì)產(chǎn)生心流的事情杂穷，需要全身心的投入和精力。自從有了每日閱讀這個(gè)習(xí)慣之后卦绣，無(wú)論我那一段時(shí)間有多么的頹廢耐量，總是會(huì)預(yù)留一段時(shí)間給閱讀的時(shí)光，正因?yàn)橐仓挥虚喿x能讓我暫時(shí)忘卻一切煩惱滤港，讓我能徜徉在閱讀的美好時(shí)光里廊蜒。
閱讀提升了我對(duì)生活的規(guī)劃以及自律性。當(dāng)感受到閱讀的樂(lè)趣以及發(fā)現(xiàn)必不可少之后，你才會(huì)反省自己每日的時(shí)間花銷(xiāo)山叮，規(guī)劃好每段時(shí)間要做的事情著榴，保證閱讀的時(shí)間。要求一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間自律是很難得屁倔，也是在挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)脑又，但唯有閱讀，會(huì)讓你感覺(jué)到原來(lái)自己也能做到汰现。
閱讀挂谍，是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的事情，也會(huì)是我孜孜不倦分享的事情瞎饲，從閱讀中學(xué)習(xí)到的始終也要應(yīng)用在工作和生活中的口叙。但閱讀帶來(lái)的改變，卻是深遠(yuǎn)且持久的嗅战。
文|鐘鐘
