? ? ? ? 今年遇到一個班是我有史以來最難搞的一個班，雖然才12歲左右瓮恭，可是心思全不再學習上，遲到厘熟，說話屯蹦，隨意出走教室，不做作業(yè)绳姨，帶著班上學生起哄登澜，只要有老師代課，就會欺負老師飘庄，這一學期我都是板著臉上課脑蠕。
? ? ? 我當然知道他們個別人的原因，無非就是想引起我的關注跪削，我找他們聊天谴仙，談心，也只能管幾分鐘碾盐，單獨安排補課晃跺，說我歧視他，讓他搞特殊毫玖。在今天之前掀虎，我最大的期望是求菩薩下學期不要來了凌盯。
? ? ? ? 今天是本學期最后的一天了，他依舊我行我素烹玉，動老師的東西驰怎，把老師的麥克風藏起來……還要上課期間離開學校。我的內(nèi)心是不好受的二打，我很想冒火县忌，可最終是忍住了，突然我就轉變了我的態(tài)度址儒，改變了一下策略芹枷。我說:乖乖，你等一下莲趣，你是想出去買吃的嗎鸳慈？只是這里有監(jiān)控，如果你們出去的話喧伞，我會被扣工資的走芋，如果你們不在教室里去，我會挨吵的潘鲫。學校會批評我不負責任的翁逞。你們家長也會找我麻煩的。
? ? ? ? 我知道要想打散這個三人幫溉仑，我必須要從最好下手的那個孩子下手挖函，他非常熱愛音樂，唱歌非常有天賦浊竟，可是他的母親不支持他怨喘，也不讓他聽音樂，他要學彈琴振定，他母親不讓必怜。我給他母親講過要尊重孩子的興趣，可他媽聽不進去后频。后來我在家長會上開家庭講座梳庆，讓我們的父母自己意識到自己在養(yǎng)育孩子中的不足之處……
? ? ? ? ? 上課的時候，他動我的電腦卑惜，我告訴他膏执，如果他上課認真的話，我會送他一個能聽音樂的mp3.但是要保密残揉，他果真很感興趣胧后，下課后，他問我什么是mp3?當他知道一個mp3,里面能裝很多很多音樂的時候抱环，他很期待壳快，我讓他下學期如果能夠堅持2個月不遲到纸巷，上課認真的話，就送給他眶痰。
? ? ? ? ? 在放學后瘤旨，他非要和我同路，我問他竖伯，希望我上課嗎存哲？他說喜歡。我又問他七婴。既然喜歡我上課祟偷，為什么又不聽呢？他說不知道打厘。我一路上我夸了他很多優(yōu)點修肠，最后我請他幫我一個忙，我讓他幫我在班級中起榜樣作用户盯，如果有男生搗蛋白板嵌施，欺負女生嗯話，讓他去制止莽鸭，因為我相信他的領導力吗伤，也相信他能管好我們班的男生。
? ? ? ? ? ? 最后他感覺自己像是一個能幫助老師能拯救老師的英雄一樣硫眨，他很是開心足淆。
? ? ? ? ? ? 我始終堅信，世上沒有真正叛逆的孩子礁阁，孩子的內(nèi)心是善良的缸浦。他們的一切不良行為只想引起我們的關注，如果我們用不認可的情緒去關注氮兵，他們會變本加厲。如果我們相信他歹鱼，認可他泣栈，滿足他們的自戀∶忠觯或許他們就會慢慢改變
