從小學(xué)一年級(jí)第一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班朗讀之后千诬，就有一個(gè)小小的夢(mèng)想一直藏在心中耍目。
但在離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng)后的這近二十年的時(shí)間里，幾乎沒(méi)給自己機(jī)會(huì)拿起筆徐绑，這是人生路上很遺憾的一件事邪驮，那么現(xiàn)在就跟著小維老師來(lái)?yè)崞竭@個(gè)遺憾。
平時(shí)看公眾號(hào)的文章傲茄，偶爾也會(huì)覺(jué)得“很簡(jiǎn)單嘛毅访！”，但輪到自己提起筆卻如同有千斤盘榨；心里有很多感慨喻粹，下筆卻不知所云；好不容易寫(xiě)完一篇草巡，下一篇的選題又不知在何方守呜。
不知道有沒(méi)有人是和我一樣的茫然無(wú)措。
直到小維老師說(shuō)在“寫(xiě)作之前山憨，我們需要作好哪些準(zhǔn)備查乒？”，我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有好好地剖析過(guò)自己萍歉，又如何看清最適合我的方向？
以下是發(fā)動(dòng)家屬一起對(duì)我進(jìn)行的分析：
一 我的技能（真是絞盡腦汁啊档桃，太羞愧了有沒(méi)有）
1 寫(xiě)文（勉強(qiáng)過(guò)得去）
2 英語(yǔ)（初級(jí)水平）
3 HR各項(xiàng)技能（十多年經(jīng)驗(yàn)）
4 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
二 我的優(yōu)點(diǎn)（大部分是家屬總結(jié)枪孩，當(dāng)然不排除他有應(yīng)付我的嫌疑咯）
1 具備十多年HR管理經(jīng)驗(yàn)
2 有上進(jìn)心
3 自律
4 堅(jiān)韌，不輕言放棄
5 觀察細(xì)致
6 情感細(xì)膩
7 擅抓重點(diǎn)及分析藻肄、總結(jié)
8 邏輯性強(qiáng)
9 表達(dá)蔑舞、溝通能力可（包括書(shū)面及口頭）
三 最?lèi)?ài)做并且不覺(jué)得累的事
1 寫(xiě)文
2 學(xué)習(xí)英語(yǔ)
3 閱讀書(shū)籍及觀看電影，并且寫(xiě)下感受
4 健身
5 研究HR及心理學(xué)各項(xiàng)知識(shí)
四 別人雇傭我的理由
1 HR經(jīng)驗(yàn)豐富
2 表達(dá)嘹屯、溝通能力可
3 理解接受能力攻询、學(xué)習(xí)思考能力可
4 認(rèn)真、細(xì)致州弟、負(fù)責(zé)
圍繞以上四個(gè)方面的重合度钧栖、關(guān)聯(lián)性進(jìn)行分析低零，暫時(shí)給自己定位的方向是：
1 以原創(chuàng)寫(xiě)文為重，目前暫時(shí)先不在運(yùn)營(yíng)方面投入太多精力
2 形成自己直白拯杠，微帶犀利掏婶，而又清雅的文字風(fēng)格
3 技能有限，這個(gè)真的很劣勢(shì)潭陪，只能從磨練文筆方面去彌補(bǔ)雄妥。目前只能以“女性、勵(lì)志依溯、成長(zhǎng)”為方向進(jìn)行創(chuàng)作老厌。
選題：
1 想要改變別人，最終都狠心地改變了自己
2 你離夢(mèng)想的距離黎炉，比你想像中要近的多
3 你上一次真正開(kāi)心是什么時(shí)候枝秤？
4 懷的不是舊，而是那漸行漸遠(yuǎn)的自己
5 ?我們都是和自己賽跑的人
