6月份的上海之行，在我腦海里留下了一個(gè)深深的問(wèn)號(hào)：生活在小城市少孝，我們?nèi)绾螢楹⒆觾?chǔ)備競(jìng)爭(zhēng)力继低？
那幾天，我在上荷宰撸看到的只是很小的一個(gè)切面袁翁。周末孩子們正在上一個(gè)快樂(lè)體操的外教班。作為英語(yǔ)老師婿脸，那是我從未見(jiàn)過(guò)的授課模式粱胜，孩子們?cè)诮叹毜母鞣N指令下，通過(guò)器械做著各種體式狐树，仿佛是在玩樂(lè)焙压，實(shí)際又像在學(xué)習(xí)和鍛煉，整堂課大概1個(gè)多小時(shí)，課堂氣氛非常好涯曲。盡管有中教配課答憔，但孩子們基本上都能跟上外教。來(lái)上課的多是混血掀抹，從小家庭環(huán)境就是雙語(yǔ)虐拓，甚至是三語(yǔ)。有一個(gè)和豆兒差不多大小的孩子傲武，父親說(shuō)德語(yǔ)蓉驹，母親說(shuō)英文，另外一個(gè)看護(hù)人說(shuō)中文揪利，看到孩子在互動(dòng)中不斷切換的各種語(yǔ)言态兴，瞬間覺(jué)得平時(shí)教豆兒的那些，真是少得可憐疟位。
上海的孩子擁有著得天獨(dú)厚的社會(huì)教育資源瞻润，從學(xué)校的硬件配置，師資力量到社會(huì)甜刻，家庭生活的各個(gè)方面無(wú)不沾染著優(yōu)越感绍撞。而生活在小城市的我們的孩子，單從各種資源的介入上得院，眼見(jiàn)膽識(shí)上傻铣，都很容易相形見(jiàn)絀。社會(huì)教育資源的分配不公已然是呈現(xiàn)在我們眼前的一個(gè)無(wú)法改變但又必須接受的事實(shí)祥绞。然而非洲，十年二十年后，這日新月異的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)會(huì)把孩子們放在同一個(gè)平臺(tái)上蜕径，那作為家長(zhǎng)两踏，今天的我們?cè)撊绾螢楹⒆觾?chǔ)備競(jìng)爭(zhēng)力？
和豆豆爸爸討論了幾次兜喻，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1.擺在首位的永遠(yuǎn)是身體素質(zhì)梦染。良好的身體素質(zhì)是做好任何事情的前提。我自己就是一個(gè)很好的例證虹统。從小體質(zhì)不好弓坞，沒(méi)少讓自己遭病痛之磨，記憶里车荔，每次面臨大的考試渡冻，長(zhǎng)途的旅程或是人生中重大選擇，都多多少少受健康所累忧便。后來(lái)自己痛定思痛族吻，才決定以行動(dòng)來(lái)做出改變帽借，關(guān)注飲食，合理作息超歌，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)砍艾。我想，如果一路走來(lái)巍举，自己身體底子能好一點(diǎn)脆荷，很多事情，我應(yīng)該能比現(xiàn)在做得更好懊悯。所以蜓谋，對(duì)于自己的孩子，從小我就特別重視身體素質(zhì)炭分。除此之外桃焕，我認(rèn)為教會(huì)孩子如何照顧自己，合理安排生活也非常重要捧毛，因?yàn)檫@是他離開我的那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日頭里观堂，最基礎(chǔ)的生存能力。
2.其次是自主學(xué)習(xí)能力呀忧。所謂自主學(xué)習(xí)师痕，首先需要有主動(dòng)的學(xué)習(xí)意圖，不斷的更新成長(zhǎng)荐虐，追求更好自我的動(dòng)力七兜。然后再談學(xué)習(xí)能力，即是讀取信息福扬，分析信息，消化與應(yīng)用或再創(chuàng)造知識(shí)的能力惜犀。
