講兩個(gè)奇特的真實(shí)故事谎柄，因?yàn)樗鼈兙桶l(fā)生在我的身上，發(fā)生在我的身邊惯雳。
話說(shuō)開(kāi)學(xué)后不久的一天朝巫，我把已收繳上來(lái)的學(xué)生餐費(fèi)，拿到飯?zhí)萌ド辖皇啊Ｒ驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我前面還有兩個(gè)同事在排隊(duì)交錢(qián)劈猿。閑著無(wú)聊的我，就跟旁邊另一個(gè)負(fù)責(zé)記帳的財(cái)務(wù)小姐潮孽，說(shuō)起了我收餐費(fèi)時(shí)發(fā)生的一個(gè)曲折小故事揪荣。
餐費(fèi)是白天收上來(lái)的，因白天比較忙往史，所以仗颈，我到晚上才進(jìn)行統(tǒng)計(jì)∽道可當(dāng)我統(tǒng)計(jì)完后挨决，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，實(shí)收錢(qián)的數(shù)目與應(yīng)收錢(qián)的數(shù)目竟然對(duì)不上號(hào)粟矿，整整少了600塊凰棉，我不由得驚出了一身冷汗。剛開(kāi)始時(shí)陌粹，我以為自己數(shù)錯(cuò)了撒犀，又重新數(shù)了兩遍，結(jié)果還是少了600塊。于是或舞，我決定對(duì)錢(qián)進(jìn)行一一仔細(xì)地核對(duì)荆姆，以查出少交錢(qián)的人來(lái)。
為什么我有信心能查出少交錢(qián)的人呢映凳？道理很簡(jiǎn)單胆筒，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期上交餐費(fèi)時(shí)，我上交的錢(qián)在過(guò)驗(yàn)鈔機(jī)時(shí)诈豌，被驗(yàn)出了一張100塊錢(qián)的假幣仆救。由于事前我沒(méi)有在所收的人民幣上做對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，因此矫渔，當(dāng)時(shí)我根本無(wú)法查出假錢(qián)是誰(shuí)的彤蔽。沒(méi)辦法，最后我只得自己掏錢(qián)把這100塊錢(qián)給墊上了庙洼。
俗話說(shuō)：“害人之心不可有顿痪，防人之心不可無(wú)∮凸唬”看來(lái)古人的話蚁袭，還是很有道理的。當(dāng)然石咬，在我看來(lái)揩悄，假錢(qián)絕不是家長(zhǎng)故意放進(jìn)來(lái)的，我相信我家長(zhǎng)們的素質(zhì)碌补。因此虏束，最大的可能是，夾有假錢(qián)的那位家長(zhǎng)厦章，也是無(wú)意中收到了假錢(qián)而不自知镇匀，才會(huì)如此的。由于有了上次收到假錢(qián)的教訓(xùn)袜啃，故此次收餐費(fèi)汗侵，我讓每個(gè)學(xué)生在自己上交的每一張錢(qián)的背面右下角，用鉛筆輕輕寫(xiě)上自己名字中的兩個(gè)字群发。等到錢(qián)最終全部安全通過(guò)驗(yàn)收后晰韵，我再用橡皮擦把名字全部擦掉。
最后熟妓，在耗費(fèi)了我大半個(gè)晚上的時(shí)間雪猪，把錢(qián)重新“分名別字”地逐個(gè)一一對(duì)數(shù)后，才終于把人查出來(lái)了起愈。第二天只恨，當(dāng)我把當(dāng)事學(xué)生找來(lái)詢問(wèn)時(shí)译仗，才知道，原來(lái)官觅，在交餐費(fèi)的那天早上纵菌，該生的媽媽早上給了他1295元餐費(fèi)后，他就自己私下扣留了600元休涤，只把剩下的695元交給我咱圆，但在裝錢(qián)的信封上，仍然寫(xiě)著1295元功氨。
