你別說(shuō)，快點(diǎn)快點(diǎn)
我知道你等不急了
你別說(shuō)控妻，快點(diǎn)快點(diǎn)
我知道你快要看不下去了
你別說(shuō)快點(diǎn)快點(diǎn)
你肯定想伸手來(lái)幫我了
我真的也很想快點(diǎn)快點(diǎn)
我真的也快失去耐心了
我也真的想要放棄了
可我還是想自己獨(dú)立做好這件事
你別說(shuō)州袒，快點(diǎn)快點(diǎn)。
如果說(shuō)每個(gè)人在出生前都是天上的一個(gè)天使弓候，那自從天使在下凡找到媽媽的那一刻開始郎哭，就注定天使不再是單純的天使，而是帶有媽媽獨(dú)特氣息菇存、帶有爸爸特有氣味的凡人了夸研。落入凡間的天使，也開始學(xué)習(xí)如何吃飯依鸥、如何走路亥至、如何說(shuō)話、學(xué)習(xí)如何生活贱迟。
學(xué)習(xí)是人在生活過(guò)程中姐扮，通過(guò)獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的行為方式。
所謂經(jīng)驗(yàn)衣吠，就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識(shí)
學(xué)習(xí)是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的行為茶敏。經(jīng)驗(yàn)又是從已經(jīng)發(fā)生的事件中獲取知識(shí)。那經(jīng)驗(yàn)又是如何發(fā)生的呢缚俏？
沒(méi)有行為就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)惊搏。當(dāng)一個(gè)對(duì)人間陌生的天使來(lái)到人間后贮乳，他沒(méi)有了飛翔的翅膀，只能用雙腳步行代替翅膀飛行胀屿√链В可如何才能使雙腳站立并自如行走呢？光躺在搖籃里是沒(méi)有這能力的宿崭∏渍。可向往自由的欲望支持著身軀不斷地重復(fù)翻身后，身體翻身的經(jīng)驗(yàn)就產(chǎn)生了葡兑，進(jìn)而爬的欲望支持著雙腳的運(yùn)動(dòng)和力量不斷加強(qiáng)奖蔓，爬的經(jīng)驗(yàn)就產(chǎn)生了。孩子在爬的支持下開始想直立行走讹堤，便一次次地爬起來(lái)站立吆鹤，并嘗試獨(dú)立行走。在孩子出生至?xí)叩倪@個(gè)過(guò)程洲守，多則15-18個(gè)月疑务，少則8-10個(gè)月。細(xì)數(shù)這三五百個(gè)日夜里梗醇，我們對(duì)孩子說(shuō)的快點(diǎn)快點(diǎn)知允，和現(xiàn)在每天對(duì)孩子說(shuō)的快點(diǎn)快點(diǎn)。哪個(gè)階段說(shuō)的多呢叙谨？
在孩子什么都不懂温鸽，也不會(huì)和我們討論想法的時(shí)候，我們從來(lái)不要求他像我們一樣快點(diǎn)快點(diǎn)手负。因?yàn)槲覀冎浪哪芰Σ蛔阋灾С炙南敕ǖ拥妫覀冊(cè)敢庥媚托娜ズ亲o(hù)他的成長(zhǎng)，等他慢慢長(zhǎng)成可以獨(dú)立的樣子竟终◎疴可現(xiàn)在他真的可以獨(dú)立行走，不再要我們抱著一路前行了统捶，而我們對(duì)他的耐心也從我們的愛(ài)里獨(dú)立行走出來(lái)了吱雏。我們不再慢慢等他，不再給他那么多積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)瘾境，不再給他那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了歧杏。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)等他，所以我們等在社會(huì)拋棄他前先拉著他走迷守，哪怕拉他一輩子犬绒。誰(shuí)讓他在父母的眼里永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子呢？
我想自己走一段兑凿，你可以到前面等等我嗎凯力？