就拿孩子閱讀和寫作來(lái)說(shuō)铛碑，很多家長(zhǎng)都抱怨孩子看書，翻翻既是虽界，燕過(guò)不留痕汽烦，到寫作時(shí)，又像擠牙膏似的莉御，半天寫不出幾個(gè)字撇吞，更別說(shuō)文章的邏輯框架與觀點(diǎn)了。那么問(wèn)題就來(lái)了礁叔，首先牍颈，我們提供的閱讀材料，能不能調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)探索的欲望琅关，你選的書煮岁，是根據(jù)孩子興趣來(lái)的，還是大家覺(jué)得好或者自己覺(jué)得好就ok了的。在孩子讀書的過(guò)程中画机，你有沒(méi)有教孩子如何提取有用信息冶伞，然后和他一起分析討論，再結(jié)合孩子已經(jīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)步氏，消化吸收响禽，在已有的事實(shí)上，提出新觀點(diǎn)荚醒，在已有的觀點(diǎn)里金抡，辯證分析出自己的看法，然后再將自己的看法變成文字腌且。如果沒(méi)有梗肝，那孩子讀很多書卻寫不出文字也是很自然，因?yàn)樗壑械膶W(xué)習(xí)铺董，只是為了學(xué)習(xí)巫击，而不是讓自己變得更好的動(dòng)力。 即便是有了動(dòng)力精续，沒(méi)有好的引導(dǎo)坝锰，幫助其養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，也很難有行云流水的文字重付。
具備了自主學(xué)習(xí)能力顷级，將來(lái)不管孩子在哪一個(gè)領(lǐng)域，面臨什么樣的挑戰(zhàn)确垫，我相信弓颈，就算一開始他不是那個(gè)最優(yōu)秀的，他也能夠在不斷探索自我邊界中躋身前列删掀。
3.積累和堅(jiān)持的能力翔冀。有了追求新知識(shí)的欲望和對(duì)事物正確的分析判斷之后，堅(jiān)持和積累就顯得尤為重要了披泪。俞敏洪的書里有句話纤子，我印象深刻：“爬到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是老鷹款票，另一種是蝸牛控硼。” 或許我們的孩子不是老鷹艾少，但卻可以擁有像蝸牛一樣持之以恒的品質(zhì)卡乾。復(fù)利效應(yīng)是數(shù)學(xué)中的概念，同樣也適用于知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的堅(jiān)持姆钉。記得朋友圈有一副圖很打動(dòng)我：
其實(shí)说订，這幅圖是在用數(shù)字解釋積累和堅(jiān)持的力量抄瓦，將我們所看不到的進(jìn)步或退步量化。而學(xué)習(xí)中的復(fù)利效應(yīng)陶冷，比這幅圖更可觀钙姊，我們需要的是點(diǎn)滴的行動(dòng)，并靜待花開埂伦。
我的學(xué)生中有不少報(bào)了課外興趣班的煞额，有的琴棋書畫樣樣通。一般剛開始的時(shí)候沾谜，孩子們出于好奇膊毁，興趣挺濃，而且前期也取得了很好的成績(jī)基跑』槲拢可學(xué)著學(xué)著，遇到困難或到了瓶頸期媳否，就容易出現(xiàn)倦怠與厭惡栅螟，再加上隨著孩子學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)加重，很多家長(zhǎng)和孩子都會(huì)選擇中途放棄篱竭。一問(wèn)力图，其實(shí)大家一開始學(xué)習(xí)都不是沖著成為各種藝術(shù)家去的，只是陶冶情操等各種其他的考慮掺逼。那我覺(jué)得吃媒，孩子興趣班的事情，就是一個(gè)很好培養(yǎng)他堅(jiān)持與積累的契機(jī)吕喘，如果一開始找準(zhǔn)了興趣點(diǎn)赘那，那我們就應(yīng)該陪著孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累兽泄，一天天堅(jiān)持漓概，絕不輕言放棄。那些樂(lè)器病梢，書法，畫畫等各種興趣梁肿，通過(guò)長(zhǎng)期積累與練習(xí)蜓陌，絕不是一兩次課可以吸收得來(lái)的。更何況吩蔑，走著走著钮热，我們就能發(fā)現(xiàn)孩子已將其內(nèi)化成一股我們看不到的韌勁和堅(jiān)持，沉淀下來(lái)烛芬，就可用上那句話了：關(guān)鍵看氣質(zhì)隧期！
興趣班飒责，學(xué)習(xí)技藝是次要的，培養(yǎng)品質(zhì)才是關(guān)鍵仆潮，理解了這一點(diǎn)宏蛉，相信大家就容易取舍了。