另一個(gè)科任老師聽(tīng)說(shuō)此事后序苏，就告訴我說(shuō)，有一次訂資料捷凄，需要60塊錢(qián)杠览，他媽媽給了他60塊錢(qián)來(lái)交，結(jié)果到校后纵势，他卻只上交了30塊給老師。聽(tīng)了同事的話管钳，我才知道钦铁，原來(lái)，該生之所以敢如此做才漆，是有前科的呀牛曹！
本來(lái)，我以為財(cái)務(wù)小姐聽(tīng)了我的這個(gè)曲折故事后醇滥，一定會(huì)大吃一驚的黎比。沒(méi)想到她聽(tīng)后卻淡淡地說(shuō)：“你的這個(gè)故事只是一般般啦！因?yàn)樵妫绕鹆硪粋€(gè)一年級(jí)班主任說(shuō)的少錢(qián)故事阅虫，你的簡(jiǎn)直就是小兒科〔桓”
“此話怎講颓帝？”我問(wèn)。
“因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生窝革，今年才讀一年級(jí)购城，竟然就敢把父母交給他的餐費(fèi)，私自拿了4張100塊的出來(lái)虐译，然后把它們分別夾在四本書(shū)中瘪板，一本夾一張∑岱蹋”她答侮攀。
“哇锣枝！這么‘厲害’，沒(méi)想到一年級(jí)竟然就有這么‘盼荷恚’的人了惊橱。那他的老師最后是怎么發(fā)現(xiàn)是他的？”我又問(wèn)箭昵。
“這個(gè)很容易八捌印！因?yàn)樵谇岸螘r(shí)間過(guò)教師節(jié)的時(shí)候家制，他媽媽給了他一束花和一盒巧克力正林，讓他拿到學(xué)校送給老師。結(jié)果颤殴，他到學(xué)校后觅廓，只把花送給了老師，巧克力則自己吃掉了涵但。于是杈绸，他的班主任發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了后，首先就懷疑是他自己作的手腳矮瘟⊥В可是，在把他找來(lái)詢問(wèn)時(shí)澈侠，他剛開(kāi)始死活也不承認(rèn)劫侧。”她又說(shuō)哨啃。
“那后來(lái)怎么辦烧栋？”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“后來(lái)拳球，后來(lái)老師讓他把書(shū)包拿來(lái)檢查审姓，他才承認(rèn)拿錢(qián)了。并說(shuō)自己把錢(qián)分別夾在四本書(shū)中了醇坝，一本夾一張邑跪。”她答呼猪。
天盎！原來(lái)也是有前科的宋距。當(dāng)然轴踱，這兩件事情，我們老師在查出來(lái)后谚赎，都在私下里及時(shí)地向其家長(zhǎng)通報(bào)了淫僻。
這兩個(gè)學(xué)生的故事诱篷，讓我想起了小時(shí)候常聽(tīng)老人們說(shuō)的“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的故事雳灵。故事說(shuō)的是一位母親棕所，有一次發(fā)現(xiàn)自家的小孩偷了別人的針頭線腦后，不但不制止悯辙，反而大力表?yè)P(yáng)孩子“能干”琳省。結(jié)果這個(gè)孩子長(zhǎng)大后偷金盜銀，犯了死罪躲撰。臨刑前针贬，那個(gè)孩子借口想吃母親的一口奶，卻將母親的乳頭咬掉拢蛋，以此責(zé)怪其母親縱容他走上犯罪的道路桦他。
所謂：“教育無(wú)小事∽焕猓”類(lèi)似這樣的事情快压，不管是作為家長(zhǎng)，還是老師垃瞧，都應(yīng)該特別注意這一點(diǎn)：防微杜漸嗓节，“勿以年小而不教”。即不管孩子有多小皆警，在孩子一旦違反了那些原則性的錯(cuò)誤時(shí)，我們就要注意及時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)肅地批評(píng)教育截粗，絕不手軟信姓，以免重蹈覆轍。
但愿我們的每一位父母老師绸罗，都能牢記“小時(shí)偷針意推，大時(shí)偷金 ”的故事，做稱(chēng)職的父母和老師珊蟀。