4. 最后是我自己受益匪淺的一點(diǎn)：懂得肯定自我價(jià)值性置。做到這一點(diǎn)拾并，首先要明確自己要什么，自己有什么鹏浅，自己又能做到什么嗅义。在這瞬息萬(wàn)變的世界里，如果我們傻到認(rèn)為自己能站在某個(gè)領(lǐng)域的至高點(diǎn)沾沾自喜隐砸，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了之碗。要相信這世界永遠(yuǎn)會(huì)有比自己優(yōu)秀的人，我們保持謙卑的態(tài)度季希，誠(chéng)懇的學(xué)習(xí)褪那，但我們更需要對(duì)自我價(jià)值的肯定，相信自己胖眷，可以做好武通。自信，是一個(gè)人星光燦爛的秘訣珊搀。
這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)冶忱，我們有太多來(lái)自外在的標(biāo)桿，他們?cè)诓煌５臏y(cè)量和評(píng)價(jià)著我們境析，但唯有內(nèi)心的自我衡量與肯定囚枪，才能讓我們始終保持好的狀態(tài)。這是一種需要長(zhǎng)期修煉的心法劳淆，典型的由內(nèi)而外链沼，厚積薄發(fā)。
我的孩子沛鸵，我會(huì)從小告訴他括勺，你不是最棒的，但可以嘗試的去做好曲掰，外界會(huì)有很多不同的聲音疾捍，就算不是你所期待的，也要為自己的努力喝彩栏妖，并繼續(xù)沿著自己的方向前行乱豆。
關(guān)于以上這四點(diǎn)，作為家長(zhǎng)和老師我們能做什么呢吊趾？
雖然在社會(huì)資源上我們的教育遠(yuǎn)不及大城市宛裕，但是瑟啃，我們可以把重點(diǎn)放在家庭教育上。影響孩子各方面成績(jī)的因素不是學(xué)校揩尸，而是家庭蛹屿。
身教言傳，是我總結(jié)出來(lái)給大家最好的建議疲酌。為什么把言傳放在后面蜡峰，相信不用我闡述大家都明白這是我們中國(guó)家長(zhǎng)的長(zhǎng)項(xiàng)。
所謂身教：
如果您想讓您的孩子有健康的體魄朗恳，那請(qǐng)作為爸爸媽媽的您湿颅，從今天開始也合理飲食，合理休息粥诫，堅(jiān)持鍛煉吧油航。一個(gè)擁有健康生活習(xí)慣的家庭里出來(lái)的孩子，毫無(wú)節(jié)制的熬夜賴床怀浆，火鍋燒烤路邊攤的可能性應(yīng)該不大谊囚。
如果您想讓您的孩子擁有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始执赡，不管多忙镰踏，開始和孩子一起接觸和學(xué)習(xí)新的知識(shí)吧。一個(gè)成天離了電腦沙合，就是手機(jī)奠伪，Ipad 電視劇的父母，想要培養(yǎng)出一個(gè)愛(ài)書首懈，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子绊率，恐怕有點(diǎn)天方夜譚。
如果您想要您的孩子堅(jiān)持和積累究履，那就從現(xiàn)在開始滤否，收起您的各種借口，給孩子樹立好榜樣最仑，選擇一件自己喜歡的事情藐俺，就算再小也好，堅(jiān)持每天做一點(diǎn)點(diǎn)吧泥彤。一個(gè)懂得積累和堅(jiān)持的父母紊搪，他身上的韌勁是可以傳染的，而第一受益人是孩子的可能性很大全景。
如果您想要讓您的孩子學(xué)會(huì)自我肯定，那就從今天開始牵囤，多關(guān)注自己爸黄，多了解自己滞伟，多肯定自己吧，只有你明確了自己要什么炕贵，有什么梆奈，能做好什么。你給孩子呈現(xiàn)的畫面才會(huì)更清晰明了称开，別人眼中的他亩钟，也會(huì)有你自信的影子。
我始終相信：父母能成長(zhǎng)成什么樣子鳖轰，孩子就是什么樣子清酥！今天我們成長(zhǎng)的樣子，就是將來(lái)為他們儲(chǔ)備的競(jìng)爭(zhēng)力蕴侣。
還記得焰轻，那年走過(guò)耶魯，甘阿姨的那句話：“你也可以來(lái)這里讀書昆雀，不要就把希望寄托在孩子身上辱志！”當(dāng)時(shí)很觸動(dòng)，二十幾歲的我狞膘，居然就把希望寄托在孩子身上揩懒。
現(xiàn)在，我深刻的明白挽封，耶魯只是個(gè)代名詞已球，對(duì)知識(shí)的追求和自我的不斷成長(zhǎng)，才是給自己最好的武裝和給孩子最好禮物场仲！
